高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點48 胚胎工程課件.ppt

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高三第一輪總復習 生物 第一編考點過關練 考點48胚胎工程 基礎經典全面掃描 1 下列關于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述正確的是 A 雌性動物排卵后遇精子即完成受精B 胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化 這是由于基因開始進行選擇性表達C 動物卵細胞形成過程始于初情期后D 動物的個體發(fā)育過程是 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原腸胚 幼體解析 本題綜合考查了精子 卵子的生成 受精作用和胚胎發(fā)育的原理 以及理解能力 分析判斷能力等 雌性動物排出的卵子并非成熟的卵子 即使遇到精子 也要在繼續(xù)成熟至減數(shù)第二次分裂中期時才具備與精子受精的能力 胚胎在桑椹胚后繼續(xù)發(fā)育至囊胚時開始分化 分化的實質是基因的選擇性表達 動物卵子的發(fā)生始于性別分化后 胚胎時期 動物個體發(fā)育包括了胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育 D項的發(fā)育過程為胚胎發(fā)育過程 而非整個個體發(fā)育過程 2 關于受精過程的敘述錯誤的是 A 獲能后的精子與卵子相遇后 釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B 透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C 精子與卵細胞膜相互融合 精子進入卵子D 雄原核形成的同時 卵子完成第二次減數(shù)分裂解析 本題主要考查受精作用過程 頂體反應是精子釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶 透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障 而卵細胞膜反應是防止多精入卵的第二道屏障 受精標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體 表明卵母細胞進行了減數(shù)第二次分裂 3 下列關于卵母細胞采集的敘述中不正確的是 A 有些動物在采集時要用促性腺激素處理B 從輸卵管中取出的卵子 可直接與獲能的精子在體外受精C 對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞D 采集的卵母細胞 也可直接與獲能的精子在體外受精解析 對于實驗動物如小鼠 以及小家畜豬等 采用的主要方法是 用促性腺激素處理 使其排出更多的卵子 然后從輸卵管中沖取卵子 直接與獲能的精子在體外受精 故A B正確 對于大家畜或大型動物 可以直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞 采集的卵母細胞都要在體外進行人工培養(yǎng)后 才能與獲能的精子受精 故C正確 4 下列說法符合胚胎移植生理學基礎的是 A 供受體的發(fā)情時間要一致 才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致B 供體胚胎移入受體子宮的位置 應與在供體內的位置相同或相似C 受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應 是胚胎移植過程需要重點克服的難題D 胚胎移植產下的個體在質基因控制的性狀上與受體母親相似解析 胚胎移植生理學基礎是同種動物的供體 受體生理狀況是相同 不發(fā)生排斥反應 質基因控制的性狀與供體提供卵細胞動物性狀一樣 5 下列關于牛體外受精胚胎的工廠化生產的敘述 正確的是 A 精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B 采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵C 成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵 需培養(yǎng)到一定階段才可移植D 體外受精胚胎的工廠化生產即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行解析 從卵巢中排出的卵母細胞要在體外經人工培養(yǎng)成熟后 才能與獲能的精子受精 受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能移植 移植入母體后繼續(xù)發(fā)育形成幼體產出 目前還沒有技術支持完整的胚胎發(fā)育過程在體外完成 6 胚胎干細胞的特點是 A 在形態(tài)上 表現(xiàn)為體積大 細胞核大 核仁明顯 在功能上具有發(fā)育的全能性B 在形態(tài)上 表現(xiàn)為體積小 細胞核大 核仁明顯 在功能上具有發(fā)育的全能性C 在形態(tài)上 表現(xiàn)為體積小 細胞核小 核仁不明顯 在功能上不具有發(fā)育的全能性D 在形態(tài)上 表現(xiàn)為體積大 細胞核小 核仁明顯 在功能上具有發(fā)育的全能性解析 胚胎干細胞是早期胚胎或原始性腺細胞中分離出來一類細胞 其特點是體積小 細胞核大 核仁明顯 具有發(fā)育的全能性 7 人工獲得非特異性免疫胚胎干細胞的方法是 將細胞核移植到去核的卵細胞內 經過一定的處理使其發(fā)育到某一時期 從而獲得胚胎干細胞 某一時期 最可能是 A 受精卵B 幼體C 囊胚D 原腸胚解析 胚胎干細胞的來源有兩種 一種是囊胚時期的內細胞團 二是原始性腺細胞 8 下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述 正確的是 A 卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加B 胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割C 胚胎干細胞具有細胞核大 核仁小和蛋白質合成旺盛等特點D 胚胎干細胞是一類未分化細胞 可從早期胚胎中分離獲取解析 本題綜合考查早期胚胎發(fā)育 胚胎分割及胚胎干細胞的知識 考查理解所學知識的要點 把握知識間的內在聯(lián)系 形成知識的網(wǎng)絡結構的能力 A選項 卵裂期細胞不斷分裂但胚胎體積不變 細胞數(shù)目增多 此時胚胎還從母體獲得營養(yǎng)補充 有機物隨著呼吸消耗而逐漸減少 B選項中內細胞團是囊胚時期的 不是原腸胚時期的 C選項胚胎干細胞具有細胞核大 核仁比較大而明顯的特點 D選項 胚胎干細胞是全能干細胞 取自早期胚胎或原始性腺 9 請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題 1 精細胞經變形后 高爾基體發(fā)育形成精子的頂體 頂體內含有的 能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶 2 某動物排卵時 減數(shù)第一次分裂尚未完成 此時卵子處于 卵母細胞階段 當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時 才具備受精能力 若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體 則表明 過程已完成 3 動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內 使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植 為了獲得更多的早期胚胎 常用 激素對供體進行處理 其目的是獲得更多的 經人工受精后可得到早期胚胎 用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時 發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色 其原因是活細胞膜 4 若要通過胚胎移植獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體 可對發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期階段的早期胚胎進行 處理 再植入到受體內 若要對早期胚胎進行長期保存 應將其置于 條件下 解析 考查體外受精 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎分割有關知識 考查理解所學知識的要點 把握知識間的內在聯(lián)系 形成知識的網(wǎng)絡結構的能力 頂體酶協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶 在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體 則表明受精過程已完成 用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時 發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色 其原因是活細胞膜對物質的吸收具有選擇透過性 胚胎分割獲得的多個個體來自同一個受精卵 它們的遺傳物質完全相同 答案 1 頂體酶 2 初級中受精 3 生理狀態(tài)促性腺卵母細胞對物質的吸收具有選擇透過性 4 胚胎分割冷凍 或液氮 其他合理答案也可 10 以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程 a h為操作過程 請據(jù)圖回答有關問題 1 試管牛 技術的操作流程是 填字母 2 圖中數(shù)字標號代表的結構的名稱是 3 d操作的名稱是 受體子宮內胚胎發(fā)育的過程中 細胞不斷分裂 其分裂方式為 4 圖中用到的激素是 過程h常用的方法是 5 在對囊胚階段的胚胎進行分割時 應注意 6 受體母牛必須和供體牛屬于 移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 解析 本題考查了早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植 胚胎分割 基因工程相關知識 培育試管牛需要經過精子和卵母細胞體外結合 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植以及在母體內孕育的過程 胚胎分割一般對囊胚分割 囊胚結構有囊胚腔 滋養(yǎng)層 內細胞團等 分割囊胚時注意要將內細胞團均等分割 胚胎移植的生理學基礎是供體和受體為同一物種 且必須保持相同生理的狀況 早期胚胎是游離的 受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應 答案 1 a b f g 2 滋養(yǎng)層 囊胚腔 內細胞團 3 胚胎移植有絲分裂 4 促性腺激素顯微注射法 5 將內細胞團均等分割 6 同一物種受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應