2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第3課《愛是一首歌》教案.doc

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2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第3課《愛是一首歌》教案 教學(xué)內(nèi)容： 《愛是一首歌》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過聆聽《愛是一首歌》，讓學(xué)生對(duì)愛有進(jìn)一步的了解。 2、讓學(xué)生在歌曲中能夠體會(huì)愛。 3、學(xué)完這首《愛是一首歌》，學(xué)生能夠在以后的生活中奉獻(xiàn)自己的愛。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 學(xué)生能夠奉獻(xiàn)自己的愛。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 師生問好。 二、新課教學(xué)： 1、導(dǎo)入新課。 播放美國動(dòng)畫片《小鹿斑比》片段，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容《愛是一首歌》。 2、播放歌曲《愛是一首歌》。 師：同學(xué)們，你們知道《愛是一首歌》出自哪里嗎？ 生：動(dòng)畫片《小鹿斑比》。 師：同學(xué)們，你聽到歌曲中出現(xiàn)哪些人聲音色和演唱形式？ 生：……。 3、復(fù)聽歌曲。 師：同學(xué)們，我們?cè)僖淮务雎牳枨?，你們能告訴老師音樂中哪一段最讓你感動(dòng)嗎？ 生：……。 三、動(dòng)畫片《小鹿斑比》介紹： 《小鹿斑比》(英語：Bambi)是一部由華特迪士尼制作，并于1942年首次上映的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬰娪?。它的故事是改編自奧地利作家菲利斯沙頓(Felix Salten)所作的同名小說(Bambi, A Life in the Woods)。這部電影曾被提名三項(xiàng)奧斯卡金像獎(jiǎng)，分別是最佳原創(chuàng)歌曲“Love Is a Song”、最佳混音以及最佳原創(chuàng)音樂獎(jiǎng)，xx年6月，美國電影學(xué)會(huì)在訪問了約1500位相關(guān)人員后，發(fā)表了一個(gè)“百年各類型電影十大佳片”列表，它是從十項(xiàng)美國傳統(tǒng)電影風(fēng)格中各取出十個(gè)最佳電影的統(tǒng)計(jì)?！缎÷拱弑取穭t在“動(dòng)畫電影”類別中得到了第三名。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。小鹿斑比來到了這個(gè)世界上，和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天，他見到了鹿群的領(lǐng)袖，媽媽這時(shí)才告訴他，這就是他的父親。鹿媽媽不久就犧牲在獵人的槍下，斑比只能和父親相依為命了。轉(zhuǎn)眼間，斑比長(zhǎng)大了。到了戀愛的季節(jié)，他為了爭(zhēng)奪一頭母鹿的愛而和另一頭公鹿進(jìn)行了決斗，他大獲全勝；秋天來臨，森林燃起了大火，在父親的鼓勵(lì)下，斑比勇敢地躍入了瀑布；春天又得到了，斑比真的長(zhǎng)大了，成了鹿群的新領(lǐng)袖。 四、總結(jié)： 同學(xué)們，我們聆聽了《愛是一首歌》，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！ 附送： 2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第3課制作表格主頁教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1、會(huì)在網(wǎng)頁中添加圖片 2、懂得設(shè)置網(wǎng)頁的背景 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)在網(wǎng)頁中添加圖片 教學(xué)難點(diǎn)：正確設(shè)置網(wǎng)頁屬性中的“背景”選項(xiàng) 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、 安裝FrontPage軟件 2、一張卡通熊圖片、小花格圖案圖片一張 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1、啟動(dòng)FrontPage軟件有哪幾種？ 2、FrontPage窗口的由哪幾部分組成？ 二、新授 活動(dòng)一：在網(wǎng)頁中添加圖片 插入圖片前，一般要將圖片文件夾保存在網(wǎng)頁文件所在文件夾中的images文件夾下，插入后，還要設(shè)置圖片的大小、位置、效果等屬性。 做一做：插入一張卡通熊圖片到網(wǎng)頁中 教師演示操作，學(xué)生觀察步驟。 學(xué)生上機(jī)操作，根據(jù)書上P13-14頁中的步驟，插入一張卡通熊圖片到網(wǎng)頁中。 教師巡視指導(dǎo) 活動(dòng)二：設(shè)置網(wǎng)頁的背景 網(wǎng)頁背景默認(rèn)是白色，也可以是圖片，可通過“網(wǎng)頁屬性”對(duì)話框，設(shè)置網(wǎng)頁背景。 做一做：將“笨笨熊之家”網(wǎng)頁的背景設(shè)置為小花格圖案 學(xué)生自學(xué)P15頁中步驟，將網(wǎng)頁的背景設(shè)置為小花格圖案。 教教師巡視指導(dǎo)。 展示已完成學(xué)生的作品，并說出完成的步驟。 三、試一試： 完成書上第P16頁試一試中的題目。 教學(xué)反思：