安徽省2019年中考歷史專題復(fù)習(xí)專題十古今中外的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟全球化練習(xí).doc
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專題十 古今中外的科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟全球化 姓名:________ 班級:________ 用時:______分鐘 一、選擇題 1.(xx咸寧中考)“每當(dāng)人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?!币韵履苤С诌@一觀點的是( ) ①蔡倫改進造紙術(shù) ②畢昇發(fā)明活字印刷術(shù) ③指南針開始應(yīng)用于航?!、芑鹚庨_始應(yīng)用于軍事 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.(xx濟寧中考)我國古代的中醫(yī)文化輝煌燦爛,惠及后人,是傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列屬于中醫(yī)學(xué)著作的是( ) ①《本草綱目》 ②《天工開物》 ③《傷寒雜病論》 ④《九章算術(shù)》 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.①③④ 3.(xx婁底中考)明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖,為后世提供了寶貴的實證性資料。下列插圖最有可能出自( ) A.《齊民要術(shù)》 B.《天工開物》 C.《本草綱目》 D.《資治通鑒》 4.(xx濱州中考)大型紀錄片《厲害了,我的國》記錄了“蛟龍”下海、“墨子”升空等一個個生動的中國故事,凝聚了中國力量,弘揚了中國精神。由此讓我們聯(lián)想到創(chuàng)業(yè)年代的英模人物,其中被譽為“兩彈元勛”的科學(xué)家是( ) A.王進喜 B.鄧稼先 C.袁隆平 D.焦裕祿 5.(xx泰州中考)1970年4月25日新華社電:“中國人民這一偉大勝利,給正在堅持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊,粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢。”該電評論的是( ) A.中國第一顆原子彈爆炸成功 B.新中國重返聯(lián)合國 C.“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功 D.“神舟”五號實現(xiàn)載人航天 6.(xx張家界中考)《走向豐衣足食的世界》一書中寫道:“他在農(nóng)業(yè)科學(xué)上的成就擊敗了饑餓的威脅,領(lǐng)導(dǎo)著人們走向豐衣足食的世界?!蔽闹械摹八笔侵? ) A.焦裕祿 B.鄧稼先 C.袁隆平 D.錢學(xué)森 7.(2019改編題)19世紀英國誕生的一項偉大的理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是( ) A.但丁的人文主義思想 B.牛頓的萬有引力定律 C.達爾文的生物進化論 D.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 8.(xx滁州模擬)到1724年,英國通航水路的總長度盡管與上個世紀相比翻了一番,但隨著商品流通量的迅速增長,嚴重滯后的交通運輸條件已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的重大障礙。這種局面得到根本改觀得益于什么的發(fā)明( ) A.蒸汽機 B.火車機車 C.輪船 D.汽車 9.(2019改編題)“電燈亮起來了,電話響起來了,汽車跑起來了,飛機飛起來了?!边@句話形象地描述了科技革命給人們生活帶來的巨大變化,其中為“汽車跑起來了”做出巨大貢獻的人物是( ) A.瓦特 B.愛迪生 C.萊特兄弟 D.卡爾本茨 10.(xx菏澤中考)對下圖信息的解讀表述正確的是( ) A.勞動者的勞動強度越來越大 B.科技是一把雙刃劍 C.科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變化 D.信息化貫穿全過程 11.(xx蘇州中考)2018年5月31日,美國商務(wù)部長羅斯表示,美國將從6月1日起,對歐盟、加拿大、墨西哥的鋼鋁產(chǎn)品征收高額關(guān)稅。歐盟認為美國此舉違背貿(mào)易自由原則,表示將訴諸某國際組織,發(fā)起法律行動維護自身權(quán)益。這一國際組織是( ) A.國際聯(lián)盟 B.北大西洋公約組織 C.世界貿(mào)易組織 D.亞太經(jīng)濟合作組織 12.(xx合肥包河區(qū)二模)發(fā)展中國家組裝一部售價260美元的iPhone,只能從中賺取4美元,其他的都由蘋果公司賺去了。作為個案,它可以說明全球化時代( ) A.應(yīng)改善國際分工中的利益分配 B.發(fā)展中國家并未受益 C.應(yīng)大力消除國家間的關(guān)稅壁壘 D.高科技產(chǎn)業(yè)前景堪憂 二、材料解析 13.(xx張家界中考)全球化是一個長期的發(fā)展過程,也是人類社會發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往。從那時起,它們才終于聯(lián)系在一起。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)材料一中,作者提出了一個什么觀點?結(jié)合所學(xué)知識,指出他得出這一觀點的史實依據(jù)是什么? 材料二 科技革命改變了人類的生產(chǎn)方式和生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,請分別列舉三次科技革命使“整個世界緊縮成一個村落”的重大發(fā)明各一例。這些重大科技發(fā)明對人類社會的重大積極影響,給我們什么重要啟示? 材料三 人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。……人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代?!尯推降男交鸫鄠鳎尠l(fā)展的動力源源不斷,中國方案是:構(gòu)建人類命運共同體,實現(xiàn)共贏共享?!瓨?gòu)建人類命運共同體,關(guān)鍵在行動?!瓏H社會要從伙伴關(guān)系、安全格局、經(jīng)濟發(fā)展、文明交流、生態(tài)建設(shè)等方面作出努力。 ——習(xí)近平《共同構(gòu)建人類命運共同體》 (3)如何正確理解材料三中“人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期”?導(dǎo)致材料三中“人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險日益增多的時代”的主要因素有哪些? (4)面對當(dāng)今復(fù)雜多變的局勢,中國應(yīng)該如何應(yīng)對?請你提幾點良策。 14.(xx安徽一模)當(dāng)今世界,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟日益成為一個整體。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 如果可以把1492年看作經(jīng)濟全球化的開始,那么首先是葡萄牙和西班牙開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化;然后是大英帝國、法國等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民…… ——白海軍《大預(yù)言:2049年的世界》 (1)依據(jù)材料一,分析作者把哪一事件看作是經(jīng)濟全球化的開端?結(jié)合所學(xué)知識,指出18世紀中期以后英國大規(guī)模向全球殖民的最主要的經(jīng)濟條件是什么。這一時期英國對古老中國的殖民活動對中國經(jīng)濟造成了怎樣的影響? 材料二 20世紀中期,由于美國作為一個經(jīng)濟巨人和超級大國的出現(xiàn),全球化又獲得了額外的巨大提高?!?zhàn)后,美國向歐洲提供了巨額貸款,成為世界上最大的債權(quán)國。當(dāng)然,它在向各國提供貸款的同時,也為美國本土的一些跨國公司進入新的市場提供了機會。 ——(英)羅賓科恩、保羅肯尼迪《全球社會學(xué)》 (2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,哪些原因使20世紀中期“全球化又獲得了額外的巨大提高”? 材料三 20世紀八九十年代,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各個地區(qū)的國家為增強實力,提高自己在國際競爭中的地位,積極推動區(qū)域經(jīng)濟合作。隨著跨國公司的發(fā)展和信息時代的到來,世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟全球化趨勢加強。 (3)請舉出材料三中“區(qū)域經(jīng)濟合作”在歐洲的具體表現(xiàn)。中國在這一時期也加入了哪一區(qū)域經(jīng)濟合作組織? 材料四 如果說二戰(zhàn)后的世界經(jīng)濟格局是一個“QQ群”,美國是群主。隨著特朗普上臺、英國脫歐,西方世界貿(mào)易保護主義抬頭,目前這個“QQ群”有散群的危險。xx年習(xí)近平主席提出“一帶一路”倡議,中國有另建一個“微信群”的意圖。目前隨著“一帶一路”建設(shè)步伐的加快,關(guān)注和加入這個“微信群”的越來越多。 ——新華網(wǎng) (4)如何看待材料四中在經(jīng)濟全球化趨勢下的“退群”行為?結(jié)合材料四和所學(xué)知識,談一談中國在經(jīng)濟全球化中的作用。 三、活動與探究 15.(xx六安二模)科學(xué)(技術(shù))是中國的,也是世界的。閱讀下列材料,探究問題。 【走向世界的中國技術(shù)】 材料一 英國漢學(xué)家麥都思指出:“中國人的發(fā)明天才,很早就表現(xiàn)在多方面。中國人的三大發(fā)明(司南、印刷術(shù)、火藥),對歐洲文明的發(fā)展,提供異乎尋常的推動力。” (1)任舉一例說明材料一中中國三大發(fā)明對歐洲文明發(fā)展進程的推動作用。 【為我所用的自然科學(xué)】 材料二 博物、物理、化學(xué)等自然科學(xué)課程從清末開始列入中學(xué)課程,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。 (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析博物、物理、化學(xué)等自然科學(xué)課程能從清末開始列入中學(xué)課程的原因。圖中1902年至1922年自然科學(xué)課程占上課總時數(shù)百分比反復(fù)變化說明了什么? 【科學(xué)(技術(shù))無國界】 材料三 習(xí)近平在xx年博鰲亞洲論壇演講中說:放眼全球,當(dāng)今世界正在經(jīng)歷新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整……新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會發(fā)展帶來新的機遇,也提出前所未有的挑戰(zhàn)。 (3)面對新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命給人類社會發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn),我們是相互學(xué)習(xí),共同應(yīng)對;還是與鄰為壑,孤芳自賞?請說明你的理由。 參考答案 【真題精選】 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.C 11.C 12.A 13.(1)世界歷史應(yīng)從1500年開始。1500年前后,新航路的開辟加強了世界各地區(qū)的聯(lián)系。 (2)第一次工業(yè)革命:輪船、火車等;第二次工業(yè)革命:汽車、飛機等;第三次科技革命:互聯(lián)網(wǎng)等??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;發(fā)展經(jīng)濟要重視科技創(chuàng)新的作用。(言之有理即可) (3)政治格局向多極化方向發(fā)展。霸權(quán)主義、地區(qū)局部沖突、人口增長壓力、生態(tài)環(huán)境問題等。 (4)加強科技創(chuàng)新能力,努力提高綜合國力;堅持獨立自主的和平發(fā)展之路;堅持改革開放,順應(yīng)全球化趨勢;堅持走可持續(xù)發(fā)展之路等。 14.(1)新航路開辟。工業(yè)革命的開展。使中國自給自足的自然經(jīng)濟開始解體,中國被迫卷入資本主義世界市場的漩渦。 (2)跨國公司、區(qū)域經(jīng)濟集團化、第三次科技革命的推動等。 (3)歐盟的成立。亞太經(jīng)合組織。 (4)經(jīng)濟全球化是歷史發(fā)展的不可抗拒的潮流,各國應(yīng)該制定防范風(fēng)險的措施,趨利避害,而不是將經(jīng)濟發(fā)展中的問題歸咎于全球化。中國在經(jīng)濟全球化中扮演著重要的角色,中國是世界上最大的發(fā)展中國家,為其他國家提供了很多發(fā)展機遇。 15.(1)火藥推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使騎士階層日益衰落;指南針促進遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代;印刷術(shù)大大推動了文藝復(fù)興,促進了思想解放和社會進步。 (2)自然科學(xué)傳入中國(西學(xué)東漸);部分先進中國人向西方學(xué)習(xí)的促進(如洋務(wù)派、維新派、資產(chǎn)階級革命派);清政府自救措施的實行(如清末新政等)。(其他符合題意的答案亦可)封建保守(頑固)勢力依然強大。 (3)相互學(xué)習(xí),共同應(yīng)對。歷史已經(jīng)證明科學(xué)(技術(shù))無國界,當(dāng)今世界各國聯(lián)系日益密切,只有相互學(xué)習(xí),才能更好地抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)。(言之有理即可)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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