河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋(新版)新人教版.doc
《河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1《基因控制生物的性狀》課堂反饋(新版)新人教版.doc(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
基因控制生物的性狀課堂反饋一、單項(xiàng)選擇題1.通過基因工程技術(shù),科學(xué)家把“人乳鐵蛋白基因”轉(zhuǎn)到牛的體內(nèi),可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白。這種技術(shù)是( )A人工合成B發(fā)酵C轉(zhuǎn)基因技術(shù)D仿生2.下列實(shí)例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( )A克隆羊B高產(chǎn)抗倒伏小麥C試管嬰兒D生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌3.1982年,英國的自然雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快23倍,體積大一倍,如圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )A在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小B控制這個(gè)性狀的基因是生長(zhǎng)激素基因C轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是性狀控制基因D由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是基因4.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品敘述正確的是( )A培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問題B轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對(duì)人類有害,我們應(yīng)該禁止C轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品對(duì)人類有益無害,我們應(yīng)廣泛推廣轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的應(yīng)用D對(duì)于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,我們應(yīng)該客觀公正的看待它,它對(duì)人類有好的一面,也有不好的一面- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 基因控制生物的性狀 河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.1基因控制生物的性狀課堂反饋新版新人教版 河南省 永城市 年級(jí) 生物 下冊(cè) 7.2 基因 控制 性狀 課堂 反饋 新版 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-5500170.html