人教統(tǒng)編版二年級(jí)上學(xué)期語文課文第14課《我要的是葫蘆》同步練習(xí).doc

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人教統(tǒng)編版二年級(jí)上學(xué)期語文課文第14課我要的是葫蘆同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共8題；共56分)1. （6分）照樣子，寫詞語。 （1）霧蒙蒙（ABB式） 123 （2）叮叮咚咚（AABB式） 123 （3）爬來爬去（來去） 123 （4）躡手躡腳（ABAC式） 123 2. （12分）想一想，填一填。鮮艷的_ 慈祥的_ 雄偉的_3. （3分）寫出下列詞語的近義詞。敏捷-_ 后裔-_繁衍-_ 笨重-_4. （7分）按課文敘述的順序排列下面錯(cuò)亂的句子。_諸葛亮用草船向曹操借箭成功。_諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙調(diào)撥船只。_曹操派弓弩手朝江中放箭。_周瑜妒忌諸葛亮才干，用短期造十萬支箭來為難他。_諸葛亮令船駛向曹營(yíng)，命軍士擂鼓吶喊。_諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。5. （12分）花落誰家？趕快選吧！掛 哇 蛙 娃小青_找到自己的媽媽了！多可愛的小葫蘆_！年了，街道兩旁_起了彩燈。媽媽送給我一個(gè)布_6. （2分）按要求改寫句子。 她將從此放棄科學(xué)家應(yīng)有的學(xué)術(shù)待遇和榮譽(yù)。（縮句）終于有了自己的原子彈，中國(guó)人民怎能不歡欣鼓舞呢？（改為陳述句和感嘆句）王承書接受了研制原子彈的任務(wù)。（改為“把”字句和“被”字句）7. （8分）比一比，再組詞。 訂_ 呀_ 鈴_ 把_盯_ 蚜_ 嶺_ 吧_8. （6分）填詞語。 _的小花 _的葫蘆 _地說_的葫蘆藤 _的蚜蟲 _地盯著二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共15分)9. （9分）課內(nèi)閱讀與練習(xí) 再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（1）這句話中“猶如”和“如同”都是1的意思?！昂坪剖幨帯笔切稳堇顺?。“山崩地裂”是形容浪潮3。 （2）這句話有1層意思。前半句是寫大潮涌來時(shí)的2 ， 后半句是寫大潮涌來時(shí)的3。 10. （6分）讀一讀，完成后面的作業(yè)。 小光臉紅了院子門口有一堆（du）沙（sh）子，孩子們常常去玩。有一次，小力和小光在沙堆上吵（cho）了起來。他們?cè)剑▂u）吵越兇（xing），小光抓起一把沙子向小力揚(yáng)（yng）過去。小力的爺爺正好走出大門，沙子全揚(yáng)到了爺爺?shù)纳砩?。小光一?，拔（b）腿就跑，一下子摔（shui）倒了。小力的爺爺急忙跑過去，把小光扶（f）起來。小光的臉紅了。小光的臉為什么紅了？判斷下面說法是否正確。（1）因?yàn)樗ぬ哿恕?（2）因?yàn)樗滦×Φ臓敔斦f他。 （3）因?yàn)樗焉匙訐P(yáng)到爺爺身上，爺爺還把他扶起來，他很慚（cn）愧（ku）。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共8題；共56分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共15分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、