九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第6節(jié) 電能 第3課時(shí) 電功率和電功的計(jì)算導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc

《九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第6節(jié) 電能 第3課時(shí) 電功率和電功的計(jì)算導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第6節(jié) 電能 第3課時(shí) 電功率和電功的計(jì)算導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3課時(shí)電功率和電功的計(jì)算教材解讀本課時(shí)主要探究電功率與電壓、電流的關(guān)系，探究的假設(shè)是電功率與電壓和電流有關(guān)，兩燈泡串聯(lián)的目的是研究電功率與電壓的關(guān)系，兩燈泡并聯(lián)的目的是研究電功率與電流的關(guān)系，研究結(jié)果是電功率大小與電壓成正比，與電流成正比，即PUI，進(jìn)而根據(jù)電功率的定義式推導(dǎo)出：WPtUIt教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道電功與電壓、電流和時(shí)間的關(guān)系，會(huì)用電功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算 2.知道電功率與電壓和電流的關(guān)系，會(huì)應(yīng)用電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3.會(huì)根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)電功和電功率計(jì)算的推導(dǎo)式4.知道串、并聯(lián)電路中的用電器間電功和電功率的關(guān)系過(guò)程與方法學(xué)會(huì)電功和電功率計(jì)算公式的推導(dǎo)方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)電功和電功率的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)對(duì)研究事物的認(rèn)識(shí)由定性到定量的轉(zhuǎn)化過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.分析歸納電功和電功率的計(jì)算公式 2.應(yīng)用電功和電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算難點(diǎn)：應(yīng)用電功和電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算重難點(diǎn)處理策略重點(diǎn)方面：要充分利用歐姆定律的變形公式推導(dǎo)功和功率的表達(dá)式難點(diǎn)方面：注意計(jì)算步驟的規(guī)范 探究點(diǎn)一小燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)情景展示問(wèn)題探究 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何確定電功率的大小呢？ 思考交流 _歸納提升 通過(guò)燈泡的亮度，亮度越大，燈泡的實(shí)際功率越大。繼續(xù)探究 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，你能得出哪些結(jié)論呢？思考交流 _歸納提升 燈泡兩端的電壓越大，電流越大，燈泡越亮，也就是說(shuō)，電壓越大，電流越大，燈泡的實(shí)際功率越大。課堂速記 _ 探究點(diǎn)二電功率、電功的計(jì)算問(wèn)題探究 電功率與電壓、電流間的定量關(guān)系是什么呢？思考交流 _歸納提升 進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明，用電器的電功率等于用電器兩端電壓與通過(guò)用電器電流的乘積。電功率的公式表示為：PUI，U的單位為伏，I的單位為安，P的單位為瓦。課堂速記 _繼續(xù)探究 你能進(jìn)一步推導(dǎo)出哪些公式呢？思考交流 _歸納提升 由P與PUI進(jìn)一步推導(dǎo)可得WUIt，由此可得，1 J 1 VAs。由PUI與I進(jìn)一步推導(dǎo)出P，PI2R。課堂速記 _