人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2017-2018學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第31課夸父追日同步練習(xí).doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2017-2018學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第31課夸父追日同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2017-2018學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第31課夸父追日同步練習(xí).doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2017-2018學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第31課夸父追日同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題；共23分) 1. （3分）填空。 《女媧補(bǔ)天》和《夸父追日》都是我國(guó)古代一本神話集_______中的故事，在這本書中還有_______、_______等膾炙人口的故事。這些故事充分表達(dá)了人們自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取、追求幸福的美好愿望。 2. （3分）填上合適的量詞。 一_______金光　　 一_______巨響 　　一_______長(zhǎng)嘆 3. （5分）照樣子，寫句子 例：夸父頹然倒了下來。 夸父就像一座大山頹然倒了下來。 太陽炙烤著大地。 4. （4分）填上正確的選項(xiàng) A 、桃子 B 、太陽 C 、手臂 D 、黑夜 漫長(zhǎng)的_______ 巨大的_______ 金色的_______ 鮮美的_______ 5. （8分）我會(huì)給生字注音。 _______ _______ _______ _______ 杖 虞 淵 渭 _______ _______ _______ _______ 伏 咕 嘟 瀚 二、 閱讀理解題 (共1題；共13分) 6. （13分）閱讀平臺(tái) 《天上偷來的火種》 很久很久以前，人間還沒有火，人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，就只好吃生的東西；沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚…… 有一個(gè)名叫普羅米修斯的神，和神王宙斯發(fā)生了爭(zhēng)吵。于是，他憤然離開天國(guó)，來到人間。 普羅米修斯是個(gè)聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后，看到人類沒有火的悲慘情景，心里十分難受。他決心背著宙斯，冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去偷取火種。 有一天，他弄到了一根茴（hu）香枝條。當(dāng)阿波羅駕駛著太陽車，轟隆隆地從天空中駛過的時(shí)候，普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊，從噴射著火焰的車輪上，悄悄地偷取了一顆火星兒。他的動(dòng)作是那樣的敏捷、隱蔽，太陽神一點(diǎn)兒也沒有覺察。 普羅米修斯小心翼翼地把火星兒藏在茴香枝的空管里，帶到了人間。人們初次看到茴香枝上那顆燃燒著的燦爛的小火球，還以為是一朵奇異的鮮花呢！ 普羅米修斯高興地告訴人們：“這就是火?！? 接著，他把火的性質(zhì)、用途向人們?cè)敿?xì)地講述一番。然后，他和人們把一些枯樹枝堆在一起，又把從天上偷來的火種投放到枯枝上。頓時(shí)，熊熊的火柱沖上天空，火光映紅了整個(gè)大地。人類的第一堆篝（ɡōu）火點(diǎn)燃了。 自從有了火，人類的生活發(fā)生了想像不到的變化。人們用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖；用火來冶（yě）煉金屬，打造生產(chǎn)工具；還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。 （1）找出下列詞語的近義詞; 凄涼-_______ 驅(qū)逐-_______ 奇特-_______ （2）短文中是如何描述普羅米修斯“偷”火種的？ （3）人類有了火以后，生活發(fā)生了什么變化？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題；共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解題 (共1題；共13分) 6-1、 6-2、 6-3、