福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七下 第三單元 在集體中成長考點(diǎn)全面演練.doc

《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七下 第三單元 在集體中成長考點(diǎn)全面演練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七下 第三單元 在集體中成長考點(diǎn)全面演練.doc（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元 在集體中成長考點(diǎn)全面演練一、選擇題1(xx山東煙臺)面對奪取平昌冬奧會中國代表團(tuán)首枚金牌的鮮花與掌聲，短道速滑運(yùn)動員武大靖淡定地表示，能夠拿到這枚金牌，首先要感謝前輩們，感謝教練，感謝隊(duì)友，金牌屬于中國短道速滑隊(duì)的所有人?！敖鹋茖儆诙痰浪倩?duì)所有人”，對此理解正確的是( )集體是個人的依靠，個人的成長離不開集體個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力集體的團(tuán)結(jié)有助于支持和鼓舞個人，集體比個人更加重要團(tuán)結(jié)的集體能形成強(qiáng)大的合力，使個人的能力得到充分發(fā)揮A BC D2(xx湖南衡陽)激動人心的拔河比賽，繩子每拉動一寸都凝聚著整個團(tuán)體的力量；步調(diào)整齊如一的儀仗隊(duì)，靠的是全體隊(duì)員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們( )集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作個體力量在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情A B C D3(2019改編題)xx年5月11日，星素互動勵志體驗(yàn)節(jié)目極限挑戰(zhàn)第四季正在東方衛(wèi)視火熱播出。其中的一期“極挑團(tuán)”的成員們與“智囊團(tuán)”一起去往浙江湖州安吉的山區(qū)參加野外團(tuán)建，在青山綠水間創(chuàng)造美好生活。美好的集體( )供我們學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長讓我們獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活讓我們感受集體的關(guān)愛與吸引，凝聚向上力量，堅(jiān)定信念每個人都只有一個目標(biāo)A BC D4(2019改編題)下列對于小群體的認(rèn)識正確的是( )小群體的存在只有壞處沒有好處在小群體中，同伴之間更容易相互理解在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞小群體必然會發(fā)展成小團(tuán)體主義A B C D5(2019改編題)在校園歌手比賽中，楊凡同學(xué)作為賽事評委，利用機(jī)會為本班歌手打高分。這種做法是( )犯了小團(tuán)體主義的錯誤其實(shí)質(zhì)是將個人利益凌駕于集體利益之上破壞整個比賽的公正性損害到其他班級的利益，進(jìn)而損害到全校的利益A BC D6(xx重慶)xx年，美團(tuán)合并大眾點(diǎn)評，在團(tuán)購市場上，再無敵手。“昨天雙方浴血奮戰(zhàn)，今天我們握手言歡，明天我們共創(chuàng)未來”，美團(tuán)創(chuàng)始人王興如此總結(jié)了這場世紀(jì)大合并；xx年，美團(tuán)收購錢袋寶，支付問題徹底得到了解決，擁有了與阿里(支付寶)叫板的底氣以及和騰訊(微信)談判的籌碼；xx年，美團(tuán)入主摩拜單車對上述材料理解正確的是( )美團(tuán)敢于迎接挑戰(zhàn)，善于尋找伙伴美團(tuán)與大眾點(diǎn)評相互依存，互利共贏美團(tuán)與阿里“叫板”必然促進(jìn)自身發(fā)展美團(tuán)與錢袋寶的合作在一定程度上彌補(bǔ)了自身缺陷，增強(qiáng)了自身實(shí)力A BC D7(xx四川廣元)xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者侯云德院士，用60年織就防病健康網(wǎng)。2003年“非典”來時，他挺身而出；xx年甲流疫情時，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)取得的研究成果獲多項(xiàng)世界第一，實(shí)現(xiàn)了對流感大流行的成功干預(yù)。面對挑戰(zhàn)和壓力，他說：“科學(xué)家要為國家和人民著想，不能只計較個人得失。”侯云德院士的事跡啟示我們( )要以國家和人民的利益為重個人前途與祖國命運(yùn)息息相關(guān)維護(hù)國家和人民的利益，必將損害個人利益要勇于擔(dān)當(dāng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價值A(chǔ) BC D8(2019原創(chuàng)題)集體是我們成長的樂園，是我們溫馨的精神家園。我們要自覺承擔(dān)起關(guān)愛集體的責(zé)任，就要做到( )積極分擔(dān)集體的事務(wù)，發(fā)揮自己的所長做集體的旁觀者，坐享其成積極參與集體事務(wù)，做集體的主人悉心維護(hù)集體的榮譽(yù)A B C D9(2019改編題)電影青春萬歲中的李春學(xué)習(xí)成績拔尖兒，但她自負(fù)、冷淡，總以懷疑的眼光看待周圍的人和事，總覺得別人跟自己過不去。后來，在集體的教育和同學(xué)的幫助下，她的性格漸漸地變了，她開始感受到集體的溫暖和友情的真摯，開始熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。李春的轉(zhuǎn)變告訴我們( )美好的集體充滿關(guān)懷與友愛 良好的班集體是個人成長的精神家園良好的班集體有利于我們的身心健康發(fā)展良好的班集體不利于發(fā)展每個人的個性才能A B C D二、非選擇題10(xx湖南岳陽改編)請你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內(nèi)打，錯誤的在題后括號內(nèi)打，并說明理由。團(tuán)隊(duì)精神的核心是尊重個人利益。()理由：11(xx浙江金華 )(節(jié)選)社會生活離不開規(guī)則，閱讀材料，回答問題?！疽粋€故事】 小金和小麗同學(xué)既是班里實(shí)力相當(dāng)?shù)母偁帉κ?，又是情同手足的學(xué)習(xí)伙伴。小金經(jīng)常耐心幫助小麗解答數(shù)學(xué)難題，小麗也常把自己學(xué)習(xí)英語的好方法與小金分享。嘿！她們每次考試成績均名列前茅，彼此都為對方的進(jìn)步感到高興。小金和小麗的故事，啟示我們應(yīng)如何正確對待學(xué)習(xí)和生活中的“競爭對手”？12(2019改編題)最近，七年級(4)班的同學(xué)們在積極整理班級的事跡材料，準(zhǔn)備代表學(xué)校申報市級優(yōu)秀班集體。以下是該班同學(xué)整理出的優(yōu)秀事跡，請你運(yùn)用所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。【讓和聲更美】 班級成立伊始，在班主任張老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們就制定了奪取校優(yōu)秀班集體的奮斗目標(biāo)和課堂紀(jì)律、遵守校紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度等規(guī)則。全班同學(xué)分組討論并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。從此，維護(hù)班級榮譽(yù)成為同學(xué)們一言一行的標(biāo)準(zhǔn)。(1)根據(jù)材料回答，七年級(4)班的同學(xué)是如何讓和聲更美的？ 【集體的溫暖】 小梁是留守兒童，他與爺爺奶奶共同生活，性格也比較內(nèi)向，很少與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績也不盡如人意。同學(xué)們得知他的情況后，主動和他交朋友，在學(xué)習(xí)、生活等方面幫助他。從此，小梁變得開朗起來，學(xué)習(xí)成績有了起色，在學(xué)校舉辦書法比賽中獲得一等獎。(2)小梁的變化和成長說明了集體氛圍有什么影響？【集體的力量】 在全市中小學(xué)弘揚(yáng)十九大知識競賽活動中，小林獲得優(yōu)異成績。并發(fā)出這樣的感慨：“一加十十加百，百加千千加萬，你加我我加你，大家心相連沒有完美的個人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。這次比賽，讓我領(lǐng)略了團(tuán)隊(duì)合作的無限魅力?！?3)以上三則材料中可以看出七年級(4)班具有哪些美好的特征？ (4)心中有對美好集體的情感，腳下有建設(shè)美好集體的行動。向七年級(4)班的同學(xué)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)怎樣為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量？1(2019原創(chuàng)題)xx年7月27日，在黃海前哨堅(jiān)守海島三十二年的全國時代楷模王繼才，在執(zhí)勤期間突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世。王繼才曾說：“家就是島，島就是國，我會一直守到守不動為止?！彼岩簧瞰I(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)，他以自己獨(dú)有的方式踐行了生前的諾言。這說明王繼才( )以國家利益為重，堅(jiān)持國家利益高于一切無私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值不珍愛生命，不值得學(xué)習(xí)熱愛祖國，積極承擔(dān)責(zé)任A B C D2(2019原創(chuàng)題)在xx年韓國平昌冬奧會上，每當(dāng)健兒們?nèi)〉靡幻督鹋?，我們的?nèi)心都會升起一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。一個有集體榮譽(yù)感的人，往往會( )A認(rèn)為自己的言行與集體榮譽(yù)、利益無關(guān)B把集體的榮譽(yù)置于個人的榮譽(yù)之上C不考慮任何個人利益D損害集體的利益3(2019原創(chuàng)題)xx年8月20日，黃群、宋月才、姜開斌3位勇士面對臺風(fēng)和巨浪，挺身而出、英勇無懼，為保護(hù)國家某重點(diǎn)試驗(yàn)平臺壯烈犧牲。展現(xiàn)了他們在關(guān)鍵時刻和危急關(guān)頭，為維護(hù)集體利益甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的崇高境界。對3位勇士的事跡認(rèn)識正確的是( )堅(jiān)持把集體利益放在個人利益之上，堅(jiān)持集體主義心中有集體，識大體、顧大局堅(jiān)持集體主義，不關(guān)注個人利益具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，主動承擔(dān)責(zé)任A B C D4(2019原創(chuàng)題)xx年6月高考前夕，中山市龍山中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會組織開展高考“祝福上墻”活動，號召各年級學(xué)生和老師利用宣傳板和便箋紙，書寫“高考祝?！睆堎N上墻，高三學(xué)子感受到了集體的溫暖。這讓我們感悟到( )集體給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)集體的力量取決于成員數(shù)量的多少美好集體能凝聚拼搏向上的力量，引領(lǐng)成長參加集體活動能豐富我們的個性A B C D5(2019原創(chuàng)題)材料一：一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。艾思奇材料二：83歲的中國工程院院士、南京理工大學(xué)教授王澤山獲得xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。為了事業(yè)，老伴生病，兒子婚禮，女兒回國探親他都無暇顧及。他常說，我們要在有生之年征服更多的困難，取得更多的成果，為國家多作貢獻(xiàn)。(1)綜合材料一、二，請你歸納個人與集體的關(guān)系。(2)最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者王澤山的事跡，給了我們哪些有益的啟示？參考答案【考點(diǎn)全面演練】夯基過關(guān)1D2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.D9.C10()理由：團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。11培養(yǎng)健康的競爭意識，學(xué)會在合作中競爭；學(xué)會在競爭中合作。12(1)努力做好自己，遵守規(guī)則；通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議；把集體利益放在個人利益之上，堅(jiān)持集體主義；心中有集體，識大體、顧大局。(2)在集體中涵養(yǎng)品格；在集體中發(fā)展個性。(3)民主公正；關(guān)懷友愛；善于合作；充滿活力。(4)在共建中盡責(zé)，共同確定目標(biāo)，共同商定規(guī)則與制度，共同創(chuàng)造良好的集體氛圍；在擔(dān)當(dāng)中成長，各盡所能，發(fā)揮所長，維護(hù)集體的榮譽(yù)，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。熱點(diǎn)加練1B2.B3.D4.D5(1)個人離不開集體。個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。集體也離不開個人。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。(2)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅(jiān)持集體主義。面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們要培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要珍惜大好青春年華，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高各方面素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。我們要用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己生命的價值。在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，具有一致性；我們要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。