人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課《父愛(ài)之舟》同步練習(xí).doc
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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第19課父愛(ài)之舟同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分)1. (10分)寫(xiě)出劃線字的反義詞 (1)枯枝敗葉是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所,腐爛后還能增強(qiáng)土壤的肥力。 1 2(2)空曠的花園里燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰。 1 2(3)課本的書(shū)皮上歪歪斜斜地寫(xiě)著“未來(lái)”兩個(gè)字。1 (4)是誰(shuí)把星星的家園攪得不安寧?1 2. (15分)選詞填空危險(xiǎn) 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明(1)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (2)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 (3)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 (4)他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 (5)他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 (6)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_有點(diǎn)餓了。 (7)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_有點(diǎn)餓了。 (8)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (9)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (10)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (11)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (12)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在1著人類的健康。 (13)他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 (14)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然1有點(diǎn)餓了。 (15)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,1有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (16)瓦特善于觀察思考,所以他1了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 3. (7分)選詞填空 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅(1)李老師1地說(shuō):“以后不要亂寫(xiě)亂畫(huà)!” (2)他對(duì)自己要求很1。 (3)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么1的陽(yáng)光了。 (4)我們?cè)?的教室里學(xué)習(xí)。 (5)每天放學(xué)時(shí),我總是把書(shū)包1好。 (6)爸爸正在工地上1重大事情。 4. (3分)選詞填空 苦笑 暗笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑(1)無(wú)拘無(wú)束縱情的笑。1 (2)不愉快無(wú)奈而勉強(qiáng)做出的笑。1 (3)藏在心里不公開(kāi)的笑。1 (4)狡猾陰險(xiǎn)的笑。1 (5)故意做出的、不真實(shí)的笑。1 (6)眾人大聲的笑。1 5. (4分)選詞填空 高傲 驕傲(1)鵝的_,表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 (2)明明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可從不_。 (3)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅、_,似厲聲呵斥。 (4)蟋蟀選擇住址很_。 (5)它若是不高興,_誰(shuí)說(shuō)多少好話,它_一聲不出。 (6)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,_把老鼠等出來(lái)_。 6. (6分)各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情 (1)“多美的詩(shī)啊!精彩極了!”1 (2)“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”1 (3)“同志們!用石頭砸!”1 (4)我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。1 (5)啊,好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。1 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共33分)7. (8分)課內(nèi)閱讀。 很快,它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了,看樣子,勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。。?)找出描寫(xiě)刺猬是怎樣把紅棗偷走的語(yǔ)句。 (2)“勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了”是因?yàn)開(kāi) A . 刺猬爬樹(shù)時(shí)比在地上活動(dòng)時(shí)要費(fèi)力。B . 刺猬很勤勞,做事很努力。C . 刺猬搖下了很多棗,很高興,干勁兒很足。(3)“聰明的小東西”指的是1 , 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對(duì)它的2之情。 8. (14分)課外閱讀 仙境伙伴們,你欣賞過(guò)秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的,令人神往的仙境。霧氣彌漫在大地上,像層薄紗,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的小村,都籠罩起來(lái)了。就在你面前的白云,像綢帶飄舞著,纏繞在樹(shù)叢間。這世界仿佛是在幻覺(jué)中。你吸一口新鮮的空氣吧,有點(diǎn)兒清涼,有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。比起城市那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣怎樣?你吸個(gè)飽吧,會(huì)感到輕松、興奮,還有點(diǎn)醉意,好像你的胸膛也飽滿起來(lái)了。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),東邊的天際是灰暗的,漸漸變成暗紅了。天邊的云連接著,重疊著。一會(huì)兒,陽(yáng)光從云彩的縫隙中,一束束,一縷縷,射向天際。又映紅了大地。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)大公雞的報(bào)曉。太陽(yáng)出來(lái)了,先是一絲絲光芒,像紅色的線;不一會(huì)兒,像燒紅的鐮刀,像半個(gè)橙紅的橘子。一轉(zhuǎn)眼,變成了紅色的大氣球,靜靜地依傍著大地。一瞬間,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢,透過(guò)晨霧,斜斜地、密密地灑滿了大地。拖拉機(jī)“突突”地下地了,農(nóng)民們?nèi)宄扇旱叵碌亓?,放牛娃的歌聲傳過(guò)來(lái)了伙伴們,你們不是要找仙境嗎?仙境就在我們這里,這固然是大自然帶來(lái)的,但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。(1)給下面劃線的字選擇正確的讀音”。 薄紗1(bo b) 一束 2(s sh) 一縷 3(li l)籠罩4(ln lng) 纏繞 5(ro ro) 樹(shù)叢 6(cng cn)(2)寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 近義詞:奇妙1 創(chuàng)造2反義詞:濕潤(rùn)3 輕松4(3)選擇。 A比喻句 B排比句 C擬人句 D設(shè)問(wèn)句 E反問(wèn)句 F疑問(wèn)句你們不是要尋找仙境嗎?1你欣賞過(guò)秋天早晨的田野嗎?2太陽(yáng)出來(lái)了,先是一絲絲光芒,像紅色的線。3(4)仙境就在我們這里,這固然是大自然帶來(lái)的,但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。 用“固然”造句:19. (11分)閱讀文段,回答問(wèn)題。 恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂(lè),我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱??床雀哕E走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個(gè)偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺(jué)得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧?。?)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 描寫(xiě)人多的是:_、_;描寫(xiě)食物品種多樣的是:_;表現(xiàn)“我”對(duì)玩具十分喜愛(ài)的是:_;用來(lái)形容圖案花樣變化多端的是:_。(2)寫(xiě)出最能體現(xiàn)父愛(ài)語(yǔ)句。 (3)作者為什么說(shuō)這件玩具最“珍貴”? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、2-12、2-13、2-14、2-15、2-16、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共33分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 父愛(ài)之舟 統(tǒng)編 年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 19 父愛(ài) 同步 練習(xí)
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