人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí).doc
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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共6題;共38分) 1. (5分)辨字組詞 瓣_______ 蜓_______ 裳_______ 蓬_______ 辨_______ 挺_______ 堂_______ 逢_______ 2. (8分)按要求填空。 “蜓”字按部首查字法先查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫。能組成詞語(yǔ)_______。 3. (4分)選詞填空 高傲 驕傲 (1)鵝的_______,表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 (2)明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可從不_______。 (3)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅、_______,似厲聲呵斥。 (4)蟋蟀選擇住址很_______。 (5)它若是不高興,_______誰(shuí)說(shuō)多少好話,它_______一聲不出。 (6)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,_______把老鼠等出來(lái)_______。 4. (6分)根據(jù)意思選出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)填入橫線上。 越發(fā) 不料 敬愛(ài) 會(huì)師 ①更加。_______ ②尊敬和愛(ài)戴。_______ ③沒(méi)想到。_______ ④幾支隊(duì)伍會(huì)合。_______ 5. (10分)讀下面一段話,點(diǎn)標(biāo)點(diǎn) 文成公主出發(fā)去土蕃了_______她從京城帶上青稞_______豌豆_______油菜_______小麥_______蕎麥等種子和各種耕種技術(shù)_______還有許多鐵匠_______木匠_______石匠_______也跟著文成公主一起進(jìn)藏了_______ 6. (5分)如果你是一名導(dǎo)游,你會(huì)怎樣向來(lái)三亞旅游的人介紹三亞呢?先查查資料,然后寫一段導(dǎo)游詞吧! 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共15分) 7. (7分)按要求改寫句子。 (1)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。改成“被”字句 。 _______ (2)老師對(duì)我們說(shuō):“夢(mèng)里飛行,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體呀?!备某赊D(zhuǎn)述句。 _______ 8. (8分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 小發(fā)明家馬力 在三星小學(xué),同學(xué)們都稱馬力為“小發(fā)明家”。馬力是個(gè)富有想象力的小女孩,她的小發(fā)明故事真的很多呢! 溫嶺地處(ch chǔ)浙江東南沿海,一到夏季經(jīng)常斷電斷水。馬力就想:能不能利用溫嶺海洋性氣候的風(fēng)力和白天的太陽(yáng)能來(lái)解決斷電問(wèn)題?能不能利用屋頂集雨來(lái)解決抽水馬桶用水問(wèn)題?她覺(jué)得在房屋建筑設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題,實(shí)施“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”計(jì)劃,既能解決斷電斷水問(wèn)題,又能節(jié)約能源。 幾天后,一個(gè)美妙的構(gòu)思就這樣產(chǎn)生了!接下來(lái)要做的就是把想法付諸實(shí)踐。一向追求完美的小馬力總是苛(kē k)求做到最好,光草圖都不知道畫了多少?gòu)?。功夫不?fù)有心人,她的這一設(shè)計(jì)榮獲“環(huán)保杯”金點(diǎn)子小學(xué)組一等獎(jiǎng)。 你瞧,在小馬力設(shè)計(jì)的節(jié)能屋頂上,安裝了一只小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),它能把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;屋頂上再安裝一個(gè)太陽(yáng)能接收器,利用太陽(yáng)能來(lái)照明、煮飯、洗澡;還有一個(gè)屋頂儲(chǔ)(chǔ zhǔ)水池,可以用雨水來(lái)沖抽水馬桶。 屋頂節(jié)能,大人設(shè)計(jì)師們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢? (1)給文中劃線字選擇正確的讀音。 地處_______(ch chǔ) 苛_______(kē k)求 儲(chǔ)_______(chǔ zhǔ)水池 (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 想象——_______ 發(fā)明——_______ 考慮——_______ (3)因?yàn)開(kāi)______,使馬力有了“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”的想象。 (4)馬力的“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”是怎樣的?用“_______”在文中畫出來(lái)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) (共6題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共15分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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