《水調(diào)歌頭》導(dǎo)學(xué)案及答案

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《水調(diào)歌頭》導(dǎo)學(xué)案 主備人：河南省扶溝縣崔橋鎮(zhèn)一中 于曉曦教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)反復(fù)朗讀，感受詞的內(nèi)容，熟讀成誦。2、學(xué)會(huì)在品讀重要詞句中，體會(huì)作者要表達(dá)的情感。在想象與拓展中，感受詞作的意境。3、體會(huì)作品表達(dá)的人生哲理， 獲得樂(lè)觀、豁達(dá)的人生思考。課時(shí)：1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、簡(jiǎn)介宋詞 詞，是一種配合樂(lè)曲用來(lái)歌唱的詩(shī)體，產(chǎn)生于隋唐，宋朝進(jìn)入興盛時(shí)期，成為宋代文學(xué)的代表樣式。豪放詞派與婉約詞派是我國(guó)古代詞的兩大流派。婉約詞派產(chǎn)生較早，代表人物有歐陽(yáng)修、柳永、李清照等。蘇軾開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派，其詞題材廣泛，表現(xiàn)方法以鋪敘、直抒為主，風(fēng)格大氣、恢宏，這是相對(duì)于柳永的婉約派來(lái)說(shuō)的，他的詞少了一份纏綿緋惻，多了一份豪邁與豁達(dá)。二、簡(jiǎn)介作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，四川眉山人。他在詩(shī)、詞、文、畫(huà)等方面均有很深的造詣。他既是豪放詞派的代表作家，又是“唐宋八大家”之一。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”三、賞析1、本詞有一段詞前小序，其作用是 。其中說(shuō)的 “子由”是作者的 ，其名為 ，他和蘇軾及 并稱文壇“三蘇” 。2、 “明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。 ”化用李白《把酒問(wèn)月》詩(shī)中的“ ” 。3、詞的上片詩(shī)人從幻想上天寫(xiě)起，最后又回到熱愛(ài)人間的感情上來(lái)，這中間顯示詩(shī)人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲”，一個(gè)是 、一個(gè)是 。4、 “我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”暗含了作者怎樣的心理？（點(diǎn)撥）5、“轉(zhuǎn)”“低”“無(wú)眠”三詞有何表達(dá)效果？（點(diǎn)撥）6、詞的下片寫(xiě)“無(wú)眠”是對(duì) 的探求，全是詞人內(nèi)心的 ，從表達(dá)方式上看主要采用 。7、“不應(yīng)有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的內(nèi)容可能是什么？8、詞中直接“問(wèn)天”的句子是 ，直接“問(wèn)月”的句子是 。將自然變化和世事遷移聯(lián)系起來(lái)抒發(fā) 人生感慨的句子是 。9、詞中富有哲理的一句是“ ”。表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的一句是“ ”，它的含義是 ，詞中這句話是作者對(duì)_________說(shuō)的，后被人們廣泛應(yīng)用，表達(dá)了__________________________________。10、“此事古難全”中的“此事”是指“ ”。11、“人有悲歡離合，月有隱情圓缺，此事古難全”蘊(yùn)含著怎樣的人生哲理？抒發(fā)了怎樣的情感？（點(diǎn)撥）12、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這一流傳千古的名句表達(dá)了詞人怎樣的情感？（教材解讀）13．下面詠月的詩(shī)句中，哪兩句與“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”有異曲同工之妙？為什么？①月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。 ②大漠沙如雪，燕山月如鉤。③月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 ④海上生明月，天涯共此時(shí)。⑤舉杯邀明月，對(duì)影成三人。 ⑥野曠天低樹(shù)，江清月近人。14．月亮的美稱很多，你能說(shuō)出幾個(gè)（至少兩個(gè)）？15、這首詞的上片寫(xiě)了什么內(nèi)容？下片寫(xiě)了什么內(nèi)容？這首詞表達(dá)了詞人一種什么樣的思想感情？（鼎尖、試題研究）16．蘇軾的詞以豪放著稱，你還能說(shuō)出宋詞中與豪放相并列的另一種風(fēng)格嗎？并舉一兩個(gè)作家?！端{(diào)歌頭》參考答案1.交代作詞的緣由 弟弟 蘇轍 蘇洵 2.青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之 3. 又恐 何似 4.入世不易，出世則尤難。暗含了作者出世入世的雙重矛盾心理。5.“轉(zhuǎn)”和“低”生動(dòng)準(zhǔn)確地描繪了月亮的移動(dòng)，暗示夜已深?！盁o(wú)眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了詞人因不能與親人團(tuán)圓而難以入眠的情景。6.人生哲理 獨(dú)白 抒情 7. 怨恨?！昂蕖钡膬?nèi)容可能是親人的離別、人生的孤獨(dú)等等。8.不知天上宮闕，今夕是何年 不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 9.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 希望兩人年年平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光 子由 對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿 10.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 11.《點(diǎn)撥》223 頁(yè) GJ4 12.表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿，道出了人們的共同心聲，顯示了詞人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。13.海上生明月，天涯共此時(shí)。這兩句都有即使人各一方，但也能共享美好的月光的意思，這兩句都表達(dá)了對(duì)人的美好的祝愿。14.嬋娟、玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉蟾、顧兔、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥等 15.上片寫(xiě)了詞人“歡飲”時(shí)的想象。下片寫(xiě)詞人“無(wú)眠”時(shí)對(duì)人生哲理的探求。16. 婉約 李清照 柳永