2019-2020年四年級英語下冊 Unit4 第3課時教案 人教PEP.doc

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2019-2020年四年級英語下冊 Unit4 第3課時教案 人教PEPUnit4 Its warm today 第三課時一、教學目標1.掌握單詞Jeans pants socks shoes的拼寫。 2. 會應(yīng)用，書寫句型：It is warm today. Lets play football.二、教學重點、難點1.準確理解Read and write 部分的內(nèi)容，并重點掌握上述單詞和句子的拼寫。2. 朗讀理解對話。3. 理解句子：They are on your foot.三、教學準備準備實物football， 錄音機和錄音帶， 黑板上畫四線三格。四、教學過程教 學 步 驟個案分析Step one :Class Opening and Review師與生對話：T：What are you wearing ?S：Im-鼓勵生生之間對話。Step two:New Concepts1. 出示實物Football 教單詞Football2. 教師畫太陽，草地。師問：Whats the weather like today? 學 生回答：Its warm today. Tea he Teacher:Good .Its warm today. Lets play football.OK? Stude Students:OK.教師在黑板上板書：Its warm today .Lets play football.學生練 習書寫，教師巡回指導。（即時指導學生數(shù)學中存在的問題，如大小寫，詞間距 等。）Teacher:Now Let,s play football .What are you wearing?Studen Students:Im wearing-(jeans pants socks shoes )教師拿出卡片領(lǐng) 卡片學生大聲拼讀。3.學生練習書寫單詞2-3遍（教師在行間巡視，行必要指導）4.學生自讀對話（教師巡視，必要指導） 5.質(zhì)疑答疑 6.（1）聽錄音，學生跟讀，注意模仿錄音中的語調(diào)。 （2） 分角色朗讀，表演對話。7. 歌曲欣賞：Thunder.8.拓展練習：（1）畫jeans pants socks shoes圖片。要求學生寫出單詞。（2）連詞成句：a. is it today warm ._. b.play Let is football. _ c . Is today cold it ? _? 9.課堂小結(jié)： 學生讀板書，談本課的收獲。10.作業(yè)布置： （1 ）寫單詞，句子2-3遍。 （2 ）學生之間練習對話。Step three: Class Closing附送：2019-2020年四年級英語下冊 Unit4 第4課時教案 人教PEPUnit4 Its warm today 第四課時一、教學目標1.聽、說、讀：rainy cloudy snowy sunny windy。2.聽懂會用天氣預報用語。二、教學重點、難點1.重點：（1）rainy cloudy snowy sunny windy（2）Itsin2.難點：（1）Itsin的應(yīng)用。（2）幾個城市和地理位置。三、教學準備（1）一張世界地圖。（2）錄音機。（3）單詞卡和天氣標識，傘、帽子等。四、教學過程教 學 步 驟個案分析Step one :Class Opening and ReviewFree talkT: Whats the weather like today?S: Its cool T: Whats the weather like in Beijing?S: Its warm in Beijing .T: This is the weather report of China .Look at the map . Lets learn the world report .Step two:New Concepts1.教師拿出標識，并且說Its snowy,然后教師領(lǐng)讀，學生讀。師邊說邊做：Its snowy. Put on your boots.Its snowy in Moscow.同樣出示帶標識的各詞：rainy cloudy sunny windy 及城市名：Lundon Beijing Singapote Sydney（學法同snowy）2.聽音。跟讀這部內(nèi)容。3.質(zhì)疑答疑：學生可能問不同地方的天氣。4.鞏固操練：（chant）snowy snowy Moscow is snowy .windy windy Beijing is windy .cloudy cloudy Sydney is cloudy . rainy rainy London is rainy .sunny sunny Singapote is sunny .5.聽音做：Lets do6.拓展：利用Heres the world report .Its in 小組對話.（鼓勵學生用學過的英語綜合交際，必要時教師的示范要跟上，特別是給出板書范例對學生是一種極好的提示。)7.檢測：選填：（1）Its in london .（2) Its in Beijing .（3)Its in Moscow .（4)Its in Sydney.（5)Its in Shanghai（rainy cloudy snowy sunny windy ）8.小結(jié)：學生總結(jié)。Step three: Class Closing