遠(yuǎn)程教育(英語(yǔ)論文原版).ppt

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PROBLEMSFACEDINTOTHEUSEOFINFORMATIONTECHNOLOGYINDISTANCEEDUCATION信息技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的使用問(wèn)題 Dr AliMurtazaDr SyedShafqatAliShahDrMuhammadNaseerUdDin 摘要和關(guān)鍵詞 人類(lèi)的教育有不同的模式 所有發(fā)達(dá)國(guó)家的歷史都可以證明 在教育領(lǐng)域的投資被認(rèn)為是世界上最佳的未來(lái)投資 在貧窮國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家 當(dāng)正規(guī)的系統(tǒng)不能提供第一次的教育機(jī)會(huì)到自己國(guó)家的所有的人時(shí) 遠(yuǎn)程教育就成了人們接受第二次教育機(jī)會(huì)的最佳模式 巴基斯坦是使用遠(yuǎn)程教育模式 加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的最大的國(guó)家之一 關(guān)鍵詞 信息技術(shù) 應(yīng)用程序 遠(yuǎn)程教育 人們被IT工具幫助 經(jīng)營(yíng)或監(jiān)督 本文選取了兩個(gè)樣本 使用問(wèn)卷法從五個(gè)方面進(jìn)行研究 文章的主要目的是研究在遠(yuǎn)程教育中信息技術(shù)工具使用情況的突出問(wèn)題 主題部分目錄 簡(jiǎn)介 世界上的所有國(guó)家都將教育作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定的基本要求 為傳授教育引進(jìn)了各種系統(tǒng)包括 正式 非正式的 非形式的和遠(yuǎn)程教育 由于社會(huì)的內(nèi)部分歧 不平等和不公正現(xiàn)象 因此一些人在生活中需要第二次的教育機(jī)會(huì) 在這種情況下 遠(yuǎn)程教育為加強(qiáng)教育和技能提供了契機(jī) 傳播知識(shí)和信息 在此系統(tǒng)中使用各種教學(xué)技巧 包括印刷和電子媒體 報(bào)紙 電臺(tái) 電視和視聽(tīng)設(shè)備 電子郵件和因特網(wǎng)是當(dāng)代最重要的成就 信息技術(shù)的定義 Thewholegamutcomputerandcommunicationisthesubjectofinformationtechnology Itincludesallactivitiesconnectingwithfabricatingofcomputers producingperipheralssparesandaccessories anddevelopingsoftwaredealingwithcollection processing transmittingandpresentationofdataintheformofmeaningfulinformationinanymedium Thedatamayrelatetoanywalkoflife H R Banarjee 1966 p98 Thetechnologyinvolvedinacquiring strong processinganddistributinginformationbyelectronicmeans includingradio television telephone computer KhanaAnil 1994 InformationTechnologythatmergescomputingwithhighspeedcommunicationslinkscarryingdata sound andvideo Williams 1999 研究目標(biāo) 1 標(biāo)識(shí)由AIOU 遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的使用用戶(hù) 院士 與政府當(dāng)局和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員有關(guān)人員 2 以突出顯示AIOU中的應(yīng)用及其系統(tǒng)中的問(wèn)題 3 為AIOU的遠(yuǎn)程教育中提出的改進(jìn)與隆升的信息技術(shù)系統(tǒng)的建議 研究程序 AcomprehensivequestionnaireonfivepointratingscalewasdevelopedandstructuredinterviewsfromtheDeansoffourfacultiesconducted TherewereonehundredtwentyeightITusers comprisesonPlanners academicians designers programmers producersandoperatorofAIOUselectedaspopulation Sampleofthestudywas70 ofthewholepopulationand100 Deans Scalevaluesofeachresponsewere StronglyAgree 5Points Agreed 4Points Uncertain 3Points Disagree 2Points StronglyDisagree 1Point Toobtainmeanscorefeachbelowformulawasused SDA 1 1 5 DA 1 5 2 5 UNC 2 5 3 5 A 3 5 4 5 SA 4 5 5 00Summaryofthereturnedquestionnairesisgivenbelow PopulationSampleQuestionnairereturned Q returned128918088TheITuserqualificationwasas Bachelorleveltwentyfour Masterlevelfortytwo MasterofPhilosophySixandPh Deight 問(wèn)卷摘要 1 所有辦事處都可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接 2 大學(xué)設(shè)計(jì)了自己的網(wǎng)頁(yè) 3 所有的信息包括入學(xué)方案和收費(fèi)結(jié)構(gòu)等都在可以在網(wǎng)頁(yè)上查到 4 所有數(shù)據(jù)和基本信息由計(jì)算機(jī)提供給遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者 5 遠(yuǎn)程視頻會(huì)議機(jī)會(huì)充分用于每個(gè)年級(jí)專(zhuān)業(yè)課 6 電話 Fax用于學(xué)生們解決他們查詢(xún)的語(yǔ)句 7 AIOU電腦化的圖書(shū)館便于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者 問(wèn)卷摘要 8 電腦經(jīng)常用于遠(yuǎn)程教學(xué) 9 電臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備在每個(gè)年級(jí)的所有課程 10 衛(wèi)星技術(shù)用于根據(jù)要求的覆蓋范圍 11 單獨(dú)廣播通道指定遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者 12 學(xué)生的查詢(xún)有權(quán)通過(guò)e mail得到響應(yīng) 13 通過(guò)E mil與大學(xué)的所有學(xué)生保持聯(lián)系 14 遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量可以通過(guò)IT科技提高 15 IT提供了最快的財(cái)富 最新和最準(zhǔn)確的信息 16 私營(yíng)部門(mén)的參與對(duì)IT基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展有幫助17 IT被廣泛適用于行政管理活動(dòng) 衛(wèi)星技術(shù)用于根據(jù)要求的覆蓋范圍 結(jié)論 1 在遠(yuǎn)程教育中IT的使用是有限的 2 主要辦事處和區(qū)域辦事處有IT網(wǎng)絡(luò) 但不能正確地使用 3 所有教育方案都沒(méi)有準(zhǔn)備除了幾個(gè)相關(guān)軟件 4 大學(xué)設(shè)計(jì)了自己的網(wǎng)頁(yè) 5 IT的對(duì)線服務(wù) 互聯(lián)網(wǎng) 遠(yuǎn)程 視頻會(huì)議并沒(méi)有用于遠(yuǎn)距離學(xué)習(xí) 6 在AIOU有足夠設(shè)施使學(xué)生通過(guò)電話和傳真獲得可用的信息 7 大學(xué)不完全計(jì)算機(jī)化不過(guò)要實(shí)行計(jì)算機(jī)操作 8 衛(wèi)星技術(shù)被用于電視節(jié)目 但是范圍有限 9 大多數(shù)IT用戶(hù)對(duì)定期進(jìn)行IT培訓(xùn)達(dá)成了共識(shí) 10 關(guān)于IT工具的基本信息未列入各級(jí)所有課程 11 大學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展不完全 需要發(fā)展的更多 12 大部分受訪者都同意IT工具對(duì)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)有幫助并能提高教育質(zhì)量 此外 這些將對(duì)電子治理和管理活動(dòng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn) 13 缺乏資金 規(guī)劃 協(xié)調(diào)各部門(mén)及訓(xùn)練有素的人員和組織的承諾范圍內(nèi)是大學(xué)的主要問(wèn)題 14 區(qū)域辦事處的作用有限 通過(guò)拓展其基礎(chǔ)設(shè)施 可以加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng) 建議 大學(xué)計(jì)劃提升的信息技術(shù)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者提供所有類(lèi)型的信息和指導(dǎo) 區(qū)域辦事處應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接和增強(qiáng)作為真正的資源中心 通過(guò)使用該工具遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的利益提供所有設(shè)施在所有方案中有關(guān)的材料如音頻 視頻 CD和軟件方案應(yīng)該增加 網(wǎng)頁(yè)應(yīng)該向遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者提供更全面 更多的信息 在線心理輔導(dǎo)服務(wù)可能會(huì)改善 應(yīng)由AIOU提供電話 視頻會(huì)議的機(jī)會(huì) 大學(xué)可設(shè)立了自己?jiǎn)为?dú)的廣播頻道 基本的知識(shí)可能包含各個(gè)層面的研究 有力度的IT用戶(hù)應(yīng)增加連同適當(dāng)資格 衛(wèi)星技術(shù)可以充分的利用 學(xué)術(shù)人員在IT教育方面應(yīng)該訓(xùn)練有素 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者尤其是研究人員 通過(guò)各區(qū)域辦事處使用互聯(lián)網(wǎng)可能會(huì)更加豐富 大學(xué)圖書(shū)館應(yīng)完全計(jì)算機(jī)化 為更好地管理和政府電子政務(wù)系統(tǒng)可能引入 更多基金被分配使IT系統(tǒng)作為一個(gè)整體 結(jié)束 謝謝