教師關于網絡安全教育的國旗下講話：合理上網，健康成長

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教師關于網絡安全教育的國旗下講話：合理上網，健康成長同學們：大家好，我今天講話的主題是：“合理上網，健康成長” 。首先問大家一個問題，一提到網絡，你會想到什么？讓我來猜猜你們的答案，是 QQ 微信等聊天軟件，是英雄聯(lián)盟等網絡游戲，還是各種網絡小說、電視劇、電影？也就是說，對大多數(shù)同學來說，網絡就是用來休閑娛樂的！那到底是不是這樣呢？網絡是人類發(fā)展歷程中制造的一種工具，只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人，而沉溺于網絡，只能成為網絡的俘虜。我希望大家都能做個使用網絡的人，而不是被網絡俘虜?shù)膭游?。我們一起來看兩個例子：第一個是馬云，1988 年大學畢業(yè)，1995 年首次接觸網絡，4 年后，他創(chuàng)建了阿里巴巴，到 2015 年，他的阿里巴巴的年收入已達 943.84 億元。 （你接觸網絡有四年了嗎？）也許有同學會覺得，我現(xiàn)在還小，玩幾年再說，那我們再看第二個。第二個是微軟公司的比爾蓋茨，一提到他，我們都會想到他曾經是世界首富，他的財富哪里來的？1968 年，剛讀初一的蓋茨就和他的同學艾倫利用一本指導手冊，開始學習 Basic 編程。當時學校只有一臺電腦，而且使用時間也是有限的。為了有更多的時間使用電腦，這兩名小男孩與美國的“計算機中心公司” （CCC）簽訂了一份協(xié)議。協(xié)議規(guī)定，蓋茨和艾倫向公司報告電腦存在的軟件漏洞；作為回報，公司則向他們兩人提供免費上機時間。三年后，初三的蓋茨就為所在的中學編寫程序，其中包括一款課表安排軟件。1972 年，高一的蓋茨賣掉了他的第一個電腦編程作品 一個時間表格系統(tǒng)，買主是他的高中學校，價格是4200 美元。1976 年，蓋茨成立了“微軟” （Microsoft）公司，使得他在 1995-2007 年連續(xù) 13 年成為福布斯全球富翁榜首富。由此看來，網絡其實是一個巨大的寶藏，不僅可以供我們休閑娛樂，善于利用他的人還可以獲取知識，創(chuàng)造財富。那么，如何才能合理利用網絡呢？在這里，我給大家?guī)c建議：1.明確網絡是工具，不是玩具。作為生物老師，我想問大家一個問題，人與動物的區(qū)別是什么？就是人能制造和使用工具。有較強的安全意識，認真學習自我防護、自救知識，切實提高自我保護能力;2、課間休息不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不擁擠，不玩危險游戲;3、注意用電安全。不亂動教室電器插座，不準在教室內給手機充電，私接與教室、學習無關的用電設備;4、注意交通安全。騎自行車不要擠占機動車道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;5、清明節(jié)祭祖燃放煙花爆竹要注意安全，嚴防山火發(fā)生，不參與墳山糾紛、宗族械斗;6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品，不吃過期食品，嚴防傳染病的發(fā)生;7、放學后按時回家，不在街上逗留，謹慎與陌生人交往，受到不法侵害及時打急救電話;同學們，生命是無價之寶。你們的安全健康，不僅關系到家庭的生活幸福，更關系到社會的穩(wěn)定與祥和。因此，我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視，如果你們都能把平安的種子播撒進自己的心田，我們距離平安家庭、和諧校園的目標也就不遠了!最后，祝愿大家都幸福、安寧、快樂!謝謝大家!