語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習.doc
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語文S版2019-2020學年四年級上冊語文第一單元第4課《快樂的暑假》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共5題;共16分) 1. (3分)多音字注音并組詞 乘:_______、_______ _______、_______ 2. (4分)讀課文《快樂的暑假》,把句子補充完整。 ①跳進清涼的海水,我們是_______,相互潑灑著海水,快樂便四處飛濺。 ②在陽光下,自由地成長,那是我們_______。 3. (3分)課文《快樂的暑假》描述了孩子們到郊外活動的快樂情景,抒發(fā)了_______。 4. (3分)寫出近義詞 笑臉—_______ 憧憬—_______ 嚴肅—_______ 5. (3分)我是拼音小能手 飛濺_______ 燦爛_______ 率真_______ 二、 課文內(nèi)容理解 (共3題;共15分) 6. (5分)閱讀課文《快樂的暑假》第三節(jié),回答這節(jié)主要寫了什么內(nèi)容? 7. (5分)仔細閱讀課文《快樂的暑假》第一節(jié),說說這節(jié)寫了什么? 8. (5分)仔細閱讀課文《快樂的暑假》第二節(jié),說說這節(jié)寫了什么? 第 2 頁 共 2 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共5題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 課文內(nèi)容理解 (共3題;共15分) 6-1、 7-1、 8-1、- 配套講稿:
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- 快樂的暑假 語文 2019 2020 學年 四年級 上冊 第一 單元 快樂 暑假 同步 練習
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