2019年一年級上冊 鞋教案 語文A版.doc

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2019年一年級上冊 鞋教案 語文A版 ⊙教學目標 　　1.認識13個生字。會正確書寫4個字。學習并掌握筆畫：豎彎鉤和豎鉤。 　　2.學習“我的詞語庫”中的詞語，自主積累詞語。 　　3.通過學習課文，感悟一家人的親情和忙碌。 　　4.朗讀課文。背誦課文。 ⊙教學重點 　　1.認識13個生字，會正確書寫4個字。 　　2.朗讀課文，背誦課文。 ⊙教學難點 　　通過學習課文，感悟一家人的親情和忙碌。 ⊙教學準備 　　生字、詞語卡片。錄音機、磁帶。小黑板。 ⊙教學時數(shù) 　　2課時。 ⊙教學過程 第一課時  　?。ㄒ唬┲i語導入 　　1.課件出示謎語。 　　兩只小船，無槳無篷， 　　十個小孩，坐在船中。 　　白天來來去去， 　　晚上人去船空。 　　2.指名說出正確答案，教師板書課題：鞋。 　　3.帶讀課題，指名讀題，齊讀課題。 　　（二）看圖說話 　　1.投影（掛圖）出示三雙樣式、大小不同的鞋子，學生觀察圖畫。 　　2.同桌互相說一說，這些是誰的鞋子？它們有什么不同？它們像什么？ 　　3.指名說。 　　4.過渡：是呀，一雙雙鞋，就像大船和小船。你看，爸爸的鞋是大輪船，媽媽的鞋是小輪船，小朋友的鞋像是小帆船，顏色最好看。我們來聽一聽課文是怎么說的。 　?。ㄈ┏踝x課文 　　1.借助自己已學過的字試讀課文，并把不認識的字畫出來。 　　2.教師配樂朗讀課文，要求學生注意聽不認識的字的讀音。 　　3.教師領讀，學生跟讀。 　　4.學生再自由讀課文，同桌互幫互學不會讀的詞句。 　　5.再次齊讀課文，指名讀，分組讀。 　　（四）認識生字 　　1.生字寶寶回家了，藏起來了，誰來找一找它們藏在哪？ 　　看課文，找出生字并帶讀：鞋　雙　和　你　看　爸　的　是　我　好　兒　出　來 　　2.出示生字卡片，自由認一認、讀一讀。 　　3.指名上臺認讀生字，教師糾正發(fā)音。 　　4.請小老師帶讀生字，并指名讀。 　　5.齊讀生字。 　?。ㄎ澹W習詞語 　　1.字寶寶像小朋友一樣團結友愛，你看它們又和自己的好朋友一起出來玩了。出示詞語卡片，指名讀：爸爸好看回來 　　2.教師帶讀，學生跟讀。指名用詞說話。 　　3.開火車讀。 　　4.學生讀課文。 　?。┬〗Y 第二課時 　?。ㄒ唬土晫? 　　1.利用卡片復習生字詞語。 　　2.自由朗讀課文。 　?。ǘ┲笇懽? 　　1.卡片出示：兒、大、小、回，學生認讀。 　　2.識記字形，指導書寫。 　　兒：獨體字。筆順是：撇、豎彎鉤。認識新筆畫豎彎鉤。 　　大：獨體字。筆順是：橫、撇、捺?？勺寣W生比較“大”與“天”。 　　?。邯汅w字。筆順是：豎鉤、點、點。書寫時從中間到兩邊。認識新筆畫豎鉤。 　　回：全包圍結構的字。筆順是：豎、橫折、豎、橫折、橫、橫。書寫時注意先里頭后封口。 　　3.學生練習。學生先觀察田字格里的范字，再描兩個，最后認真寫一個。教師注意隨時提醒，糾正學生的寫字姿勢。 　?。ㄈ├首x課文，感悟真情 　　1.教師配樂有感情地范讀課文。 　　2.你喜歡課文的哪幾句？為什么？請你讀給大家聽。學生評議。 　　3.想一想：天亮了，船兒出航了，船兒到哪兒去了？去干什么？天亮了，爸爸、媽媽都忙著去上班了，小朋友也高高興興去上學了。天黑了，爸爸、媽媽和小朋友又回到了溫暖的家。 　　4.出示課文中插圖，指導觀察。你們一家三口人就像他們一樣，多么幸福呀！ 　　5.教師領讀課文，邊讀邊指導。 　　6.請愿意讀的同學讀給大家聽。 　　7.學生配樂朗讀課文。進行背誦比賽。 　?。ㄋ模┩卣褂柧? 　　對學生進行情感教育，可讓學生觀察一家人一天的生活。爸爸媽媽下班回來，對他們說：“爸爸（媽媽），您辛苦了！” 附送： 2019年一年級上冊(西師版)生字組詞 十（ ）（ ）（ ） 個（ ）（ ）（ ） 數(shù)（ ）（ ）（ ） 一（ ）（ ）（ ） 二（ ）（ ）（ ） 三（ ）（ ）（ ） 又（ ）（ ）（ ） 六（ ）（ ）（ ） 八（ ）（ ）（ ） 十個數(shù)（二） 片（ ）（ ）（ ） 兩（ ）（ ）（ ） 四（ ）（ ）（ ） 五（ ）（ ）（ ） 七（ ）（ ）（ ） 九（ ）（ ）（ ） 飛（ ）（ ）（ ） 入（ ）（ ）（ ） 見（ ）（ ）（ ） 形象的漢字（一） 日（生日）（日月）（日夜） 月（月光）（月色）（月牙） 天（天天）（一天）（天體） 上（上下）（上學）（上面） 山（大山）（山石）（青山） 水（冰水）（開水）（雨水） 不（不好）（不在）（不同） 同（一同）（同學）（同志） 出（出去）（出門）（出入） 火（火苗）（火花）（火星） 形象的漢字（二） 木（木頭）（樹木）（木馬） 田（田地）（種田）（田野） 里（這里）（那里）（里面） 禾（禾苗）（禾田）（鋤禾） 苗（禾苗）（瓜苗）（樹苗） 馬（小馬）（馬上）（馬車） 草（花草）（小草）（草原） 牛（牛羊）（水牛）（牛奶） 羊（小羊）（羊毛）（羊肉） 也（也是）（也好）（也門） 比一比 太（太陽）（太大）（太太） 陽（陽光）（向陽）（陽臺） 大（大學）（大?。ù笮Γ? 地（土地）（地方）（天地） 小（小手）（小孩）（小時） 多（多少）（太多）（多面手） 少（多少）（減少）（很少） 手（手下）（手指）（手表） 長（長短）（長江）（長度） 足（足球）（十足）（手足） 保護器官 口（人口）（刀口）（出口） 說（說話）（小說）（說明） 耳（耳朵）（耳環(huán)）（耳目） 聽（聽見）（聽話）（聽說） 目（目光）（目標）（目的） 牙（牙齒）（月牙）（象牙） 舌（舌頭）（口舌）（舌尖） 鼻（鼻子）（鼻尖）（鼻孔） 體（身體）（體育）（人體） 它（它們）（它的）（其它） 糧食 蔬菜 菜（白菜）（菜刀）（蔬菜） 米（大米）（米飯）（玉米） 玉（玉米）（玉石）（玉兔） 白（白色）（白云）（白馬） 黃（黃瓜）（黃色）（黃牛） 瓜（瓜子）（西瓜）（南瓜） 蘿（蘿卜）（籮筐）（菠蘿） 卜（蘿卜）（紅蘿卜）（白蘿卜） 扁（壓扁）（扁豆）（扁擔） 豆（豆角）（大豆）（黃豆） 我們都是中國人 中（中國）（中間）（中學） 國（國家）（國旗）（美國） 人（人口）（人們）（人民） 漢（漢字）（漢人）（漢族） 土（土地）（黃土）（沙土） 回（回家）（回來）（回族） 自（自己）（自學）（自習） 己（自己）（知己）（一己） 小雨沙沙 雨（下雨）（雨水）（大雨） 沙（沙土）（豆沙）（沙子） 點（雨點）（標點）（點子） 園（公園）（花園）（園長） 兒（兒子）（女兒）（兒童） 樂（快樂）（歡樂）（樂呵呵） 巴（嘴巴）（尾巴）（啞巴） 尾（尾巴）（末尾）（首尾） 太陽 在（在家）（現(xiàn)在）（在乎） 是（可是）（是否）（不是） 的（我的）（好的）（你的） 平（平時）（平原）（平面） 村（村子）（農村）（村莊） 雞（小雞）（公雞）（母雞） 鳥（小鳥）（鳥叫）（鳥聲） 美（美麗）（美好）（美化） 秋娃娃 秋（秋天）（秋風）（秋色） 好（美好）（好心）（好笑） 心（心里）（心情）（愛心） 下（上下）（下去）（下班） 身（身體）（身心）（身上） 方（方向）（地方）（長方體） 冬（冬天）（寒冬）（冬至） 衣（上衣）（衣服）（棉衣） 買文具 文（文具）（語文）（文字） 包（書包）（包子）（錢包） 元（一元）（元月）（元寶） 本（本子）（書本）（本事） 子（兒子）（尺子）（父子） 角（一角）（三角）（墻角） 刀（小刀）（菜刀）（刀子） 皮（羊皮）（皮衣）（皮鞋） 憫農 農（農民）（農村）（農田）當（當家）（正當）（當時） 午（下午）（上午）（中午）汗（出汗）（汗水）（流汗） 知（知道）（知識）（通知）粒（一粒）（米粒）（顆粒） 辛（辛苦）（辛勤）（艱辛）苦（苦瓜）（苦味）（辛苦） 做操 前（前面）（從前）（前方） 東（東方）（東西）（東北） 后（后天）（后門）（后面） 西（東西）（西瓜）（西方） 左（左手）（左邊）（左右） 北（北京）（北方）（北風） 右（右手）（左右）（右邊） 南（南方）（南北）（南瓜） 猜謎語 開（開車）（開門）（開關） 門（大門）（門口）（后門） 關（關門）（開關）（關心） 走（走路）（走開）（飛走） 會（開會）（一會）（會合） 頭（頭發(fā)）（開頭）（頭上） 力（力氣）（用力）（努力） 氣（生氣）（空氣）（氣體） 月亮圓圓 成（成長）（成功）（成績） 得（得到）（嚇得）（得知） 快（快樂）（快點）（愉快） 直（一直）（直起）（直尺） 石（石頭）（玉石）（石塊） 邊（一邊）（邊上）（海邊） 過（過去）（過河）（過來） 還（還好）（還是）（還在） 鳥孩子 樹（樹木）（樹林）（楊樹） 公（公公）（公雞）（公園） 早（早上）（早晚）（早晨） 他（他們）（他人）（他的） 們（人們）（我們）（你們） 麗（美麗）（亮麗）（壯麗） 紅（紅色）（大紅）（紅花） 花（小花）（花園）（花朵） 荒地 面（后面）（白面）（北面） 種（種瓜）（種樹）（種子） 鴨（鴨子）（鴨蛋）（鴨梨） 兔（白兔）（兔子）（小兔） 年（過年）（今年）（明年） 來（過來）（來回）（來到） 去（過去）（出去）（回去） 到（找到）（到來）（報到） 江南 江（江南）（長江）（江河） 可（可是）（可以）（可能） 采（采花）（開采）（采茶） 葉（葉子）（樹葉）（落葉） 何（如何）（為何）（何時） 魚（小魚）（金魚）（吃魚） 戲（游戲）（看戲）（戲?。? 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