2019年四年級英語上冊 Unit 4 Animals at the Zoo lessson25 Lions and tigers教案 冀教版（三起） .doc

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2019年四年級英語上冊 Unit 4 Animals at the Zoo lessson25 Lions and tigers教案 冀教版（三起）【知識目標】1能夠掌握靈活運用lion, tiger, elephant, kangaroo等動物名稱。2熟練運用Does a _ have a _? What has a _? What else has a _?句型對話。 【技能目標】熟練運用所學句型在日常生活中對話。 【情感態(tài)度價值觀】通過展示精彩的動物圖片，調(diào)動學生學習英語的積極性。 【教學方法】討論練習法，講解法 【教學重難點】1能夠掌握靈活運用lion, tiger, elephant, kangaroo等動物名稱。2熟練運用Does a _ have a _? What has a _? What else has a _?句型對話。 【教學用具】卡片，圖片，錄音機 【教學過程】1師生問候。學生唱一首喜歡的歌曲。2復習單詞，把Can a _ _?寫在黑板上，讓學生用英語所處幾種動物名稱和動作，完成句子。3學生觀察P49的插圖，教師啟發(fā)學生說出在動物園見過的動物。過渡到新課教學。4新課講解。教師把學生在P49的插圖觀察到的動物寫在黑板上，向?qū)W生說明本單元我們將學到動物園里動物的名稱。手指第一部分的圖畫，和學生讀單詞lion, tiger, elephant, kangaroo。觀察這些動物的特征，讀單詞mane, stripes, trunk, pouch.運用句子A _has _.練習對話，鞏固單詞。5把動物圖片貼于黑板上，師生通過對話討論：T: A _ has a _. A _ has a _.What has a _?S: A has a _.T: Very good. Whats this?S: Its a_.T: Very good! What animal has a _? What has a _? S: A has a _. T: Very good! Does a lion have a trunk? S: Not: What has a trunk?S: An elephant has a trunk.T: Very good.引導學生觀察教材第二部分插圖，找出圖中的問題。播放錄音，學生看書跟讀。 【結(jié)束新課】學生背誦文中句子并仿照例句練習對話。 【布置作業(yè)】完成activity book中的習題。附送：2019年四年級英語上冊 Unit 4 Animals at the Zoo lessson25習題 冀教版 (I)一、仿照例子完成各題（30分）。例： lion A lion has a mane.1. _ _2. _ _3. _ _二、根據(jù)實際情況回答問題（20分）。1. Does an elephant have fur? What has fur?_2. Does a kangaroo have stripes? What has stripes?_3. Does a tiger have trunk? What has trunk?_4. Does a lion have pouch? What has pouch?_答案：一、1. elephant An elephant has a trunk.2. kangaroo A kangaroo has a pouch.3. tiger A tiger has stripes.二、1. No, it doesnt have. A lion has fur.2. No, it doesnt have. A tiger has stripes.3. No, it doesnt have. An elephant has a trunk.4. No, it doesnt have. A kangaroo has a pouch.評分標準：第一大題每小題10分（寫對單詞得4分，寫對句子得6分），第二大題每小題每答對一問得2.5分。打分方式如下：110分：理解很困難或完全不能學懂的學生。1120分：能掌握一些單詞并能通過一些非語言動作表達意思的學生。2130分：能夠理解并掌握三分之二內(nèi)容的學生。3140分：能夠理解并掌握百分之八十內(nèi)容的學生。4150分：能夠理解并掌握百分之九十或更多內(nèi)容的學生。