河北省2019年中考化學一輪復習 第七講 鹽 化肥練習.doc

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第七講鹽化肥姓名：_班級：_限時：_分鐘一、選擇題1(xx揚州)第19屆省運會在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4屬于( ) A酸 B堿 C鹽 D有機物2(xx聊城)下列物質的主要成分與化學式相符的是( )A干冰CO2 B蘇打NaHCO3C熟石灰CaO D純堿NaOH3(xx石家莊質檢)下列物質中屬于鉀肥的是( )ANH4Cl BK2SO4 CNaOH DNH4H2PO44(xx聊城)今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”，出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預防這種現(xiàn)象的發(fā)生，應提前施用的化肥是( )ANH4H2PO4 BCO(NH2)2 CK2CO3 DNH4HCO35(xx寧波)在粗鹽提純的實驗中，下列操作不規(guī)范的是( )6(xx梧州)關于碳酸鈉的說法錯誤的是( )A易溶于水 B可用于洗滌油污C受熱易分解 D可用于制造普通玻璃7(xx廣州)下列關于化肥的說法不正確的是( )A化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨(NH4)2HPO4都屬于復合肥料C銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良8(xx臨沂)下列化學反應中，屬于復分解反應的是( )A4Al3O2= 2Al2O3BCa(OH)2Na2CO3= CaCO32NaOHCH2CO3= H2OCO2DH2CuO CuH2O9(2019易錯題)下列四種鹽溶液中一般不與其他物質發(fā)生復分解反應的是( )ANaNO3 BCa(OH)2 CHCl DCuSO410(xx長沙)使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是( )A稀硫酸 B氯化鈉溶液 C鐵片 D氫氧化鈉溶液11(xx保定競秀區(qū)一模)以下粗鹽提純的操作步驟中，不需要使用玻璃棒的是( )A操作 B操作 C操作 D操作12(xx宿遷)下列實驗方案設計合理的是( ) 選項實驗目的實驗方案A除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉加過量的氫氧化鈣溶液后過濾B除去氧化鈣中少量碳酸鈣加適量的稀鹽酸C鑒別硝酸鉀和氯化銨固體取樣，分別與熟石灰混合研磨D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液取樣，分別滴加硝酸銀溶液二、填空及簡答題13(xx山西)食鹽是重要的調味品，其主要成分的化學式是_。蒸饅頭時，既能除去面團中的酸又能使饅頭變得松軟，可加入小蘇打，其化學式是_。14(xx衡陽)實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純。(1)提純的步驟是：溶解、過濾、_、計算產(chǎn)率。(2)過濾操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”，寫出“三靠”中的任“一靠”操作_。(3)在第步驟中使用了玻璃棒，玻璃棒的作用：_。(4)實驗小組通過計算發(fā)現(xiàn)，實驗測得的結果比實際偏低。請分析可能的原因：_。 15(xx邵陽)X是常見的碳酸鹽，可發(fā)生如圖所示的變化，部分生成物省略。根據(jù)下圖回答問題。(1) C的化學式是_。(2)寫出圖中反應的化學方程式：_，該反應基本類型是_。三、計算應用題16(xx石家莊質檢)為測定某工廠廢液中氫氧化鈉的質量分數(shù)，分別取廢液20 g，向其中加入不同質量的硫酸銅溶液(假設廢液中其他成分均不與硫酸銅溶液反應)，實驗數(shù)據(jù)見表。氫氧化鈉溶液質量/g硫酸銅溶液質量/g生成沉淀質量/g第一組20504.9第二組201009.8第三組201509.8請計算：(1)當氫氧化鈉溶液恰好完全反應時生成沉淀的質量為_g。(2)該廢液中氫氧化鈉的質量分數(shù)。一、選擇題1(xx黔南州)下列各種溶質的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的是( )AHCl、Na2CO3、K2SO4 BKNO3、Ba(OH)2、NaClCKCl、AgNO3、HNO3 DNaOH、FeCl3、(NH4)2SO4二、填空及簡答題2(xx福建節(jié)選)四川鹽法志記載，“敞鍋熬鹽”主要步驟為：將黃鹵和黑鹵按比例混合；放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。(1)步驟中，黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4反應生成白色沉淀。該反應的化學方程式為_。(2)步驟中，析出粗鹽的過程稱為_。(3)步驟用“花水”沖洗粗鹽，既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質，又不損失NaCl。則“花水”應當是_(填標號)。A蒸餾水 B飽和NaCl溶液C飽和NaOH溶液 D飽和BaCl2溶液3(xx瀘州)已知Na2SO4溶液pH7。亞硫酸鈉(Na2SO3)是種重要的化工原料，某實驗小組對其性質進行如下探究：(1)取1.0 g亞硫酸鈉固體于試管中，加入滴有酚酞的蒸餾水10 mL，振蕩。觀察到固體逐漸溶解，溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的性質有_、_。將溶液分成兩份。(2)取一份溶液滴加BaCl2溶液，觀察到白色沉淀，該反應類型是_，再滴加鹽酸，沉淀溶解，并產(chǎn)生刺激味SO2，寫出沉淀溶解的化學方程式_。取另一份溶液通入足量空氣，觀察到紅色逐漸消失。小組猜想紅色消失的原因可能是Na2SO3與O2發(fā)生了化合反應，該反應的化學方程式是 _。請設計實驗證明：向褪色后的溶液中滴加_，觀察到_，則猜想合理。三、實驗探究題4(xx孝感)溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3CO2H2O= Ca(HCO3)2。某化學興趣小組同學們思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)，于是他們開始實驗探究。(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質的情況)【提出問題】 所得溶液中所含溶質成分是什么？【查閱資料】 碳酸氫鈉溶液呈堿性。【提出猜想】 猜想一：溶質為Na2CO3；猜想二：溶質為NaHCO3；猜想三：溶質為_?！驹O計實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_(填“成立”或“不成立”)取實驗步驟中上層清液，滴加適量稀鹽酸有氣泡冒出猜想一不成立【得出結論】 猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟中發(fā)生反應的化學方程式：_。【討論交流】 碳酸氫鈉的俗名叫_。小明同學認為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成；小紅同學對小明同學的結論產(chǎn)生質疑，其理由是_。【拓展應用】 同學們回憶起實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的情景，結合上述知識，如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳氣體，下列哪一個圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質量之間的變化關系_(填字母序號)。參考答案【夯基過關】 1C2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.A11A12.C13NaClNaHCO314(1)蒸發(fā)(2)玻璃棒下端要靠在三層濾紙的一邊(或漏斗下端緊靠燒杯內壁或傾倒時盛過濾液的燒杯口與玻璃棒緊靠)(3)攪拌，防止因局部溫度過高，而引起液滴飛濺(4)溶解中，粗鹽未充分溶解15(1)CaCO3(2)Ca(OH)2Na2CO3= CaCO32NaOH復分解反應16(1)9.8(2)解：設廢液中氫氧化鈉的質量為x。2NaOHCuSO4= Cu(OH)2Na2SO4 80 98 x 9.8 gx8 g廢液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為100%40%。答：廢液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為40%?！靖叻謯Z冠】 1B2(1)BaCl2MgSO4= BaSO4MgCl2(2)蒸發(fā)結晶(3)B3(1)易溶于水其水溶液顯堿性(2)復分解反應BaSO32HCl= BaCl2H2OSO2 2Na2SO3O2= 2Na2SO4鹽酸無氣泡產(chǎn)生4【提出猜想】 Na2CO3、NaHCO3不成立【得出結論】 NaHCO3HCl= NaClH2OCO2【討論交流】 小蘇打碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅色【拓展應用】 A