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2019 春八下物理第十二章第 1 節(jié)杠桿練習(xí)(新人教版)(與)2019 春八下物理第十二章第 2 節(jié)滑輪練習(xí)(新人教版)(與)2019 春八下物理第十二章第 3 節(jié)機(jī)械效率練習(xí)(新人教版)《合集》2019 春八下物理第十二章第 1 節(jié)杠桿練習(xí)(新人教版)第 1 節(jié) 杠桿1.[2013?齊齊哈爾] 下圖 12-1-8 所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是 ( B )圖 12-1-8【解析】 筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 A 錯(cuò)誤;核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故 B 正確;鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 C 錯(cuò)誤;面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故 D 錯(cuò)誤。2.圖 12-1-9 是各式各樣剪刀的示意圖,現(xiàn)要用它們來剪開較硬的物體,其中最合適的剪刀是 ( B )圖 12-1-93.[2013?安徽] 如圖 12-1-10,輕質(zhì)杠桿 AB 可以繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在 A 點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在 B 點(diǎn)施加一豎直向下的動(dòng)力,使杠桿在水平位置保持平衡 。若將動(dòng)力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則 ( D )A.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力增大B.動(dòng)力臂增大,動(dòng)力減小C.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力減小D.動(dòng)力臂減小,動(dòng)力增大【解析 】 在 A 點(diǎn)用細(xì)線懸掛一重物,在 B 點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的動(dòng)力時(shí),動(dòng)力臂最長(zhǎng),因此當(dāng)動(dòng)力沿虛線方向拉杠桿時(shí),動(dòng)力臂將變小,而阻力和阻力臂均不變,可知?jiǎng)恿⒆兇蟆?.一根輕質(zhì)杠桿,在左右兩端分別掛上 200 N 和 300 N 的重物時(shí),杠桿恰好平衡,若將兩邊物重同時(shí)減少 50 N,則杠桿 ( B )A.左端下沉 B.右端下沉C.仍然平衡 D.無法確定5.如圖 12-1-11 所示,杠桿 AOB 的 A 端掛重為 GA 的物體,B 端掛重為 GB 的物體,杠桿平衡時(shí) AO 處于水平位置,若 AO=BO,杠桿自重不計(jì),則 GA 和 GB 的大小關(guān)系是 ( C )圖 12-1-11A.GA>GB B.GA=GBC.GA<GB D.無法比較6.[2013 慶陽] 園 藝師傅使用剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸靠近,這樣做的目的是為了 ( D )A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距 離B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離C.增大動(dòng)力臂,省力D.減小阻力臂,省力【解析】 樹枝盡量往剪刀軸靠近,可以減小阻力臂,更省力。7.圖 12-1-12 中關(guān)于力 F1 力臂的作圖中,正確的是 ( C )圖 12-1-128.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了 ( D )A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確C.多次測(cè)量取平均值減小誤差D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律9.如圖 12-1-13 所示是用長(zhǎng)棒撬石塊的示意圖,當(dāng)在 A 點(diǎn)用豎直向下的力 F1 壓長(zhǎng)棒時(shí),石塊未撬動(dòng)。采取下列措施,最有利于把石塊撬動(dòng)的一項(xiàng)是( A )圖 12-1-13A.把墊著的小石塊移得離大石塊近一點(diǎn),而且用力方向改為 F2 方向B.把墊著的小石塊移得離大石塊近一點(diǎn),而且用力方向仍為 F1 方向C.把墊著的小石塊移得離大石塊遠(yuǎn)一點(diǎn),而且用力方向改為 F2 方向D.把墊著的小石塊移得離大石塊遠(yuǎn)一點(diǎn),而且用力方向仍為 F1 方向10.[2013?佛山] 如圖 12-1-14 為我國古代建造宮殿移動(dòng)大石料的情景,對(duì)此圖提供的信息 解釋不合理的是 ( D )A.左邊的人所使用的撬棒相當(dāng)于省力杠桿B.大木料下放置小圓木是為了減小摩擦力C.通過杠桿移動(dòng)木料時(shí)可以省力D.抬起大 木料的一端則另一端對(duì)地面的壓力等于重力11.[2013?南京] 如圖 12-1-15 所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個(gè)杠桿,O 為支點(diǎn),A 為重心,他的體重為 550 N。地面對(duì)手的支持力 F 的力臂是__1.5__m,大小為__330__ N。圖 12-1-15【解析】 (1)根據(jù)圖示可知,支點(diǎn)到重力作用線的垂線段和支持力作用線的垂線段分別為動(dòng)力臂和阻力臂,即動(dòng)力臂 L1=0.9 m+0.6 m=1.5 m,L2=0.9 m;(2)根據(jù)杠桿平衡的條件可得:FL1=GL2F×1.5 m=550 N×0.9 mF=330 N12.以 O 為支點(diǎn)質(zhì)量忽略不計(jì)的杠桿掛上 10 N 重物 A,杠桿同時(shí)還受另一個(gè)大小與 FA 不等、豎直向上的力 FB 作用,處于平衡。在圖 12-1-16 中畫出:(1)FA 的力臂 lA;(2)FB的示意圖并標(biāo)示它的大小。圖 12-1-16解:如答圖所示。第 12 題答圖13.(1)圖 12-1-17 是一種常見的活塞式抽水機(jī)的示意圖,根據(jù)圖中提供的動(dòng)力 F1 及阻力 F2 的方向,畫出動(dòng)力臂 l1 及阻力臂 l2。圖 12-1-17(2)生活中許多器械是用杠桿原理來工作的,如圖 12-1-18 所示的剪刀就是杠桿。請(qǐng)畫出這把剪刀的動(dòng)力 F 的力臂和這根杠桿上 B 點(diǎn)所受的阻力的大致方向。圖 12-1-18解:(1)如答圖甲所示。(2)如答圖乙所示。第 13 題答圖甲 第 13 題答圖乙14.衣服夾是一種常用物品,圖 12-1-19 給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況。下列說法正確的是 ( B )圖 12-1-19A.當(dāng)用手將其捏開時(shí),它是費(fèi)力杠桿B.當(dāng)用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力杠桿C.無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力杠桿D.無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí),它都是省力杠桿15.在圖 12-1-20 中,O 為支點(diǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力 F( 保留作圖痕跡)。圖 12-1-20解:如答圖所示。第 15 題答圖16.如圖 12-1-21 所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放。車前行時(shí),需經(jīng)過障礙物。當(dāng)車的前輪遇到障礙物 A 時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重 200 N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為 2∶3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為__300__N。當(dāng)后輪遇到障礙物 A 時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是__B__(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),這種情況下,手推車可以視為__省力__(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。圖 12-1-2117.小明要測(cè)量一根 1 m 左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程。于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量?,F(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為 20 cm 的刻度尺和幾根足夠長(zhǎng)的細(xì)繩。只利用現(xiàn)有器材,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,要求:(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示)。解:(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱出金屬塊的質(zhì)量 m;②用細(xì)繩和刻度尺測(cè)出木棒的長(zhǎng)度 L;③將用細(xì)繩系好的金屬塊系在木棒的一端,然后將另一細(xì)繩一端做成繩環(huán)套在木棒上,用手提起該繩的另一端,并移動(dòng)繩環(huán)的位置,使木棒保持水平平衡;④ 用細(xì)繩和刻度尺測(cè)量出繩環(huán)到系金屬塊那端的木棒長(zhǎng)度 L′。(2)如圖,以 O 為支點(diǎn),第 17 題答圖∵杠桿平衡,∴G 鐵×L′= G×12L-L′即:mg×L′=Mg×12L-L′解得,木棒的質(zhì) 量:M=2L′L-2L′m2019 春八下物理第十二章第 2 節(jié)滑輪練習(xí)(新人教版)第 2 節(jié) 滑輪1.如圖 12-2-8 所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動(dòng)時(shí),拉力分別為 F甲、F 乙、F 丙、F 丁,比較 它們的大小(不計(jì)滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦),正確的是( B )圖 12-2-8A.F 甲>F 乙 B. F 乙=F 丙C.F 丙<F 丁 D.一樣大2.關(guān)于滑輪,下列說法錯(cuò)誤的是 ( B )A.使用定滑輪不省力,但能改變力的 方向B.使用動(dòng)滑輪能省一半力,還能改變力的方向C.定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿D.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿3.[2013?泉州] 如圖 12-2-9 所示,用下列裝置提升同一重物,若不計(jì)滑輪自重及摩擦,則最省力的是 ( C )圖 12-2-94.用如圖 12-2-10 所示的動(dòng)滑輪拉重為 30 N 的物體勻速上升 1 m,則拉力 F 的大小和拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離分別是(不計(jì)繩重、摩擦及動(dòng)滑輪重)( C )圖 12-2-10A.15 N、1 mB.30 N、2 mC.15 N、2 mD.30 N、1 m5.圖 12-2-11 是滑輪的兩種用法,以下說法中正確的是 ( B )甲 乙圖 12-2-11A. 甲是動(dòng)滑輪,使用時(shí)不能省力B.乙是動(dòng)滑輪,使用時(shí)可以省力C.甲是定滑輪,使用時(shí)可以省力D.乙是定滑輪,使用時(shí)不能省力6.圖 12-2-12 所示的甲、乙、丙是使用動(dòng)滑輪的三種不同的方法,動(dòng)滑輪質(zhì)量不計(jì),其中最省力的使用方法是 ( B )圖 12-2- 12A.甲圖 B.乙圖C.丙圖 D.一樣大7.[2013?內(nèi)江] 如圖 12-2-13 所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力 F1、F2、F3 勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是( D )圖 12-2-13A.F1 較小B.F2 較大C.F1、F2、F3 的大小不能確定D.如果將鉤碼提升相同的高度,那么力 F1、F2、F3 做的功相等【解析】 由圖可知,圖中滑輪是定滑輪,定滑輪不能省力,所以 F1、F2、F3 都與物體重力相等,所以三種拉法所用拉力一樣大,故 A、B、C 錯(cuò)誤;如果將鉤碼提升相同的高度,由 W=Fs 可知,力 F1、F2、F3 做的功相等,故 D 正確,故選 D。8.(多選)如圖 12-2-14 所示,用三種方法拉動(dòng)同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),使物體以相等速度移動(dòng)相同的距離。所用拉力分別是 F1、F2、F3,這三個(gè)力的作用點(diǎn)移動(dòng)距離分別是 s1、s2、s3,移動(dòng)速度分別為 v1、v2、v3,不計(jì)滑輪摩擦,則 ( BD )圖 12-2-14A.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶1∶4B.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶4∶1C.F1∶F2∶F3=2∶4∶1 v1∶v2∶v3=2∶1∶4D.F1∶F2∶F3=2∶1∶4 v1∶v2∶v3=2∶4∶19.如圖 12-2-15 所示是利用滑輪組提起重物,已知重物重 G=1500 N,若不計(jì)滑輪重和摩擦,則拉力 F 是__500__N,如果動(dòng)滑輪重 30 N,則拉力 F 是__510__N。圖 12-2-1510.用如圖 12-2-16 所示的滑輪組勻速 向左拉動(dòng)重為 100 N 的物體 A,所用拉力 F 為10 N,(不計(jì)滑輪重和繩重及滑輪和繩之間的摩擦)則 A 受到地面對(duì)它的摩擦力大小為__30__N,方向向__右__(填“左”或“右”)。圖 12-2-1611.圖 12 -2-17 是現(xiàn)代家庭經(jīng)常使用的自動(dòng)升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便地晾起洗好的衣服,取下曬干的衣服,其實(shí)就是通過一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能。圖中動(dòng)滑輪有__2__個(gè),此裝置__能__(填“能”或“不能”)改變動(dòng)力的方向。圖 12-2-1712.用圖 12-2-18 所示的滑輪組提升重物,要求繩子自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的 2 倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繞線的方法。圖 12-2-18解:如答圖所示。第 12 題答圖13.小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”,使用了如圖 12-2-19 所示的裝置。實(shí)驗(yàn)前,小軍用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為 1.0 N,每個(gè)鉤碼的重力為 0.5 N;實(shí)驗(yàn)過程中,小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中。圖 12-2-19動(dòng)滑輪重 G0/N 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0所掛鉤碼 的重力 G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F/N 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2.0 2.3 2.5分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F 與鉤碼的重力 G 以及動(dòng)滑輪的重力 G0 的關(guān)系為__F=G+G02__;在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體 的重力的條件下,使用動(dòng)滑輪__不省力__。14.定滑輪在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿。如圖 12-2-20 所示,某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼,已知人手的拉力為 F ,鉤碼重力為 G。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這只“杠桿”的支點(diǎn) O,畫出拉力 F、鉤碼重力 G 及它們的力臂(保留作圖痕跡)。圖 12-2-20(2)若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,請(qǐng)用杠桿平衡條件推證:F=G。解:(1)如答圖所示。第 14 題答圖(2)由幾何知識(shí)知:l1=l2=R(R 為滑輪半徑)根據(jù)杠桿平衡條件:F1?l1=F2?l2,即 F?l1=G?l2,得:F=G15.物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則。小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,完成了如圖 12-2-2 1 所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)。圖 12-2-21實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重 G/N 使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1/N 使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) F2/N1 1.00 0.60 0.652 1.50 1.10 0.903 2.00 1.60 1.15通過分析數(shù)據(jù),與書中結(jié)論有較大偏差?;卮鹣铝袉栴}:(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這種結(jié)果的主要原因是什么?(2)對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。解:(1)由表中數(shù)據(jù)可看出,使用定滑輪時(shí)(圖乙 )F1≠G,這是由于沒有考慮彈簧測(cè)力計(jì)外殼受到 的重力,使用動(dòng)滑輪時(shí)(圖丙)F2>G2,是由于沒有考慮動(dòng)滑輪受到的重力。(2)使用定滑輪時(shí)(圖乙),將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來使用(或水平拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);或?qū)嶒?yàn)前先測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力);使用動(dòng)滑輪時(shí)(圖丙),要先測(cè)出鉤碼和動(dòng)滑輪的總重,然后比較拉力與總重的關(guān)系(或采用輕質(zhì)滑輪或增加鉤碼數(shù)量)。2019 春八下物理第十二章第 3 節(jié)機(jī)械效率練習(xí)(新人教版)第 3 節(jié) 機(jī)械效率1.[2013?河南] 一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用 它將同一物體勻速 提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比 ( D )A.有用功減少,總 功減少B.有用功增加,總功增加C.有用功不變,總功不變D.有用功不變,總功減少【解析】 任何機(jī)械都不能省功,因此有用功不變,A、B 排除;機(jī)械效率為有用功和總功的比值,有用功不變,機(jī)械效率增大,則總功減小。所以 D 正確。2.下列說法正確的是 ( C )A.機(jī)械的效率越高,做功一定越多B.機(jī)械效率低的機(jī)械做功少C.使用任何簡(jiǎn)單機(jī)械都不省功D.提 高滑輪組的機(jī)械效率的辦法是增加滑輪的個(gè)數(shù)3.[2013?樂山] 如圖 12-3-7 所示,不計(jì)摩擦,把重 G =16 N 的物體勻速提起所用的拉力 F =10 N,則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說法中,錯(cuò)誤的是 ( D )A.動(dòng)滑輪重 4 NB.使該用動(dòng)滑輪要費(fèi)距離C.該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 80 %D.提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高【解析】 根據(jù) F=12(G 物+G 動(dòng))得 G 動(dòng)=2F-G 物=2×10 N-16 N=4 N,所以 A 正確。動(dòng)滑輪可以省一半的力,但費(fèi)距離,所以 B 正確。η=W 有用 W 總×100 %=GhFs×100 %=16 N×h10 N×2h×100 %=80 %,所以 C 正確。提升物體的速度快,則做功快,功率大,但效率不變,所以 D 錯(cuò)誤。4.[2013?德州] 某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖 12-3-8 所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物。不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是 ( C )圖 12-3-8A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大C.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大D.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大【解析】 不計(jì)繩重及摩擦,∵拉力 F=1n(G 物+G 輪),n1=2,n2=3,∴繩子受的拉力:F1 =12(G 物+G 輪),F(xiàn)2=13(G 物+G 輪),∴F1>F2,乙圖省力;∵動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W 額=G 輪 h,W 有用=G 物 h,∴利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,則總功相同,∵η= W 有用 W 總,∴滑輪組的機(jī)械效率相同。5.[2013?武漢] 如圖 12-3-9 所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為 300 N 的物體,拉力 F 的大小為 30 N。若物體和地面之間的摩擦力大小為 45 N,則 A 處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為 ( B )A.45 N、50 % B.45 N、75 %C.60 N、50 % D.60 N、75 %【解析】 ①物體在水平地面上 做勻速運(yùn)動(dòng),則此時(shí) A 處繩子的拉力與物體與地面之間的摩擦力是一對(duì)平衡力,∵物體和地面之間摩擦力為 f=45 N,∴A 處的拉力大小為 FA=f= 45 N。②從圖可知,由 2 段繩子與動(dòng)滑輪相連,則 s=2s 物,∵F=30 N,f=45 N,∴滑輪組的機(jī)械效率為:η=W 有用 W 總=fs 物×F2s 物=f2F=45 N2×30 N×100%=75%。6.如圖 12-3-10 所示,工人師傅用 250 N 的力將重 400 N 的物體勻速提升 1 m,在此過程中滑輪組的機(jī)械效率是 ( A )A.80%B.62.5%C.125%D.20%7.如圖 12-3-11 所示,用滑輪組提升重物時(shí),重 800 N 的物體在 10 s 內(nèi)勻速上升了 1 m,已知拉繩子的力 F 為 500 N,則提升重物的過程中 ( A )A.做的有用功是 800 JB.拉力 F 的功率是 80 WC.繩子自由端被拉下 3 mD.滑輪組的機(jī) 械效率是 60%8.[2013?哈爾濱] 如圖 12-3-12 所示,工人用 250 N 的力 F 將重為 400 N 的物體 10 s內(nèi)勻速提升 2 m,在此過程中,滑輪組的機(jī)械效率為__80__%__,拉力的功率為__100__W。圖 12-3-129.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖 12-3-13 所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體提升相同的高度,在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下,甲所用的拉力__大于__乙所用的拉力;甲滑輪組的效率__等于__乙滑輪組的效率。(均填“大于”、“小于”或“等于”)圖 12-3-13 圖 12-3-1410.小雪用三個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成如圖 12-3-14 所示的滑輪組,將重為 120 N 的物體勻速提高了 4 m,若機(jī)械效率為 80%,不計(jì)繩重及摩擦,則每個(gè)滑輪重為__30__N。11.如圖 12-3-15 所示,工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面 6 m 高的三樓,沙子的質(zhì)量為 50 kg,裝沙子的桶的質(zhì)量為 8 kg,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為 2 kg,工人勻速拉繩子的力為 300 N。(忽略摩擦和繩重,g 取 10 N/kg)求:(1)工人做的總功。(2)工人做的額外功。圖 12-3-15解:(1)由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)的距離s=2×6 m=12 m,拉力做功:W 總=Fs=300 N×12 m=360 0 J;(2)∵忽略摩擦和繩重,∴W 額=(G 桶+G 動(dòng))h=(m 桶+m 動(dòng))gh=(8 kg+2 kg)×10 N/k g×6 m=600 J。12.[2013?南京] 在“測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖 12-3-16 所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鉤碼重 鉤碼上升高度 h/cm 拉力 F/N 繩端移動(dòng)的距離 s/cm① 1.0 20.0 0.7 40.0② 2.0 20.0 1.2 40.0③ 3.0 20.0 1.7 40.0圖 12-3-16(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用 手__勻速__拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛圖在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升。(2)第①次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為__71.4__%__。(3)第③次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼上升的速度為 0.05 m/s,則拉力的功率為__0.17__W。(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,同一動(dòng)滑輪,所提升物重增大,機(jī)械效率將__增大__(填“增大”、“減小”或“不變”)。13.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖 12-3-17 示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:圖 12-3-17①用輕繩懸掛杠桿一端的 O 點(diǎn)作為支點(diǎn),在 A 點(diǎn)用輕繩懸掛總重為 G 的鉤碼,在 B 點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持 O 點(diǎn)位置不變),在此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 F,利用刻度尺分別測(cè)出 A、B 兩點(diǎn)上升的高度為 h1、h2?;卮鹣铝袉栴}:(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為 η=__Gh1Fh2__。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是__杠桿的自重__。(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由 A 移至 C,O、B 位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將__變大__(填“變大”、“變小”或“不變”)。14.如圖 12-3-18 所示為傾角 30°的固定斜面,方明同學(xué)用平行于斜面 500 N 的推力將質(zhì)量為 70 kg 的物體在 5 s 時(shí)間內(nèi)勻速推高 1 m。(g 取 10 N/kg)求:(1)推力做的總功和推力的 功率。(2)斜面的機(jī)械效率。(3)斜面對(duì)物體的摩擦力。解:(1)1000 J 200 W (2)70% 150 N【解析】 (1)W 總=Fs=F?2h=500 N×2×1 m=1000 JP=W 總 t=1000 J5 s=200 W(2)W 有=Gh=mgh=70 kg×10 N/kg×1 m=700 Jη=W 有 W 總=700 J1000 J×100%=70%(3)W 額=W 總- W 有=1000 J-700 J=300 J因?yàn)?W 額=fs 所以 f=W 額 s=300 J2m=150 N- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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