2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson31 The lonely lion教案 冀教版（三起） .doc

《2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson31 The lonely lion教案 冀教版（三起） .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson31 The lonely lion教案 冀教版（三起） .doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson31 The lonely lion教案 冀教版（ 三起） 【知識(shí)目標(biāo)】 1．掌握并靈活運(yùn)用dreaming, feeding, lonely, hugging。 2．理解掌握并應(yīng)用Why …？ Because ….句式。 3．理解故事“The Lonely Lion”。 【技能目標(biāo)】 將所學(xué)句型熟練運(yùn)用到日常生活中。 【情感態(tài)度價(jià)值觀】 通過唱歌謠，講故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 【教學(xué)方法】 示范法，講解法，合作練習(xí)法 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．掌握并靈活運(yùn)用dreaming, feeding, lonely, hugging. 2．理解掌握并應(yīng)用Why …？ Because ….句式。 【教學(xué)用具】 同步課件，圖片，錄音機(jī) 【教學(xué)過程】 1．學(xué)生唱上節(jié)課所學(xué)的歌謠。 2．教師手指圖片提問，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)單詞的鞏固程度。 3．教授新課。打開同步課件，教師指著第一部分的插圖，給學(xué)生讀書中的句子，學(xué)生說出理解的圖畫意思。播放錄音，學(xué)生跟讀。 4．學(xué)生觀察第二部分的插圖，討論交流對(duì)圖畫的理解，教師補(bǔ)充并翻譯。 5．學(xué)生觀看動(dòng)畫，進(jìn)一步了解每一組圖的前因后果。教師可以提問了解學(xué)生的理解程度，教學(xué)生熟讀句子，講解Why, Because句式。啟發(fā)學(xué)生仿照例句造句對(duì)話。 【結(jié)束新課】 給學(xué)生留出時(shí)間，自由討論對(duì)Why, Because句式的理解。 【布置作業(yè)】 完成activity book中的習(xí)題。 附送： 2019年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Animals at the Zoo lessson31習(xí)題 冀教版 (I) 一、看一看，給下列單詞排排隊(duì)（12分）。 elephant tiger mountain behind kangaroo wolf rock tree monkey inside outside in front of forest river 1. 虎——狼——袋鼠——猴子——大象 _____________________________________ 2. 石頭——樹——山——森林——河流 _____________________________________ 3. 外面——前面——里面——后面 _____________________________________ 二、找單詞（16分）。 d a k n o o l z e m u t i g e r i e w o m i z g r a o b i n e l e p h a n t g k i r b g i r a f f e g s r e s n a k e y n p a n d a s s p a m p n m e y m u a t s p t b i f k a w o x e t e q a p l y s ___________________________________________________ 三、選出正確的答案（12分）。 ( ) 1. Where does a fish live? A. In a forest. B. In a tree. C. In a river. D. In a hole. ( ) 2. Can a camel swim? A. No, fish swim. B. Yes, it can. C. No, a tiger has stripes. D. No, the lion big. ( ) 3. Is the lion small? A. Yes, the lion small. B. No, fish swim. C. No, a rabbit has long ears. D. No, the lion is big. ( ) 4. What has a pouch? A. Kangaroo. B. Donkey. C. Lion. D. Tiger. ( ) 5. This animal has feather and four long legs. What is it? A. Panda. B. Ostrich. C. Monkey. D. Wolf. ( ) 6. This animal has a long tail and shot ears. What is it? A. Ostrich. B. Camel. C. Panda. D. Monkey. 四、根據(jù)要求寫單詞（10分）。 1. What animal’s name starts with “o”? ___________________________________ 2. What animal’s name starts with “p”? ___________________________________ 3. What animal’s name starts with “w”? ___________________________________ 4. What animal’s name starts with “m”? ___________________________________ 答案： 一、1. tiger——wolf——kangaroo——monkey——elephant 2. rock——tree——mountain——forest——river 3. outside——in front of——inside——behind 二、elephant giraffe lion monkey panda snake tiger zebra 三、1. C 2. A 3. D 4. A 5. B 6. D 四、1. Ostrich’s name starts with “o”. 2. Pig and panda’s name start with “o”. 3. Wolf’s name starts with “w”. 4. Mouse and monkey’s name start with “o”. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 第一大題每小題4分，第二大題每找出一個(gè)單詞得2分，第三大題每小題2分，第四大題每小題2.5分。 打分方式如下： 1~10分：理解很困難或完全不能學(xué)懂的學(xué)生。 11~20分：能掌握一些單詞并能通過一些非語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)意思的學(xué)生。 21~30分：能夠理解并掌握三分之二內(nèi)容的學(xué)生。 31~40分：能夠理解并掌握百分之八十內(nèi)容的學(xué)生。 41~50分：能夠理解并掌握百分之九十或更多內(nèi)容的學(xué)生。