2018-2019學(xué)年高中歷史 第08單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 第27課 世紀(jì)之交的世界格局課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc
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第27課 世紀(jì)之交的世界格局 第Ⅰ卷 一、選擇題。本卷共10小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 1.1990年1月1日,成千上萬(wàn)名柏林人在新開(kāi)放的柏林墻邊載歌載舞,慶祝柏林城結(jié)束鐵幕的分隔后新的10年的開(kāi)始。這一年,也是他們迎接德國(guó)重新統(tǒng)一的一年。促使德國(guó)統(tǒng)一的主要原因是 A.美國(guó)的控制加強(qiáng) B.蘇聯(lián)的操縱減弱 C.歐盟的積極推動(dòng) D.東西德國(guó)的努力 【答案】D 2.國(guó)旗是國(guó)家的象征。導(dǎo)致下方國(guó)旗發(fā)生改變的是 (注:左圖背景為紅色,右圖自上而下為白、藍(lán)、紅三色) A.十月革命 B.蘇聯(lián)成立 C.華約成立 D.蘇聯(lián)解體 【答案】D 【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,左圖為前蘇聯(lián)的國(guó)旗,右圖為俄羅斯的國(guó)旗,圖片的變化實(shí)質(zhì)上反映的是蘇聯(lián)的解體,D符合題意。 3.下圖是一幅名為《今不如昔》的漫畫(huà)。該漫畫(huà)表明 A.冷戰(zhàn)有利于世界穩(wěn)定 B.新的世界均勢(shì)未建立 C.多極化趨勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn) D.世界主題發(fā)生了變化 【答案】B 點(diǎn)睛:漫畫(huà)類(lèi)選擇題,是高考中常見(jiàn)的一種題型,它主要考查信息解讀、分析理解、比較辨別、歸納推理等能力。準(zhǔn)確判定主題喻意,是解答歷史漫畫(huà)題的關(guān)鍵。解答此類(lèi)試題需要注意的問(wèn)題有:(1)讀懂歷史漫畫(huà)的內(nèi)涵,清晰了解當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、人文等方面的歷史信息。(2)深刻領(lǐng)會(huì)其通過(guò)造型夸張手段和豐富想象力反映出的事件內(nèi)在本質(zhì)特征。本題的解答需要在讀懂漫畫(huà)內(nèi)涵的同時(shí),根據(jù)文字部分的“漫畫(huà)說(shuō)明”來(lái)確定答案。 4.有專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)今世界政治格局朝著兩個(gè)方向發(fā)展:一是美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的單極格局,這是美國(guó)一直憑借其“超強(qiáng)”的地位而謀求的;二是世界上絕大多數(shù)國(guó)家所希望的多極化格局。對(duì)其最準(zhǔn)確的解讀是 A.世界格局朝“一超獨(dú)霸”發(fā)展 B.世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局 C.經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致了政治多極化 D.政治多極化是世界發(fā)展的趨勢(shì) 【答案】B 【解析】對(duì)材料關(guān)鍵信息“單極格局”“多極化格局”分析可知,“最準(zhǔn)確的解讀”必須體現(xiàn)這兩個(gè)信息,故B正確?!耙怀?dú)霸”是美國(guó)謀求的單極格局,與材料信息和史實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;C項(xiàng)與材料信息不符,排除;“政治多極化”只能體現(xiàn)絕大多數(shù)國(guó)家的希望,并不能反映美國(guó)謀求的單極格局,故D錯(cuò)誤。 5.近年來(lái),在國(guó)際關(guān)系中,與歐洲內(nèi)部矛盾相比,美歐分化的趨勢(shì)更引人注目。從奧巴馬“亞太優(yōu)先”到特朗普“美國(guó)優(yōu)先”;2015年英國(guó)不顧美國(guó)政府的阻撓,率先并帶動(dòng)許多歐洲國(guó)家加入亞投行,美歐關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。造成這種狀況的主要原因是 A.歐洲各國(guó)對(duì)中國(guó)等新興大國(guó)的重視 B.歐美貿(mào)易保護(hù)主義的盛行 C.兩極格局的瓦解,主要共同敵人的消失 D.美國(guó)單邊主義的盛行 【答案】C 6.2018年4月13日,美軍聯(lián)合英國(guó)、法國(guó)對(duì)敘利亞軍事設(shè)施進(jìn)行“精準(zhǔn)打擊”,以作為對(duì)之前敘東古塔地區(qū)發(fā)生“化學(xué)武器襲擊”的回應(yīng)。對(duì)此,俄、敘表示譴責(zé),稱(chēng)打擊是非法的。加拿大、澳大利亞、日本等國(guó)對(duì)軍事行動(dòng)表示支持。4月14日,聯(lián)合國(guó)安理會(huì)也未能通過(guò)相關(guān)決議草案。由此說(shuō)明 A.聯(lián)合國(guó)主要由發(fā)達(dá)國(guó)家操縱 B.多極化格局面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn) C.恐怖主義嚴(yán)重威脅世界和平 D.霸權(quán)主義導(dǎo)致國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩 【答案】D 【解析】美軍聯(lián)合英國(guó)、法國(guó)對(duì)敘利亞軍事設(shè)施進(jìn)行“精準(zhǔn)打擊”根本沒(méi)有得到安理會(huì)的表決通過(guò),所以屬于霸權(quán)主義的做法,故選D;由于其行動(dòng)聯(lián)合國(guó)并沒(méi)有授權(quán),所以A沒(méi)法體現(xiàn),故排除A;多極化格局還沒(méi)有建立,故B的說(shuō)法不符合史實(shí),所以排除B;題干所述不是恐怖主義的行動(dòng),故C也排除。 7.“在當(dāng)今世界形勢(shì)下,戰(zhàn)略緊張的一個(gè)方面是中國(guó)人擔(dān)心美國(guó)企圖遏制中國(guó);同樣,美國(guó)人擔(dān)心中國(guó)試圖把美國(guó)趕出亞洲。太平洋共同體建設(shè)能夠緩解雙方的擔(dān)心。美國(guó)、中國(guó)和其他國(guó)家都參與太平洋地區(qū)的和平發(fā)展,日本、印尼、越南和澳大利亞等其他主要國(guó)家也將能夠參與這一體系的建設(shè)。”對(duì)此理解正確的是 A.亞太地區(qū)成為中美的戰(zhàn)略爭(zhēng)奪重點(diǎn) B.太平洋共同體建設(shè)消除了中美分歧 C.國(guó)家間合作有利于地區(qū)和平與發(fā)展 D.新興力量崛起促成多極化格局形成 【答案】C 8.小王在課外閱讀的時(shí)候,在一篇文章中看到:俄羅斯科學(xué)院的一名院士說(shuō)“將蘇聯(lián)送進(jìn)停尸間的不是別人,而是我們蘇聯(lián)人自己”。那么,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的根本原因是 A.蘇聯(lián)體制僵化,成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙 B.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后推行的錯(cuò)誤路線(xiàn)和政策 C.西方的“和平演變”政策 D.民族矛盾尖銳 【答案】A 【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知蘇聯(lián)長(zhǎng)期存在的斯大林體制的弊端,日益明顯,最終阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展,這是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的根本原因,故A正確;戈?duì)柊蛦谭虻母母镏皇翘K聯(lián)解體的直接原因,不是根本原因,排除B;西方的“和平演變”政策只是蘇聯(lián)解體的外部因素,而不是根本原因,排除C;民族矛盾尖銳是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的原因之一,不是根本原因,排除D。 9.“(冷戰(zhàn)后)傳統(tǒng)的權(quán)力政治這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的根本理念正在逐漸淡化,過(guò)去以大國(guó)權(quán)力為基礎(chǔ)的‘極’國(guó)際格局將不可避免地被不同性質(zhì)、不同功能和不同類(lèi)別的行為體共同作用的‘元’國(guó)際格局所取代?!辈牧弦庠谡f(shuō)明冷戰(zhàn)后 A.全球和平發(fā)展是主題 B.美蘇國(guó)際地位下降 C.國(guó)家力量的對(duì)抗減弱 D.世界多極格局加強(qiáng) 【答案】D 【解析】“(冷戰(zhàn)后)……過(guò)去以大國(guó)權(quán)力為基礎(chǔ)的‘極’國(guó)際格局將不可避免地被不同性質(zhì)、不同功能和不同類(lèi)別的行為體共同作用的‘元’國(guó)際格局所取代”表明冷戰(zhàn)結(jié)束后,以大國(guó)權(quán)力為基礎(chǔ)的“極”國(guó)際格局將被多元國(guó)際格局代替,世界多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng),D正確;A、B材料無(wú)法體現(xiàn),排除;世界多極格局加強(qiáng),并不意味著國(guó)家力量的對(duì)抗減弱,C錯(cuò)誤。 10.有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)今世界:“當(dāng)今世界,巨人林立,美國(guó)是萎縮的巨人,日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國(guó)是潛在的巨人?!比绻@一評(píng)論具有一定的針對(duì)性和概括性,說(shuō)明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是 A.美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界 B.世界多極化格局的最終形成 C.兩極格局結(jié)束后,世界開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì) D.世界格局的多極化趨勢(shì)正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程 【答案】D 第Ⅱ卷 二、非選擇題。本卷共2小題。11~12題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。 11.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 材料二 20世紀(jì)80年代,以美蘇關(guān)系的重大轉(zhuǎn)折為契機(jī),短短10年間世界格局的演變注入了一股突如其來(lái)的力量。此次世界格局的轉(zhuǎn)換不像以往那樣發(fā)生在大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)之后,新體制的確立缺少硬性的仲裁力量。此外,由于多極化趨勢(shì)的長(zhǎng)期醞釀和發(fā)展,當(dāng)舊格局最終被打破后,多種基于民族主義的國(guó)家和地區(qū)性力量亦趁勢(shì)蜂起,謀求在新格局中的位置和利益。 ——摘編自王斯德《大學(xué)世界史》 (1)請(qǐng)給材料一命制一個(gè)合適的標(biāo)題。寫(xiě)出材料一中A、B處兩個(gè)城市的名稱(chēng)。 (2)根據(jù)材料二,概括冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這種格局對(duì)世界歷史發(fā)展的積極作用。 11.【答案】(1)標(biāo)題:第二次世界大戰(zhàn)后形成的兩大軍事政治集團(tuán)。 名稱(chēng):A:布魯塞爾;B:莫斯科。 (2)特點(diǎn):缺少權(quán)威的仲裁力量;多種力量崛起并發(fā)展。 作用:有利于國(guó)際關(guān)系的民主化;有利于充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用;有利于建立公平合理的世界政治、經(jīng)濟(jì)新秩序。 12.閱讀材料,回答問(wèn)題。 美國(guó)學(xué)者亨廷頓在《文明的沖突》一書(shū)中提出,冷戰(zhàn)結(jié)束后,相對(duì)簡(jiǎn)單的兩極關(guān)系已為多極、多文明的遠(yuǎn)為復(fù)雜的關(guān)系所取代。下面示意圖是其對(duì)未來(lái)部分國(guó)際關(guān)系的描繪與預(yù)測(cè): 結(jié)合世界現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí),對(duì)其中一組關(guān)系進(jìn)行探討。(可以對(duì)其進(jìn)行論證,也可以對(duì)其進(jìn)行修改并進(jìn)行論證。觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合) 12.【答案】示例1 俄羅斯與西方之間并非沖突較輕,而是有較大沖突。 原蘇聯(lián)的解體,既是自身歷史發(fā)展的結(jié)果,但也與西方的和平演變政策有很大關(guān)系,俄羅斯對(duì)此心存不滿(mǎn);蘇聯(lián)解體后,西方國(guó)家對(duì)俄羅斯進(jìn)行遏制,北約東擴(kuò),吸收原蘇聯(lián)加盟共和國(guó)加入北約,引起俄羅斯不滿(mǎn);俄羅斯有豐富的自然資源,以此為武器,和西方展開(kāi)斗爭(zhēng)。 俄羅斯和西方國(guó)家雖同屬世界重要力量,有合作的現(xiàn)實(shí)要求,但因?yàn)榇嬖诶鏇_突,因此并非沖突較輕而是有較大沖突。 示例2 中國(guó)與俄羅斯相互合作,推動(dòng)雙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與促進(jìn)世界、地區(qū)和平。 中國(guó)與俄羅斯同屬安理會(huì)常任理事國(guó),在國(guó)際事務(wù)中相互合作,共同推動(dòng)一些重大國(guó)際事務(wù)的解決;兩國(guó)是上海合作組織的成員,共同推動(dòng)地區(qū)和平和反對(duì)恐怖主義;中俄兩國(guó)在能源領(lǐng)域有巨大的合作空間。 作為世界上的兩個(gè)重要大國(guó),中俄兩國(guó)的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系有利于世界和平與穩(wěn)定,也有利于兩國(guó)的共同發(fā)展。 其他如中日關(guān)系,日俄關(guān)系,中印關(guān)系及中俄關(guān)系等,考生作答時(shí)需注意論從史出,切忌只有觀點(diǎn)沒(méi)有史料,或者只是羅列史料而沒(méi)有概括形成總結(jié)性觀點(diǎn),同時(shí)要注意邏輯清楚,表達(dá)準(zhǔn)確,言之有理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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