《經(jīng)典鋼琴基礎教程》
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經(jīng)典鋼琴基礎教程練習要求:以下的每個學習環(huán)節(jié),請做到清楚要求,掌握應學的知識和技巧再進入下一環(huán)節(jié)的學習,不可走馬觀花。每一首樂曲的練習都要采取很慢的速度進行,只有在慢速的練習中才能更好地注意手型、避免錯誤。翻到課本第三十八頁,樂曲《牛仔之歌》是一首復習前面所學知識的曲子,首先請注意樂曲的調(diào)號,要記住,這首樂曲中的si(B)要降低半音。在開始練習之前我們要有這樣的習慣,先細心地把樂曲看幾遍??纯辞又杏惺裁刺攸c。這樣練習起來可以避免錯誤。記住這首樂曲要分手分段練習,樂曲分成兩段,第一段從第一小節(jié)(只有一拍)到第十七小節(jié)。其余的為第二段。具體就是先分手練習第一段,分手練好了兩手合起練好第一段,然后再進入第二段的分手練習……第五、九、十三、十七 小節(jié)中兩手都是休止符的拍子要注意休止正確的時值,有的學生會漏掉這些休止的拍子。第八、九小節(jié)中的 si(B)有還原記號,不用降,其它的si(B)都要降。樂曲中沒有連線的音用斷奏,有連線的音用連奏,有點的音用跳音彈奏,這些都要清楚表現(xiàn)。彈出自信、活潑的感情出來。請按照示范樂曲的速度彈奏:《牛仔之歌》:《牛仔之翻到課本第三十九頁,我們來學習《小雷格泰姆》,這是一首切分音節(jié)奏的樂曲。注意彈出切分音節(jié)奏“弱強-弱”的特點出來。樂曲中左手的跳音要彈得輕巧,注意休止符的時值要準確。請按照示范樂曲的速度彈奏:《小雷格泰姆》翻到課本第四十頁《假日之歌》,這是我們接觸的第一首三個升記號的樂曲。升的是 f(fa)、c(do)、g(sol),這是 a 大調(diào)的調(diào)號,要記住要升的三個音,避免在彈奏時忘記了。練習樂曲之前先練習一下“預備練習”和 a 大調(diào)的音階,通過預備練習我們可以熟悉樂曲的左手和弦音型,通過音階的練習我們可以熟悉右手的手位。注意每一樂句的大連線,要求我們用連奏來彈奏,但是連線與連線之間就要用斷奏了,手要拿起來,就象說話的呼吸一樣。注意樂曲的力度記號的表現(xiàn)。mf、mp、漸強、漸弱要表達好,讓別人聽到你的彈奏就能感受到力度的變化。十三小節(jié)的延長記號要注意,這里彈成三拍就好了。左手雖然沒有要求連奏,但這里還是要用連奏比較合理,也比較容易。翻到課本第四十一頁的《走,走,走》,樂曲中出現(xiàn)了一種新的拍號:六八拍子。什么意思呢?首先我們要知道拍號是由上下兩個數(shù)字組成的,上面的數(shù)字的意思就是每小節(jié)有多少拍,下面的數(shù)字就是以多少分音符為一拍。因為我們學過的拍號有二四拍子、三四拍子、四四拍子,下面的數(shù)字都是四,就是說都是以四分音符為一拍的,而我們這節(jié)課學的是六八拍子,下面的數(shù)字是八,所以就是以八分音符為一拍,那么我們知道八分音符的時值是四分音符的一半,所以在六八拍子中音符的拍數(shù)就要算多一倍了??纯凑n本里的新的時值。四分音符原來是一拍,現(xiàn)在變成了兩拍,八分音符原來是半拍,現(xiàn)在變成了一拍……六八拍子的強弱規(guī)律是“強、弱、弱、次強、弱、弱”。采用六八拍子的樂曲一般演奏速度要快,但為了保證觸鍵的準確,現(xiàn)在我們彈奏的速度還是先不要快。這首樂曲中初學了很多跳音和二音連線,要正確彈奏。表現(xiàn)出充滿朝氣、堅定的情緒。翻到課本第四十二頁的《月光下》,樂曲中出現(xiàn)了三個降記號的調(diào)號,想一想降的是哪三個音,這是降 e 大調(diào)的調(diào)號,在彈奏這首樂曲之前,我們先練習課本第 44 頁的降 e 大調(diào)音階和琶音,注意指法和音要準確。在練習樂曲之前先看一下這一頁上面的“手的位置”,這是這首樂曲所用到的手的位置,先做好這個手位對樂曲的練習很有幫助,可以避免錯誤。這首樂曲的情緒是溫馨、流暢、抒情的。樂曲中幾乎沒有出現(xiàn)連線,但是這首樂曲的彈奏應該采用連奏,右手出現(xiàn)休止符的地方也剛好是分樂句的地方,在這里用斷奏就可以了。同時要注意力度的表達,無論 p 或是 mf 也都要注意下鍵要慢、柔一些,才能表現(xiàn)出月光下的溫馨、流暢、抒情的情緒。最后的 rit.要漸慢。(示范曲中因為軟件的原因沒有處理漸慢)翻到課本第四十三頁的《你好嗎?》,這又是一首六八拍子的樂曲了。注意一個升記號的調(diào)號。這首樂曲的難點是休止符的時值控制。節(jié)奏要準確。雙音連線和跳音的觸鍵也要準確。第四小節(jié)的三個連續(xù)的 d(re)要輕巧而果斷地彈奏出來。左手的三拍雙音(附點四分音符)時值要準確,有的學生會彈成六拍,也就是手忘記拿起來了。這節(jié)課請用一周的時間練習。在練習周的前三天就要把六首樂曲都彈了,后面的四天用來鞏固。還要同時練習課本后面(第四十四頁)的 a 大調(diào)和降 e 大調(diào)的音階和和弦,兩手分開練習,左手請低八度練習。注意降 e 大調(diào)的指法和我們學過的 g、c、d 大調(diào)是不一樣的(和降 b 大調(diào)一樣),指法絕對不能錯。學到這里,小湯的第三冊就結束了,而這個《鋼琴入門教程》我也準備到此結束了。因為在我的教學中一般小湯學到第三冊結束后就轉(zhuǎn)入大湯的學習了。大湯的第一冊開始的難度相當于小湯第三冊的難度。一般來說,學生學了小湯三冊后多少會存在一定的缺陷,很少能夠百分百地掌握好三冊小湯的所有要求和技巧,差一些的學生會存在不少的問題。所以進入大湯第一冊的學習可以起到復習鞏固的作用,對于完成較好的學生可以從大湯的中部開始,對于完成還有欠缺的學生從大湯的開頭開始,對在小湯中所學的知識、技巧進行復習、鞏固,使學生學習的基礎更鞏固。另外,在鋼琴的入門學習上,《鋼琴入門教程》采用了按課時進行指導的方式,使學生的學習更系統(tǒng),更有目的性,我認為是比較好的。但是不同的學生其素質(zhì)、智力、模仿能力、樂感、節(jié)奏感、練習時間等等都不盡相同,所以反映在學習也會出現(xiàn)許多的不同。接下去如果還是采用課時安排的指導就不大好了,違反了因材施教的原則了。因為接下來樂曲的難度會比較大,可能有的學生一周能夠練習八首樂曲,但有的學生只能練習四首樂曲,情況不盡相同,所以再采用固定課時的指導就不好了。還有一個原因,入門的這個階段,采用單獨一套《小湯》來學習就可以了,但是接下來,除了大湯的學習之外,同時我們還應該學習《車爾尼 599 練習曲》、《孩子們的哈農(nóng)》、比較系統(tǒng)的音階、和弦、琶音練習等。必須根據(jù)學生的具體情況進行教材的安排。基于以上的原因,《鋼琴入門教程》就到此結束了。這個教程寫得還比較粗糙,里面還有很多不合理的地方,所以接下來我會全面地進行修改,希望大家能夠給我意見。我希望通過我的努力和大家的幫助能夠把這個教程修改得系統(tǒng)、合理、通俗易懂、指導性強!- 配套講稿:
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