初二政治課件《學會與父母溝通》.ppt
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要求 1 組內(nèi)合作檢查預習結果 2 組長匯集組內(nèi)解決不了的疑難問題向全班征求解決方案 預習交流疑惑解答 感恩父母沙畫 合作探究重點突破 學會與父母溝通 共同探討 一 我們曾經(jīng)如此的相愛 二 可現(xiàn)在怎么了 不知從什么時候開始 我突然覺得自己家庭的空間變小了 難道是我的個子長高了 才感覺家里的天花板給了我一種壓抑感 我說不清楚為什么 反正覺得自己越來越象一只關在籠子里的小鳥 毫無自由 父母與我照夕相處 卻根本不懂我的心 不了解我的需求 也不清楚我的困惑 他們對我是斥責多于鼓勵 要求多于傾聽 現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔閡了 我和父母要么是不搭理 要么就是激烈的爭吵 我該怎么辦 苦惱的女兒 二 可現(xiàn)在怎么了 女兒是在我們無微不至的呵護下長大的 可她上了初中以后 與我們的交談明顯減少了 問她學校里的事 總是一句 不知道 就打發(fā)了我們 平日里我們要她向東 她偏要向西 我們認為美的 她卻不屑一顧 我們認為丑的 她卻津津樂道 原來那個依偎在我們身邊的女兒到哪里去了 難道這就是我們付出無數(shù)心血換來的結果嗎 傷心的父母 說一說 你與父母的溝通有沒有出現(xiàn)問題 怎樣的情形 實話實說 三 是什么使我們疏遠 影響我們與父母溝通的原因 請大家在閱讀教材的基礎上結合自己的實際談一談 青春期心理特點 逆反心理 與父母的差異 代溝 集思廣益 搭建心靈溝通的橋梁 四 我們還能親密如初嗎 聽一聽 散文 父親的愛 談談你的感想 爹不懂得怎樣表達愛 使我們一家人融洽相處的是我媽 他只是每天上班下班 而媽則把我們做過的錯事開列清單 然后由他來責罵我們 有一次我偷了一塊糖果 他要我把它送回去 告訴賣糖的說是我偷來的 說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償 但媽媽卻明白我只是個孩子 我在運動場打秋千跌斷了腿 在前往醫(yī)院途中一直抱著我的 是我媽 爹把汽車停在急診室門口 他們叫他駛開 說那空位是留給緊急車輛停放的 爹聽了便叫嚷道 你以為這是什么車 旅游車 在我生日會上 爹總是顯得有些不大相稱 他只是忙于吹氣球 布置餐桌 做雜務 把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我們吹的 是我媽 我翻閱照相冊時 人們總是問 你爸爸是什么樣子的 天曉得 他老是忙著為別人拍照 媽和我笑容可掬地一起拍的照片 多得不可勝數(shù) 我記得媽有一次叫他教我騎自行車 我叫他別放手 但他卻說是應該放手的時候了 我摔倒之后 媽跑過來扶我 爹卻揮手讓她走開 我當時生氣極了 決心要給他點顏色看 于是我馬上爬上自行車 而且自己騎給他看 他只是微笑 我念大學時 所有的家信都是媽寫的 他除了寄支票外 還寄過一封短柬給我 說因為我沒有在草坪上踢足球了 所以他的草坪長的很美 每次我打電話回家 他似乎都想跟我說話 但結果總是說 我叫你媽來接 我結婚時 掉眼淚的是我媽 他只是大聲擤了一下鼻子 便走出房間 我從小到大都聽他說 你到哪里去 什么時候回家 汽車有沒有汽油 不 不準去 爹完全不知道怎樣表達愛 除非 會不會是他已經(jīng)表達了而我卻未能察覺 摘自 讀者文摘 1987年12期 想一想 你是否了解你父母 1 你父母的生日是 2 你父母的體重是 3 你父母的身高是 4 你父母穿 碼鞋 5 你父母喜歡顏色是 6 你父母喜歡水果是 7 你父母喜歡的花是 8 你父母喜歡的日常消遣活動是 自我測評 答對6題以下的請你以后多與父母溝通 案例情景 小明 化名 課余對電腦的興趣可濃了 打字 上網(wǎng)查資料 制作電腦小報 樣樣在行 可媽媽一直不同意他的愛好 這天 小明拿著一張單元測驗卷回家 媽媽一看成績 火了 叫你別去參加什么電腦班 現(xiàn)在好了 良 都考出來了 小明一臉委屈 大聲辯解道 這次考卷有點難 再說 你怎么知道是打電腦影響的呢 如果你用打電腦的時間多看看書 難道會考這么差 電腦班別去上了 小明急了 嚷道 你就知道讓我看書 打電腦也可以增加知識 我就去 你還敢頂嘴 母子倆整整三天不說話 后來還是在爸爸的調(diào)解下才勉強和好 思考交流 1 為什么小小一張考卷會引發(fā)母子倆那么大的矛盾 集體交流 媽媽的原因 小明的原因 2 你們能不能幫小明想想辦法 怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而且雙方又不傷感情 當我們和爸爸媽媽發(fā)生矛盾時 我們可以這樣做 首先 換位思考 及時穩(wěn)定情緒 其次 自我反思 主動承認錯誤 最后 說出感受 商量解決問題 友情提示 學會與父母溝通的基本要求 理解自己的父母尊重自己的父母還要掌握一定的技巧和方法 與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的 大家在平常與父母溝通上一定有很多辦法 不妨與大家交流一下 說說我的高招 模擬表演 小莉與家長商量的過程 小莉是獨生女 14歲生日前 本班幾個要好的同學和幾個小學同學都說好要參加她的生日聚會 小莉也想利用這個機會與同學聊聊天 放松放松 可她的家境并不富裕 父母上班又忙 怎么辦 讓我們大家一起幫小莉出出主意 要求 一部分同學當 家長 一部分同學當 小莉 與父母溝通困難的原因歸納 1 心理原因 逆反心理 青少年的成人感 自我意識 獨立意識不斷增強 對于他人的觀點 尤其是父母的觀點不愿意原封不動的接受 2 代溝 由于父母和子女是兩代人 生活經(jīng)歷不同 所以在生活習慣和行為方式及思想觀念上有很多不同之處 也會影響子女與父母的溝通 3 誤會與矛盾 生活中父母與子女發(fā)生了矛盾如果不及時有效的解決 長期下去會影響子女與父母的溝通 4 缺少技巧 即使父母與子女之間都能夠相互理解 但有時也會出現(xiàn)溝通困難的現(xiàn)象 原因就是缺少溝通的技巧和方法 提升歸納落實行動 搭建心靈溝通的橋梁 要理解自己的父母 要理解父母的嘮叨是對自己的疼愛 嚴格要求是對自己的殷切希望 父母也有煩惱 也需要傾訴和安慰 要尊重自己的父母 尊重父母的意見和建議 注意自己說話的語氣和分寸 在與父母發(fā)生矛盾和沖突時 不回避 疏遠和頂撞 要做出不要的讓步和道歉 要尊重父母的個性 欣賞父母的優(yōu)點 掌握溝通的技巧和方法 主動交流 創(chuàng)造機會 認真傾聽 主動道歉 善于體諒 控制情緒 分擔責任和討論問題- 配套講稿:
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- 學會與父母溝通 初二 政治 課件 學會 父母 溝通
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