語文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元第27課《校園交響詩》同步練習(xí).doc

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語文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元第27課《校園交響詩》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共106分) 1. （4分）給下列字選擇正確的讀音。 雇_______（g cuī） 瘡_______（cāng chuāng） 替_______（tu t） 蔫_______（niān yān） 2. （6分）給劃線的字選擇正確的讀音。 哺_______（pǔ bǔ）育 積累_______（li 1ěi） 花蕾_______（1i 1ěi） 瑯_______瑯（lng lǎng） 汲_______（j q）取 吮_______（sǎn shǔn）吸 3. （6分）我會(huì)填上合適的詞語。 一_______樂土 婀娜多姿的_______ 一_______噴泉 生機(jī)勃勃的_______ 一_______鮮花 汗流浹背地_______ 4. （8分）請(qǐng)根據(jù)語境，選擇生活中恰當(dāng)?shù)闹t辭雅語填在橫線上。 請(qǐng)教 失陪 拜托 笑納 失迎 包涵 留步 奉還 請(qǐng)人原諒說“_______”，求人幫忙說“_______”，無暇陪同說“_______”，向人討教說“_______”，歸還物品說“_______”，請(qǐng)人勿送說“_______”，未及迎接說“_______”，請(qǐng)人接受說“_______”。 5. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。 吮_______ 瑯_______ 汲_______ 砌_______ 允_______ 狼_______ 級(jí)_______ 切_______ 6. （8分）我能分辨它們的不同，然后組詞。 吮_______ 瑯_______ 汲_______ 砌_______ 允_______ 狼_______ 級(jí)_______ 切_______ 7. （5分）按要求寫句子。 ①我們望著噴泉水聲，似乎歡樂的歌伴著婀娜的舞。（修改病句） ②這位老爺爺，為學(xué)校種了許多絢麗多彩的花。（縮句） ③時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。時(shí)而書聲瑯瑯；時(shí)而書寫沙沙。（用劃線的詞仿寫句子） 8. （5分）口語交際。 某小學(xué)為資助貧困山區(qū)學(xué)生讀書，在全校組織一次愛心捐款活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條標(biāo)語。 9. （5分）句子加工廠。（按要求寫句子） ①我們望著噴泉水聲，似乎歡樂的歌伴著婀娜的舞。（修改病句） ②這位老爺爺，為學(xué)校種了許多絢麗多彩的花。（縮句） ③時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。時(shí)而書聲瑯瑯；時(shí)而書寫沙沙。（用劃線的詞仿寫句子） 10. （5分）照樣子寫句子。 課堂上，我們時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時(shí)而書聲瑯瑯；時(shí)而書寫沙沙。 11. （5分）我會(huì)寫的很漂亮 懂禮貌 父母教 認(rèn)真聽 做錯(cuò)事 改正 愿 洗碗筷 掃庭院 人人夸 12. （5分）讀拼音，寫詞語。 ①到了家里，我就有一種shū sh_______自在的感覺。 ②女兒y kui_______地想象著這棵豌豆苗tn chū_______小小的腦袋望著自己。 ③他ji shǐ_______著那輛紅色跑車jjiāng_______到達(dá)目的地。 13. （3分）給加下劃線的字注音 馥郁_______ 恬_______靜 棲_______息 14. （3分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 絢麗_______ 汗流_______ 碩果_______ 15. （5分）將下列陳述句改成反問句 ①他回去了。 ②你吃飯了。 16. （5分）解釋句中加下劃線的詞語 晶瑩的水噴灑變幻，裊裊婷婷，像輕盈多姿的水上芭蕾。 17. （5分）擴(kuò)句 ①歌伴著舞。②水噴灑變幻。 18. （5分）縮句 ①老爺爺永遠(yuǎn)睡去了。 ②窗外飛來了一只白鴿。 19. （5分）說說下列句子的修辭手法 晶瑩的水噴灑變幻，裊（niǎo）裊婷（tng）婷，像輕盈多姿的水上芭蕾（lěi）。美的閃躍中，我思念那位已故的花匠。 20. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①那不是一泓清水嗎？ ②不是有一朵花開在老師心間嗎？ 二、 閱讀題 (共5題；共22分) 21. （5分）找出《我家跨上了“信息高速路”》中的一個(gè)比喻句，抄寫下來。 22. （2分）閱讀片段，完成練習(xí)。 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。________________________。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定回興旺起來的。 （1）把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 _______。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定回興旺起來的。 （2）（2）“精”在字典里的解釋有：A．經(jīng)提煉或挑選的；B．精通；C．細(xì)。“精兵簡政”應(yīng)選以上_______解釋。 23. （5分）理解課文《校園交響詩》，說說“交響詩”是什么意思？ 24. （5分）讀課文《校園交響詩》，說說課文大致講了什么？ 25. （5分）課文《校園交響詩》中的五個(gè)小標(biāo)題分別比喻了什么？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題；共22分) 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 25-1、