2019-2020年中考數(shù)學(xué)培優(yōu)復(fù)習(xí) 第16講 基本圖形及其位置關(guān)系.doc
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2019-2020年中考數(shù)學(xué)培優(yōu)復(fù)習(xí) 第16講 基本圖形及其位置關(guān)系 一、【課標(biāo)要求】 1、線段的定義、中點(diǎn)。2、線段的比較、度量 3、線段公理。4、直線公理,垂線性質(zhì) 5、對(duì)頂角的性質(zhì)。6、平行線的性質(zhì)、判定 7、射線的定義。8、射線的性質(zhì) 9、等角的余角(補(bǔ)角)相等、對(duì)頂角相等 10、垂線、垂線段等概念、垂線段最短的性質(zhì) 11、用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線 12、線段的垂直平分線及其性質(zhì) 13、探索平行線性質(zhì) 14、用三角尺和直尺過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這直線的平行線 15、度量?jī)善叫芯€間的距離 二:【知識(shí)梳理】 1. 兩點(diǎn)確定一條直線,兩點(diǎn)之間線段最短._______________叫兩點(diǎn)間距離. 2. 1周角=__________平角=_____________直角=____________. 3. 如果兩個(gè)角的和等于90度,就說(shuō)這兩個(gè)角互余,同角或等角的余角相等;如果_____________________互為補(bǔ)角,__________________的補(bǔ)角相等. 4. 對(duì)頂角的性質(zhì): . 5. 平行線的性質(zhì):兩直線平行,_________相等,________相等,________互補(bǔ). 6. 平行線的判定:________相等,或______相等,或______互補(bǔ),兩直線平行. 7. 平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有_____條直線與已知直線垂直. 三、【典型例題】 1. 如圖,AD=DB, E是BC的中點(diǎn),BE=AC=2cm,線段DE的長(zhǎng),求線段DE的長(zhǎng). 2.如圖所示,AC為一條直線,O是AC上一點(diǎn),∠AOB=120 OE、OF分別平分∠AOB和∠BOC,. (1)求∠EOF的大?。? (2)當(dāng)OB繞O旋轉(zhuǎn)時(shí),OE、OF仍為∠AOB和∠BOC平分線, 問(wèn):OF、OF有怎樣的位置關(guān)系?你能否用一句話概括出這個(gè)命題 3.將一長(zhǎng)方形紙片,按圖的方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD 的度數(shù)為( ) A.60 B.75 C.90 D.95 4.如圖,AB∥EF∥DC,EG∥BD,則圖中與∠1相等的角共有( ) A.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.2個(gè) 5.如圖,直線AD與AB、CD相交于 A、D兩點(diǎn),EC、BF與 AB、CD交于點(diǎn)E、C、B、F,且∠l=∠2,∠B=∠C, 求證:∠A=∠D. 四、當(dāng)堂訓(xùn)練 1. (xx濟(jì)寧)把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程.用幾何知識(shí)解釋其道理正確的是( ) A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.垂線段最短 C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.三角形兩邊之和大于第三邊 2.(xx上海)如圖,已知直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 ,第2題圖) ,第3題圖) 3.(xx湖州)如圖,已知直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=60,則∠2的度數(shù)為( ) A.30 B.60 C.120 D.150 4.(xx無(wú)錫)如圖,AB∥CD,則根據(jù)圖中標(biāo)注的角,下列關(guān)系中成立的是( ) A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180 C.∠2+∠4<180 D.∠3+∠5=180 ,第4題圖) ,第5題圖) 5.(xx大連)如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC平分∠DOB.若∠COB=35,則∠AOD等于( ) A.35 B.70 C.110 D.145 6.(xx菏澤)如圖,直線l∥m∥n,等邊△ABC的頂點(diǎn)B,C分別在直線n和m上,邊BC與直線n所夾的角為25,則∠α的度數(shù)為( ) A.25 B.45 C.35 D.30 ,第6題圖) ,第8題圖) 二、填空題 7.已知∠A與∠B互余,若∠A=70,則∠B的度數(shù)為__ __. 8.(xx南寧)如圖,已知直線a∥b,∠1=120,則∠2的度數(shù)是__ __. 9.(xx欽州)如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,∠1=50,則∠2=__ __. ,第9題圖) ,第10題圖) 10.(xx荊門)如圖,AB∥ED,AG平分∠BAC,∠ECF=70,則∠FAG的度數(shù)是__ __. 11.(xx臺(tái)州)如圖,點(diǎn)B,C,E,F(xiàn)在同一直線上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72,則∠D=__ __度. 12.(xx欽州)定義:直線l1與l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,點(diǎn)M到直線l1,l2的距離分別為p,q,則稱有序?qū)崝?shù)對(duì)(p,q)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是(1,2)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是__ __. 三、解答題 13.(2011益陽(yáng))如圖,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80.求∠C的度數(shù). 14.已知∠α與∠β 互為補(bǔ)角,且∠β 的比∠α大15,求∠α的余角. 15.(xx邵陽(yáng))將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F. (1)求證:CF∥AB; (2)求∠DFC的度數(shù). 16.將一副三角尺的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,如圖所示放置,∠B=45,∠A=60.如果重疊在一起的角是∠BOC. (1)若∠BOC=60,則∠AOD的度數(shù)是__ __; (2)若∠BOC=80,則∠AOD的度數(shù)是__ __; (3)通過(guò)上面的求解,你能否得到一個(gè)結(jié)論?請(qǐng)直接寫出這個(gè)結(jié)論. 17、如圖(7),已知∠AEC=∠A+∠C,試說(shuō)明:AB∥CD。 18.(xx嘉興)小明在做課本“目標(biāo)與評(píng)定”中一道題:如圖1,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?小明的做法是:如圖2,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù). (1)請(qǐng)寫出這種做法的理由; (2)小明在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了如下操作和探究(如圖3):①以P為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫圓弧,分別交直線b,PC于點(diǎn)A,D;②連接AD并延長(zhǎng)交直線a于點(diǎn)B,請(qǐng)寫出圖3中所有與∠PAB相等的角,并說(shuō)明理由; (3)請(qǐng)?jiān)趫D3畫板內(nèi)作出“直線a,b所成的跑到畫板外面去的角”的平分線(畫板內(nèi)的部分),只要求作出圖形,并保留作圖痕跡.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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