(秋)2019一年級語文下冊 課文1《語文百花園二》教案2 語文S版.doc

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(秋)2019一年級語文下冊 課文1《語文百花園二》教案2 語文S版 學(xué)習(xí)目標： 1.通過看圖說話寫話，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。 2.在老師指導(dǎo)下，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么？ 3.啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想像，擴展圖的內(nèi)容，練習(xí)說話。 4.能看圖寫幾句話。 學(xué)習(xí)時間：1課時 學(xué)習(xí)準備：一幅春天的大圖，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小圖 學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入激趣 我們現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天過后呢？你喜歡春天嗎？為什么？ 二、整體觀察，練習(xí)說話。 △老師跟你們一樣地喜歡春天，現(xiàn)在讓我們一起走進圖畫里去看看春天，好嗎？ △請大家打開書，翻到P18。 △這是一幅春天的圖，多美啊！ △為了同學(xué)們能看清楚，老師把書上的圖放大了，讓我們一起仔細地看圖，說說圖里都有什么？ ——學(xué)生說。 △剛才我們說了圖里有什么，要想把圖里都有什么說全了，不能一會兒說這一會兒說那，要按一定的順序來說。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠，從左到右的順序來說。 ——看圖： △天空中有什么？ ——天空中有太陽和燕子。 △這句話說得很清楚。 △小河邊有什么？ △先看看近處，再看看遠處都有什么？ ——學(xué)生認真看圖。 △誰來說說。 ——小河邊有柳樹，有桃花，有迎春花，有小鳥還有小草。（點評：他把這么多的景物，用有什么，有什么，還有什么？這樣的一句話說清了。） ——小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。 （點評：他用有什么、什么、什么還有什么的一句話說清了。） △大家向他們這樣，小聲說說。 △指名說。 △小河里有什么？ ——小河里有小魚還有人劃船。 △剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了。現(xiàn)在我們按這個順序說一說。 ——自己小聲說。 ——兩人互相說說。 ——指名說。 三、自主選擇，擴展句子。 △圖里有這么多的景物，把你最喜歡的景物找出來，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。 ——學(xué)生說。 四、展開想像，拓展內(nèi)容。 △同學(xué)們到圖里看到了這么多美麗的景物。讓我們閉上眼睛想想：春天，大自然里還有哪些景物。 ——學(xué)生說。 五、看圖寫話。 △圖上有這么多美麗的景物，大家又看到了大自然的美麗景物，我們把你最喜歡的幾種景物寫一寫。 △寫之前一定要選出你景物的景物，按順序的練習(xí)說一說，先說好以后，再寫下來。 ——學(xué)生自己小聲說。 △寫時要注意格式。 開頭空兩個格。第一行用完后，頂格寫。把幾種景物連起來寫，寫完一種景物要加標點符號。不會寫的字用拼音代替。注意寫字姿勢要正確。 ——學(xué)生寫。 △大部分同學(xué)都寫完了，同學(xué)們寫得很了，誰愿意把你寫的讀給大家聽。 ※這節(jié)課，同學(xué)們說得好，寫得也很好?；丶液蟀涯銓懙米x給爸爸媽媽聽，好嗎？ 六、板書設(shè)計： 天空中太陽燕子（飛來飛去） 小河邊柳樹（綠色）桃花（粉紅）迎春花（金黃）小鳥（叫）（唱歌）（嘰嘰喳喳）小草（綠） 小河里小魚（快活）（歡快）（游來游去）有人劃船（高高興興） 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁