（7）九年歷史第二次工業(yè)革命和近代科學文化檢測卷（附答案）

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（7）九年歷史第二次工業(yè)革命和近代科學文化檢測卷（附答案）第二單元測評(時間:60 分鐘 滿分:100 分)一、選擇題(本大題共 20小題,每小題 3分,共 60分。下列各題給出的四個選項中,只有一項符合題意)1.右圖中的材料說明了( )A.科學研究取得重大突破B.電力已經進入生產領域C.第二次工業(yè)革命已經開始D.英國在電力技術方面領先其他國家2.馬克思曾預言:“自然科學正在準備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現在它的統(tǒng)治已到末日,另外一種更大得無比的革命力量……將取而代之?！蔽闹小傲硗庖环N更大得無比的革命力量”應指( )A.珍妮機的發(fā)明 B.蒸汽機車的發(fā)明 C.電力的廣泛應用 D.飛機的發(fā)明3.右圖所示雜志名稱的由來與 19世紀中后期的一次“革命”密切相關,這次“革命”是指( )A.第一次工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.第三次科技革命D.信息技術革命4.許多職業(yè)的出現與工業(yè)革命密切相關。19 世紀 50年代不可能出現的新職業(yè)是( )A.火車司機 B.汽車司機 C.鐵路工人 D.煤炭工人5.美國內戰(zhàn)后的幾十年對美國來說,是勇于創(chuàng)新的時代,也是開始騰飛的時代。以下體現美國在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是( )A.蒸汽機車的發(fā)明 B.蒸汽輪船的制造 C.飛機的成功試飛 D.內燃機的發(fā)明6.學習了第二次工業(yè)革命的相關內容后,某同學在學習筆記中對這次工業(yè)革命做了如下總結,其中不正確的是( )A.重要發(fā)明:蒸汽機車、汽車、飛機B.顯著成就:電的發(fā)明和應用C.主要特點:科學研究同工業(yè)生產緊密結合D.重大影響:資本主義國家廣泛運用這次工業(yè)革命的成果,使生產力獲得迅猛發(fā)展7.下圖所示是兩次工業(yè)革命的主要成果。它們的核心動力分別是( )①蒸汽 ②煤炭 ③石油 ④電力A.①② B.③④ C.①④ D.②③8.1908年前后,歐美流行著一首詩:“富人成雙而至,他們坐的是羅爾斯—羅伊斯(汽車),窮人乘坐福特(汽車)而至,他們笑個不停?！蓖苿釉娋渲鞋F象出現的主要因素是( )A.蒸汽機的改良 B.第一次工業(yè)革命 C.啟蒙運動的發(fā)展 D.第二次工業(yè)革命9.第二次工業(yè)革命把人類帶入一個新的時期,下列不屬于“新的時期”的發(fā)明是( )10.第一次工業(yè)革命中機器的發(fā)明者大都是有實踐經驗的工匠,第二次工業(yè)革命中新技術和新機器的發(fā)明者幾乎都是科學家,這種現象說明了( )A.自然科學開始同工業(yè)生產緊密結合,科學發(fā)展促進技術革新B.第二次工業(yè)革命中新技術和新機器的發(fā)明需要掌握高深的理論C.有實踐經驗的工匠都進步成了科學家D.科學家開始對新技術新機器的發(fā)明產生濃厚的興趣11.運用數據進行分析是歷史學習的一種重要方法。下表反映了美、英、俄等國城市化進程不斷加快。導致該現象出現的主要原因是( )1800—1900年世界主要城市人口變化表(單位:千人)年份城市 1800 年 1850 年 1880 年 1900 年紐約 64 692 1 912 3 437倫敦 959 2 681 4 767 6 581莫斯科 250 365 612 1 000A.殖民擴張 B.工業(yè)革命 C.資產階級革命 D.世界市場形成12.19世紀英國政府頒布了部分法律,如 1843年頒布了《控制蒸汽機和爐灶排煙法》,1855 年頒布了《有害物質去除法》,1876 年頒布了《河流防污法》。其主要背景是( )A.工業(yè)革命造成嚴重的環(huán)境污染 B.工廠發(fā)展規(guī)模需要限制C.多種疾病的發(fā)生和流行 D.英國社會普遍重視立法13.隨著城市化進程的不斷推進,經濟發(fā)展和社會生活面臨著一系列問題,主要表現在( )①環(huán)境污染 ②交通擁擠 ③住房困難 ④失業(yè)人口增多A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣,也體驗到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是( )A.人口迅速增長 B.人民教育水平下降C.人口越來越集中于城市 D.社會貧富分化加劇15.倫敦威斯敏斯特教堂墓地的一塊墓碑上,寫著啟蒙運動時期英國詩人亞歷山大?蒲伯的名句:“自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中……讓牛頓出生吧。于是,一切都成為光明?！迸ｎD的主要成就是( )A.發(fā)明造紙術 B.提出進化論觀點 C.發(fā)明活字印刷術 D.發(fā)現萬有引力定律16.右圖所反映出的科學觀點的創(chuàng)立者是( )A.牛頓B.畢昇C.達爾文D.愛迪生17.托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”。下列作品屬于托爾斯泰的是( )①《戰(zhàn)爭與和平》 ②《羅密歐與朱麗葉》 ③《安娜?卡列尼娜》 ④《復活》A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.在右圖《向日葵》這幅畫中,畫家梵高運用有力的筆觸和強烈的色彩對比,表達了他( )A.對美好生活的向往B.對“平民化”生活的向往C.對資產階級革命運動的熱情歌頌D.對“民主”和“自由”的追求19.一部《英雄交響曲》把歐洲兩位偉大人物緊緊地連在一起。歐洲這兩位同時代的人物是 ( )A.馬克思和恩格斯 B.拿破侖和貝多芬 C.華盛頓和貝多芬 D.羅伯斯庇爾和梵高20.下列有關文學與藝術的描述不正確的是( )A.俄國作家托爾斯泰的作品描繪了俄國社會各階層的生活場景B.荷蘭畫家梵高的名作《向日葵》表現了他對美好生活的熱愛和追求C.法國著名作家巴爾扎克的作品再現了法國 19世紀早期紛繁復雜的社會圖景D.法國偉大的作曲家貝多芬的《英雄交響曲》完成于 1804年二、非選擇題(本大題共 3小題,第 21題 10分,第 22題 14分,第 23題 16分,共 40分)21.閱讀下列材料,回答問題。材料一 材料二 到 19世紀,英國有錢人坐輪船游覽倫敦泰晤士河成為一種時尚。河中有許多巨大的蒸汽輪船,噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水使河水變得渾濁不堪。材料三 19 世紀后期,科學技術飛速發(fā)展,并迅速運用于生產領域,推動了世界經濟的迅速增長,也進一步改變了人們的生產方式,提高了人們的生活質量。材料四 恩格斯說:“科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量?！?1)材料一中圖 1、圖 2分別是哪次工業(yè)革命的成就?圖 1采用了什么動力裝置?這種動力裝置推動了哪一能源工業(yè)的發(fā)展?(6 分)(2)材料二揭示了英國在 19世紀出現了什么問題?你認為我們應該從中吸取什么經驗教訓?(2 分)(3)結合材料三、材料四,談談你對科技革命的感受。(2 分)22.閱讀下列材料,回答問題。材料一 主要資本主義國家占世界工業(yè)生產總值的比重材料二 (美國)僅 1865—1900年,被正式批準登記的發(fā)明專利就達到了 64萬多種……為促進科學和實用技藝的普及,對作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明,在一定期限內給予專利權的保障……美國人第一次把專利權寫入了憲法,用國家的根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造?！幾浴洞髧绕稹凡牧先?科技方面,英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就,坐享其成的思想日趨嚴重……在新技術成果應用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題,經費少,實驗設備不足,管理混亂,科技人員地位低和待遇差成為普遍現象。(1)結合所學知識,分別寫出兩次工業(yè)革命中的重大發(fā)明成果。(4 分)(2)根據材料一,結合 1870年與 1913年英美兩國在世界工業(yè)生產總值中所占的比重,說明美國經濟地位發(fā)生了什么變化。并結合材料二及所學知識,分析發(fā)生這種變化的主要原因。(4 分)(3)根據材料三,概括導致英國經濟地位衰落的原因。(2 分)(4)從美英兩國經濟地位興衰的對比中,你獲得了什么啟示?(4 分)23.在世界近代史上,有許多著名的文學大師和藝術巨匠,他們?yōu)槿祟愇幕瘜殠煸鎏砹私k麗多彩的瑰寶。讓我們走進那輝煌的時代吧!【科學成果】材料一(1)結合所學知識,指出圖中人物的主要成就。(4 分)【文學巨匠】材料二 他是 19世紀俄國著名的作家和教育家,批判現實主義文學巨匠,也是世界文學史上最杰出的作家之一,被稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”。(2)材料二中的“他”是誰?人們?yōu)槭裁捶Q他為“俄國革命的鏡子”?(4分)【命運的絕唱】材料三 他是德國歷史上偉大的作曲家,古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者,也是世界史上最偉大的音樂家之一。為克服失聰帶來的困難,他曾將一支小木棒的一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來辨音。(3)材料三中的“他”是誰?試舉出他的主要作品。(4 分)(4)結合所學知識,分析近代科技和文化發(fā)展的原因。(4 分)?第二單元測評一、選擇題1.A2.C “蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界”的意思是:在第一次工業(yè)革命中,蒸汽機得到廣泛應用,給人類的生產生活帶來了極大的便利。但是第二次工業(yè)革命中電力代替了蒸汽動力,電力在生產生活中發(fā)揮的作用逐漸超過了蒸汽的力量。據此分析,馬克思預言的“另外一種更大得無比的革命力量”指的是電力的廣泛應用。3.B 第二次工業(yè)革命期間,電力成為新的能源進入生產生活領域,人類社會進入了“電氣時代”。4.B 汽車是第二次工業(yè)革命的產物,19 世紀 50年代第二次工業(yè)革命還沒有開始,所以當時不可能出現的新職業(yè)是汽車司機。5.C 1903 年,美國萊特兄弟發(fā)明了飛機,體現了美國在第二次工業(yè)革命中的“勇于創(chuàng)新”。6.A A 項中的蒸汽機車是第一次工業(yè)革命中的重要發(fā)明,所以 A項符合題意。7.C 蒸汽機車使用的是蒸汽動力,電車使用的是電力。據此分析,正確答案為①④。8.D 根據所學知識,可知在第二次工業(yè)革命時期,美國人福特使用流水線生產汽車,提高了生產效率,汽車的價格大幅下降,汽車開始成為中等收入家庭的交通工具。D 項符合題意。9.A10.A 第一次工業(yè)革命時期,科學技術特別是自然科學同工業(yè)生產沒有真正結合,這一時期的發(fā)明一般是技術上的發(fā)明,是實踐經驗的結果。第二次工業(yè)革命中科學技術,尤其是自然科學同工業(yè)生產開始結合起來,成為生產力發(fā)展的直接推動力。因此 A項說法正確。11.B12.A 英國工業(yè)革命中,蒸汽機廣泛應用于各個生產部門,導致煤的大量開采和利用,其消極影響是帶來了嚴重的環(huán)境污染。13.A 14.B15.D 造紙術和活字印刷術是中國古代的發(fā)明成就,達爾文提出進化論觀點,萬有引力定律、光學分析和微積分學是牛頓的三大成就。故選 D項。16.C 圖片展示了長頸鹿的進化過程,符合英國科學家達爾文提出的進化論思想。故選 C項。17.C 《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》是托爾斯泰的不朽名作,《羅密歐與朱麗葉》是英國作家莎士比亞的作品。18.A 19.B20.D 貝多芬是德國偉大的作曲家,而不是法國。二、非選擇題21.參考答案(1)圖 1為第二次工業(yè)革命的成就;圖 2為第一次工業(yè)革命的成就。圖 1的動力裝置是內燃機,推動了石油工業(yè)的發(fā)展。(2)問題:環(huán)境污染問題。經驗教訓:在發(fā)展經濟的同時,必須注意保護環(huán)境。(3)科學技術是第一生產力;科技革命的發(fā)展促進了社會生活的現代化,改善了人們的日常生活,提高了生活質量;作為學生應從小樹立愛科學、學科學、運用科學技術為社會做貢獻的觀念等。22.參考答案(1)第一次工業(yè)革命:改良蒸汽機、蒸汽機車;第二次工業(yè)革命:內燃機、汽車。(2)變化:美國工業(yè)生產總值超過英國,躍居世界第一。原因:①美國重視和保護發(fā)明創(chuàng)造、鼓勵創(chuàng)新(或第二次工業(yè)革命中,美國重視并采用最新的技術,促進了經濟的發(fā)展)。②美國內戰(zhàn)廢除了奴隸制,掃除了資本主義發(fā)展的最大障礙,維護了國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定,為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。(3)英國滿足現狀,坐享其成,不重視技術創(chuàng)新和應用,科技投入少等。(4)啟示:科學技術是第一生產力;科學進步、技術創(chuàng)新是一個國家崛起并永葆競爭力的核心動力和不竭之源;要與時俱進,激勵、保護發(fā)明創(chuàng)造;重視人才,激發(fā)科研人員的積極性和創(chuàng)造性;要加大對科技的投入。(答任意一點,意思相近即可)23.參考答案(1)圖 1牛頓:萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就,他出版了《自然哲學的數學原理》一書,物理學成為一門獨立的學科;圖 2達爾文:出版了《物種起源》,提出了進化論思想。(2)托爾斯泰。他的作品描繪了俄國社會各個階層的生活場景,反映了在社會轉型時期俄國農民既想反抗又找不到出路的狀態(tài),所以托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”。(3)貝多芬?！队⑿劢豁懬贰?4)資本主義的產生和發(fā)展;受文藝復興和啟蒙運動的影響,人們逐漸擺脫封建神學的束縛,解放了思想;科學家們的積極思考和探索,促進了科技進步。