河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù) 課時訓(xùn)練11 一次函數(shù)的實際應(yīng)用練習(xí).doc
《河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù) 課時訓(xùn)練11 一次函數(shù)的實際應(yīng)用練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù) 課時訓(xùn)練11 一次函數(shù)的實際應(yīng)用練習(xí).doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時訓(xùn)練(十一)一次函數(shù)的實際應(yīng)用(限時:40分鐘)|夯實基礎(chǔ)|1.某工廠加工一批零件,為了提高工人工作積極性,工廠規(guī)定每名工人每天薪金如下:生產(chǎn)的零件不超過a件,則每件3元,超過a件,超過部分每件b元,如圖K11-1是一名工人一天獲得薪金y(元)與其生產(chǎn)的件數(shù)x(件)之間的函數(shù)關(guān)系,則下列結(jié)論錯誤的是()圖K11-1A.a=20B.b=4C.若工人甲一天獲得薪金180元,則他共生產(chǎn)50件D.若工人乙一天生產(chǎn)m件,則他獲得薪金4m元2.如圖K11-2,拇指與小指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.根據(jù)最近人體構(gòu)造學(xué)的研究成果表明,一般情況下人的指距d和身高h成某種關(guān)系.下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):指距d(cm)20212223身高h(cm)160169178187根據(jù)上表解決下面這個實際問題:姚明的身高是226 cm,可預(yù)測他的指距約為()圖K11-2A.25.3 cmB.26.3 cmC.27.3 cmD.28.3 cm3.如圖K11-3是小李銷售某種食品的總利潤y(元)與銷售量x(千克)的函數(shù)圖像(總利潤=總銷售額-總成本).由于目前銷售不佳,小李想了兩個解決方案:方案(1)是不改變食品售價,減少總成本;方案(2)是不改變總成本,提高食品售價.下面給出的四個圖像中虛線表示新的銷售方式中利潤與銷售量的函數(shù)圖像,則分別反映了方案(1)(2)的圖像是()圖K11-3圖K11-4A., B., C., D.,4.xx天門 甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地.甲車以80 km/h的速度行駛1 h后,乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達B地并停留1 h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖K11-5所示.下列說法:乙車的速度是120 km/h;m=160;點H的坐標是(7,80);n=7.5.其中說法正確的是()圖K11-5A. B. C. D.5.xx揚州 同一溫度的華氏度數(shù)y()與攝氏度數(shù)x()之間的函數(shù)表達式是y=95x+32.若某一溫度的攝氏度數(shù)值與華氏度數(shù)值恰好相等,則此溫度的攝氏度數(shù)是.6.xx濟南 A,B兩地相距20 km,甲、乙兩人沿同一條路線從A地到B地,甲先出發(fā),勻速行駛.甲出發(fā)1小時后乙再出發(fā).乙以2 km/h的速度勻速行駛1小時后提高速度并繼續(xù)勻速行駛,結(jié)果比甲提前到達.甲、乙兩人離開A地的距離y(km)與時間t(h)的關(guān)系如圖K11-6所示,則甲出發(fā)小時后和乙相遇.圖K11-67.xx保定定興一模 去年某果園產(chǎn)銷兩旺,采摘的蘋果部分加工銷售,部分直接銷售,且當(dāng)天都能銷售完,直接銷售是4元/斤,加工銷售是13元/斤(不計損耗),已知果園雇傭20名工人,每名工人只能參與采摘和加工中的一項工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.設(shè)安排x名工人采摘蘋果,剩下的工人加工蘋果.(1)若果園一天的總銷售收入為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)試求如何分配工人,才能使一天的銷售收入最大?并求出最大值.8.xx上海 一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖像如圖K11-7所示.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫自變量的取值范圍);(2)已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油.在此行駛過程中,行駛了500千米時,司機發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?圖K11-7|拓展提升|9.某村在推進美麗鄉(xiāng)村活動中,決定建設(shè)幸福廣場,計劃鋪設(shè)相同大小規(guī)格的紅色和藍色地磚.經(jīng)過調(diào)查,獲取信息如下:購買數(shù)量低于5000塊購買數(shù)量不低于5000塊紅色地磚原價銷售以八折銷售藍色地磚原價銷售以九折銷售如果購買紅色地磚4000塊,藍色地磚6000塊,需付款86000元;如果購買紅色地磚10000塊,藍色地磚3500塊,需付款99000元.(1)紅色地磚與藍色地磚的單價各是多少元?(2)經(jīng)過測算,需要購置地磚12000塊,其中藍色地磚的數(shù)量不少于紅色地磚的一半,并且不超過6000塊,如何購買付款最少?請說明理由.參考答案1.D2.C3.B解析 根據(jù)函數(shù)圖像可知,與y軸交點上移,即售價不變,總成本減少;根據(jù)函數(shù)圖像可知,圖像與y軸交點下移,即售價不變,總成本增加;根據(jù)函數(shù)圖像可知,圖像變陡,與y軸交點不變,即總成本不變,售價增加;根據(jù)函數(shù)圖像可知,圖像變緩,與y軸交點不變,即總成本不變,售價減少.表示方案(1)的圖像為,表示方案(2)的圖像為.4.A解析 由圖像可知,乙車出發(fā)時,甲乙相距80 km,2小時后,乙車追上甲車.則說明乙車每小時比甲車快40 km,則乙車的速度為120 km/h.正確;由圖像知第2-6小時,乙車由相遇點到達B地,用時4小時,每小時比甲車快40 km,則此時甲、乙兩車距離440=160(km),則m=160,正確;當(dāng)乙車在B地休息1 h時,甲車前進80 km,則H點坐標為(7,80),正確;乙車返回時,甲乙相距80 km,到兩車相遇用時80(120+80)=0.4(小時),則n=6+1+0.4=7.4,錯誤.5.-406.165解析 由圖可知,甲行駛的過程中,y與t的函數(shù)關(guān)系式為y=4t,甲、乙兩人在乙提速后相遇.根據(jù)題意可知,乙在甲出發(fā)2小時后,開始提速,此時他距離A地12=2(km),設(shè)乙提速后對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kt+b,將(2,2),(4,20)代入得2k+b=2,4k+b=20,解得k=9,b=-16,則乙提速后對應(yīng)函數(shù)解析式為y=9t-16,由9t-16=4t,解得t=165,即甲在出發(fā)165小時后和乙相遇.7.解:(1)由題意可得,y=70x-(20-x)354+35(20-x)13=-35x+6300,即y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-35x+6300.(2)70x35(20-x),x203,x是整數(shù)且x20,7x20,y=-35x+6300,y隨x的增大而減小,當(dāng)x=7時,y取得最大值,此時y=-357+6300=6055,20-x=13,答:安排7名工人采摘,13名工人加工,才能使一天的銷售收入最大,最大值是6055元.8.解:(1)設(shè)一次函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,由圖像知,點(0,60)與點(150,45)在一次函數(shù)圖像上,將其坐標代入關(guān)系式,得b=60,150k+b=45,解得b=60,k=-110,故y=-110x+60.(2)當(dāng)y=8時,-110x+60=8,解得x=520.30-(520-500)=10(千米).汽車開始提示加油時,離加油站的路程是10千米.9.解:(1)設(shè)紅色地磚每塊a元,藍色地磚每塊b元.由題意得:4000a+6000b0.9=86000,10000a0.8+3500b=99000,解得:a=8,b=10.答:紅色地磚每塊8元,藍色地磚每塊10元.(2)設(shè)購置藍色地磚x塊,則購置紅色地磚(12000-x)塊,所需的總費用為y元.由題意知x12(12000-x),得x4000,又x6000,所以藍磚塊數(shù)x的取值范圍為4000x6000.當(dāng)4000x5000時,y=10x+80.8(12000-x)=76800+3.6x.所以x=4000時,y有最小值91200.當(dāng)5000x6000時,y=0.910x+80.8(12000-x)=2.6x+76800.所以x=5000時,y有最小值89800.因為8980091200,所以購買藍色地磚5000塊,紅色地磚7000塊,付款最少,最少費用為89800元.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省2019年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù) 課時訓(xùn)練11 一次函數(shù)的實際應(yīng)用練習(xí) 河北省 2019 年中 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 第三 單元 課時 訓(xùn)練 11 一次 實際 應(yīng)用 練習(xí)
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-5495065.html