人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共14題;共77分) 1. (9分)選出劃線字的正確讀音 模仿(m m) _______ 喝彩(h hē) _______ 繃著臉(bēng běng) _______ 倒栽蔥(do dǎo) _______ 躥上(cuān cun) _______ 自作自受(zu zuō) _______ 憋悶(mn mēn) _______ 肖像(xiāo xio) _______ 有朝一日(zhāo cho) _______ 2. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 b jiě zhī yun n w tiān r xng wi ng rn w yn yǐ du _______ _______ _______ _______ 3. (3分)寫(xiě)出反義詞 增多— _______ 柔弱—_______ 抗議—_______ 4. (1分)根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 不能分開(kāi)的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。_______ 5. (6分)選詞填空。 茂盛 茂密 驚奇 神奇 奇妙 奇異 ①大家一走進(jìn)_______的森林就迷失了方向。 ②我們愛(ài)聽(tīng)老師講那_______的故事。 ③地里的莊稼長(zhǎng)得那么_______。 ④他突然大叫一聲,同學(xué)們都用_______的目光看著他。 ⑤大家被五彩池那_______的景象吸引住了。 ⑥豬籠草能夠吃蟲(chóng),真是一種_______的植物。 6. (4分)給下列加下劃線的字選擇正確的讀音 捕捉(bǔpǔ)_______;苔蘚(tāiti)_______;觸動(dòng)(chǔch)_______;矯?。╦iǎojiāo)_______ 7. (3分)修辭辨析 ①可我又上哪給他去找呢? _______ ②松鼠像粒子彈似的從里頭從里面躥了出來(lái),_______ ③咱們的松鼠自然也不甘落后。 _______ 8. (6分)根據(jù)語(yǔ)意寫(xiě)詞語(yǔ) ①動(dòng)物冬眠,潛伏起來(lái)不吃不動(dòng)。_______ ②和順善良 _______ ③系在帽子上的穗狀裝飾品。 _______ ④指聰明、聽(tīng)話而討人喜歡。 _______ ⑤動(dòng)作迅速而靈敏。 _______ ⑥對(duì)情況的變化查覺(jué)得快。 _______ 9. (5分)縮句 ①清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o(wú)際的土地。 ②這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 10. (6分)區(qū)分并組成詞語(yǔ)。 癮_______ 竄_______ 欺_______ 隱_______ 躥_______ 期_______ 11. (6分)給劃線的字選擇正確的讀音 貯藏(A.zhB.chǔ)_______ ;蘑菇(A.mB.m)_______;叼走(A.dāoB.diāo)_______ 煙囪(A.cōngB.tōng)_______;蹭臉(A.cēngB.cng)_______;躥出來(lái)(A.cuānB.cun)_______ 12. (5分)讀課文《我的舞臺(tái)》,寫(xiě)一寫(xiě)。 如何理解“舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力”這句話的含義? 13. (3分)寫(xiě)出近義詞 跟隨—_______ 溺愛(ài)—_______ 柔弱—_______ 14. (16分)八詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 不_______之緣 _______無(wú)_______日 一_______常_______ 為_(kāi)______ _______為 _______去_______來(lái) 無(wú)_______以_______ _______ _______私語(yǔ) _______ _______盎然 _______不忍視 二、 閱讀理解 (共1題;共18分) 15. (18分)閱讀課文,回答問(wèn)題 我們家的房子緊挨著森林。 一只松鼠跑進(jìn)我們家來(lái),很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來(lái)沒(méi)有碰掉過(guò)一樣?xùn)|西。 爸爸的書(shū)房里,掛著一副從森林里撿來(lái)的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著,就像蹲在樹(shù)枝上似的。 它特別愛(ài)吃甜食,經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不見(jiàn)了,媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問(wèn),我們誰(shuí)也不知道。爸爸說(shuō)我們不誠(chéng)實(shí),一星期不許吃糖。 松鼠跟我們一樣,一個(gè)星期沒(méi)有吃到糖。 有時(shí),松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了??晌矣稚夏膬航o它找去呢? 有一天,午飯后,我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書(shū)。忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。過(guò)了一會(huì)兒,它又來(lái)叼走了一塊。 我踩著椅子往大柜頂上瞧,那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子,不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有!方糖,紙包糖,還有面包皮和各種各樣的小骨頭…… 我馬上跑去告訴了爸爸:“原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!” 爸爸哈哈大笑,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!” 爸爸在餐柜門上裝了個(gè)小鉤子,免得松鼠鉆進(jìn)去。但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯(zh)存冬糧。一見(jiàn)面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的,馬上叼走藏起來(lái)。 有一天,我們到森林里采蘑菇,回到家時(shí)累極了,草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上——那兒比較涼快,放一夜不會(huì)壞。 第二天早晨,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了? 爸爸忽然在書(shū)房里驚叫起來(lái):“快來(lái)看!”我們跑過(guò)去,眼前的景象真是讓人哭笑不得:墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇;不僅鹿角上,搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫(huà)上面,到處是蘑菇。原來(lái)松鼠起了個(gè)大早,忙活了一個(gè)早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過(guò)冬。 秋天,當(dāng)陽(yáng)光還溫暖地照耀著大地的時(shí)候,森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹(shù)枝上晾干。我們家的松鼠也這樣做了。 過(guò)了些日子,天氣真的冷了起來(lái)。松鼠盡量鉆到暖和一些的地方躲起來(lái)。有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。 天太冷,我們得生爐子了。我們關(guān)上通風(fēng)口,放上柴,點(diǎn)著了火。忽然聽(tīng)到爐子里有什么東西沙沙直響。我們急忙把通風(fēng)口打開(kāi),只見(jiàn)松鼠像粒子彈似的從里頭躥(cuān)了出來(lái),跳到了大柜頂上。 爐子里的煙直往屋子里冒,而煙囪(cōng)口卻不見(jiàn)一絲煙。這是怎么回事?哥哥用粗鐵絲做了個(gè)大鉤子,從通風(fēng)口伸進(jìn)煙囪里去。 結(jié)果,哥哥從煙囪里掏出一只手套,還有奶奶過(guò)節(jié)時(shí)才舍得戴的頭巾。 原來(lái),松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。唉,它是從森林里來(lái)的,住在我們家里,還保留著老習(xí)慣。它天性這樣,跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒(méi)有用的。 (1)課文中沒(méi)有提到一家人喜歡松鼠,而是通過(guò)三個(gè)有趣的事例來(lái)表達(dá)的。請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把這三個(gè)事例概括出來(lái)。 (2)第6自然段用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)了松鼠與我的親密。下面分析正確的有__________ A . 蹭那是松鼠對(duì)我表示親近、沖我撒嬌。 B . 輕輕咬那是松鼠用動(dòng)作告訴“我”它的要求。 C . 松鼠像我淘氣又饞嘴的小弟弟一樣,機(jī)靈又可愛(ài)。 (3)在作者眼中,松鼠不再是一種普通動(dòng)物,而是什么? (4)我馬上跑去告訴了爸爸:原來(lái)松鼠才是我們家那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!你是如何理解這句話的? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共14題;共77分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共18分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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