河南省永城市八年級物理上冊 2.2《聲音的特性》互動(dòng)訓(xùn)練B(新版)新人教版.doc
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《聲音的特性》 一、單項(xiàng)選擇題(共11題,共100分) 1.體育課上,近處的同學(xué)聽到了老師發(fā)出的口令,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是( ) A.老師發(fā)出聲音的頻率較低 B.老師發(fā)出聲音的音色不好 C.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的音調(diào)較低 D.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的響度較小 2.某電視臺舉辦的語文知識大賽深受觀眾好評,大賽中涉及的下列詞語中主要跟音調(diào)有關(guān)的是( ) A.悅耳動(dòng)聽 B.震耳欲聾 C.清脆尖細(xì) D.響徹云霄 3.人能感受到的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)椋? ) A.大象發(fā)出的聲音太小 B.次聲波無法傳人人耳 C.次聲波的頻率大于20000Hz D.次聲波的頻率小于20Hz 4.關(guān)于超聲波,下列判斷正確的是( ) A.超聲波是頻率大于20000Hz的聲波 B.超聲波可以在真空中傳播 C.人聽不到超聲波 D.超聲波在15℃的空氣中傳播速度大于340m/s 5.物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)。如圖所示是甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)在示波器上截取的相同時(shí)間內(nèi)的兩列聲波圖,下列判斷正確的是( ) A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低 B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大 C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同 D.甲音叉比乙音叉振動(dòng)得快 6.下列四個(gè)句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是( ) A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4) 7.在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(do)”這兩個(gè)音時(shí),以下說法正確的是( ) A.音色一定不同 B.音調(diào)一定不同 C.響度一定不同 D.音調(diào)、音色和響度都不同 8.如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動(dòng)主要是為了( ) A.適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高 B.減小聲音的分散,增大聲音的響度 C.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度 D.可以増大心臟跳動(dòng)振幅,使響度増大 9.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品, 防止被別人領(lǐng)走。這里的“聲紋”記錄的是人說話的( ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.三者都有 10.“會說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用軟件。游戲時(shí),當(dāng)你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A.手機(jī)發(fā)出的聲音是由手機(jī)中的“湯姆貓”的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來 C.當(dāng)對著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng),說明需要足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號 D.你發(fā)出的聲音和手機(jī)發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不相同 11.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能夠達(dá)到探究目的的是( )- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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