人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5單元第15課《觸摸春天》同步練習(xí).doc
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人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5單元第15課《觸摸春天》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共39分) 1. (6分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 jī xuě yǔ zhu shuǐ bēi shī q _______ _______ _______ _______ hēi bǎn rng y y sh sh ni _______ _______ _______ _______ 2. (8分)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(至少二個(gè)) (1)隱隱約約(疊詞)1 (2)躍躍欲試 1欲動(dòng) 2欲墜 (3)南征北戰(zhàn)(含反義詞)_______ (4)神清氣爽(含近義詞)_______ 3. (6分)選詞填空 危險(xiǎn) 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明 (1)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (2)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_______著人類的健康。 (3)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_______著人類的健康。 (4)他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 (5)他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 (6)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_______有點(diǎn)餓了。 (7)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_______有點(diǎn)餓了。 (8)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,_______有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (9)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,_______有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (10)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (11)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (12)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在1著人類的健康。 (13)他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 (14)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然1有點(diǎn)餓了。 (15)使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,1有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (16)瓦特善于觀察思考,所以他1了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 4. (10分)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①小家伙們_______你們吵什么呀_______ ②如果你愿意和好_______就放一只風(fēng)箏吧_______ ③熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪_______高興極了_______ 5. (7分)根據(jù)課文《 大自然的聲音 》《 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 》內(nèi)容填空。 (1)站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如2,如3如4。 (2)父親突然1,朝2的3的樹(shù)林,4地望了又望,用鼻子5。 6. (2分)按要求完成練習(xí)。 ①安靜是盲童。(擴(kuò)句)_______ ②安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。(縮句)_______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共15分) 7. (6分)閱讀 我跨進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。??!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。 我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味! (1)選擇恰當(dāng)?shù)睦斫狻? ①“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!边@一句運(yùn)用的修辭手法是( ) A.?dāng)M人 B.比喻 C.夸張 ②文中一系列的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”讀書(shū)的( ) A.辛苦 B.無(wú)奈 C.如饑似渴 (2)填空。 “我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這一句中: “我”快樂(lè)的是:1 “我”懼怕的是:2 8. (9分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。 在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜地心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。 我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。 (1)找出劃線字正確的讀音。 翅膀(ch c)_______ 仰頭(yǎnɡ rǎnɡ)_______ (2)多音字組詞。 劃 hu_______hu_______創(chuàng)chunɡ_______chuānɡ_______ (3)正確解釋下列詞語(yǔ)的含義。 ①繽紛:_______。 ②裊裊:_______。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共39分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 3-7、 3-8、 3-9、 3-10、 3-11、 3-12、 3-13、 3-14、 3-15、 3-16、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共15分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 觸摸春天 新課 2019 2020 學(xué)年 四年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 單元 15 觸摸 春天 同步 練習(xí)
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