2019版高考地理一輪總復(fù)習(xí) 第六單元 第一節(jié) 人口數(shù)量變化與人口合理容量課件 魯教版.ppt

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讀考綱 析考情 明考向 第一節(jié)人口數(shù)量變化與人口合理容量 空間 人口合理容量 考點一人口增長模式 核心知識再現(xiàn) 1 世界人口增長的時空差異 1 時間差異 十分緩慢 速度加快 生產(chǎn)力 迅速增長 溫馨提示 世界人口增長總體上表現(xiàn)出持續(xù)性 增長性 階段性和地區(qū)不平衡性的特征 2 空間差異 緩慢 很快 生育觀念 2 人口增長模式的轉(zhuǎn)變 1 人口增長模式是由 死亡率和 三項指標(biāo)共同構(gòu)成的 2 人口增長模式轉(zhuǎn)變及其特點 出生率 自然增長率 高 高 低 低 低 低 發(fā)達(dá) 死亡 出生 高 低 高 發(fā)展中 為什么人口增長模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下降開始的 人口死亡率的下降帶來什么影響 提示隨著生產(chǎn)力水平的提高 人們的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化 隨著生活質(zhì)量的提高 人們的健康狀況改善 壽命延長 死亡率首先開始下降 故人口增長的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下降開始的 死亡率的下降打破了人口 高位靜止 的均衡狀態(tài) 使人口增長速度加快 主題1人口增長 高分素養(yǎng)提升 1 2016 天津文綜 5 讀下圖 回答下題 以下四圖中 與該省人口增長率變化過程基本符合的是 解析根據(jù)該省人口數(shù)量的增長變化圖可知 該省人口增長由快變慢 故其人口增長率變化過程應(yīng)是由高逐漸降低 且1990年至2000年降低較快 答案D 2 2017 青島市聯(lián)考 讀某國在甲 乙 丙 丁四個不同時期的人口增長模式示意圖 完成 1 2 題 1 該國人口增長模式的演變順序一般為 A 甲 乙 丁 丙B 丙 乙 丁 甲C 甲 乙 丙 丁D 丙 乙 甲 丁 2 導(dǎo)致該國人口自然增長率變化的可能原因有 社會經(jīng)濟的發(fā)展 國內(nèi)移民 人口政策的實施 資源十分匱乏A B C D 解析第 1 題 人口增長模式的演變順序一般是 高出生率 高死亡率 低自然增長率 高出生率 低死亡率 高自然增長率 低出生率 低死亡率 低自然增長率 人口增長模式首先轉(zhuǎn)變的是死亡率 降低 繼而是出生率 降低 從圖中甲 乙 丙 丁四個時期出生率由大到小的演變順序即可得出該國人口增長模式的演變順序 第 2 題 人口增長模式的轉(zhuǎn)變 歸根結(jié)底是生產(chǎn)力發(fā)展水平影響的結(jié)果 故 正確 人口政策通過鼓勵或限制人口出生率 也會影響人口自然增長率的變化 故 正確 國內(nèi)移民對一個國家自然增長率變化沒有影響 資源多少和人口自然增長率高低沒有必然的規(guī)律聯(lián)系 答案 1 D 2 B 1 人口自然增長率與人口數(shù)量的增長 1 人口自然增長率是由出生率和死亡率決定的 2 人口數(shù)量的增長與人口基數(shù)大小 人口自然增長率和人口遷移率有關(guān) 在人口自然增長率和人口遷移率相同的情況下 人口基數(shù)越大 人口增長的數(shù)量越多 人口自然增長率與人口數(shù)量增長的關(guān)系 2 人口增長模式的判斷方法 1 根據(jù)所處歷史發(fā)展階段判斷一般地 農(nóng)業(yè)社會及其以前屬于原始型 工業(yè)化初期屬于傳統(tǒng)型 后工業(yè)化時期屬于現(xiàn)代型 2 根據(jù)國家類型判斷大多數(shù)發(fā)展中國家屬于 高 低 高 傳統(tǒng)型 個別發(fā)展中國家如中國 古巴等已經(jīng)屬于 三低 現(xiàn)代型 發(fā)達(dá)國家則屬于現(xiàn)代型 3 根據(jù)人口增長特征判斷原始型是 高 高 低 型 傳統(tǒng)型是 高 低 高 型 現(xiàn)代型是 低 低 低 型 4 根據(jù)出生率 死亡率和自然增長率的高低判斷在進行人口增長模式判斷時 我們可以通過題目所給資料得出該地人口出生率 死亡率和自然增長率的高低 進而進行人口增長模式的判斷 如下圖 原始型 出生率 死亡率均在3 左右 自然增長率在1 以下 傳統(tǒng)型 出生率一般在3 左右 死亡率在1 以上 自然增長率在2 左右 現(xiàn)代型 出生率 死亡率一般都在1 左右 自然增長率通常在1 以下 接近0 甚至是負(fù)值 真題考向探究 考向一人口增長的特征分析1 2014 課標(biāo) 10 11 下圖顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?讀圖 完成 1 2 題 1 如圖所示的 四幅圖中 符合該國人口增長特征的是 A B C D 2 該國人口自然增長數(shù)量最多的時段為 A 1910 1930年B 1930 1950年C 1950 1970年D 1970 1990年 解析第1題 根據(jù)題圖提供的不同年份移民人數(shù)及其占總?cè)丝诘谋壤?可分別計算出1910年該國的總?cè)丝诩s為9300萬 1930年該國的總?cè)丝诩s為1 25億 1950年該國的總?cè)丝诩s為1 4億 1970年該國的總?cè)丝诩s為2億 1990年該國的總?cè)丝诩s為2 5億 2010年該國的總?cè)丝诩s為3 08億 該國人口在持續(xù)增加 與圖 曲線的特征相吻合 故選A 第2題 結(jié)合上題 該國不同階段人口自然增長的數(shù)量可以分別計算出來 1910 1930年人口自然增長數(shù)量約為3100萬 1930 1950年人口自然增長數(shù)量約為2000萬 1950 1970年人口自然增長數(shù)量約為6000萬 1970 1990年人口自然增長數(shù)量約為4000萬 比較可知 1950 1970年人口自然增長數(shù)量最多 故選C 答案 1 A 2 C 考向二世界人口增長模式分析2 2013 浙江文綜 9 10 下圖為1950 2010年世界及亞洲 歐洲 非洲 北美洲人口變化過程 根據(jù)相關(guān)知識和下圖 完成 1 2 題 1 有關(guān)世界人口變化過程的表述 正確的是 A 1950 2010年人口死亡率大于人口出生率B 1950 1970年人口死亡率下降幅度最小C 1990 2010年人口自然增長率基本不變D 1950 1970年人口自然增長率上升 2 圖中代表北美洲的是 A B C D 解析第 1 題 本題結(jié)論主要通過判讀世界人口變化過程線得出 1950 2010年人口死亡率小于出生率 A項錯誤 在各時間段中 1950 1970年人口死亡率下降幅度最大 B項錯誤 1990 2010年人口自然增長率下降 C項錯誤 1950 1970年人口自然增長率由20 以下上升至20 以上 D項正確 第 2 題 通過對2010年的 三率 對比可知 出生率和自然增長率最高的 是非洲 次高的 為亞洲 最低的 為歐洲 次低的 為北美洲 答案 1 D 2 C 主題2人口問題 高分素養(yǎng)提升 2017 陜西工大附中月考 老年撫養(yǎng)比是老年人口數(shù) 65歲以上 與勞動年齡人口數(shù) 15 64歲 之比 下表為甲 乙兩國人口老齡化趨勢比較 據(jù)此完成 1 2 題 1 關(guān)于甲 乙兩國人口老齡化的判斷 正確的是 A 甲國人口老齡化程度高于乙國B 甲國老年人口數(shù)量較小C 乙國人口老齡化早于甲國D 乙國人口老齡化速度較快 2 2000 2010年 甲國老年撫養(yǎng)比的增長快于老年人口比重的增長 可能是因為甲國 A 少年人口增長速度慢于老年人口B 老年人口比重增長快于總?cè)丝谠鲩LC 大量勞動力的國際勞務(wù)輸出D 老年人口比重增速快于勞動力比重增速 解析第 1 題 從表格數(shù)據(jù)可以看出 乙國人口老齡化時間早于甲國 老齡化時間早于甲國 甲國人口老齡化速度更快 第 2 題 從題干材料可知 老年撫養(yǎng)比是指老年人口數(shù) 65歲以上 與勞動年齡人口數(shù) 15 64歲 之比 老年撫養(yǎng)比的增長快于老年人口比重的增長說明老年人口比重增速快于勞動力比重增速 答案 1 C 2 D 1 不同國家的人口問題及解決措施發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的人口增長狀況 面臨的人口問題和采取的對策及今后的變化趨勢 可采用對比分析的形式 注意 1 人口老齡化是指60歲以上的人口占人口總數(shù)的比重 10 或者65歲以上的人口占人口總數(shù)的比重 7 2 人口問題的范圍很廣 除人口數(shù)量過多或者過少 人口增長過慢或者過快外 人口年齡結(jié)構(gòu)失調(diào) 人口性別比例失調(diào)等都屬于比較嚴(yán)重的人口問題 2 我國的人口問題及對策我國的人口問題比較特殊 既有發(fā)展中國家普遍存在的人口增長速度過快的問題 還有發(fā)達(dá)國家的人口老齡化問題 這是因為雖然我國的自然增長率較低 但是由于人口基數(shù)大 所以增長速度較快 除此之外 我國在人口上還存在著其他不合理問題 真題考向探究 考向一我國的人口問題及對策分析1 2014 福建文綜 5 6 人口撫養(yǎng)比是指非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡 15 64歲 人口數(shù)之比 下圖示意1980 2030年我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢 讀圖 回答 1 2 題 1 2015年前后我國老年撫養(yǎng)比變化明顯 主要的影響因素是 A 性別比例B 醫(yī)療水平C 教育程度D 年齡結(jié)構(gòu) 2 隨著我國人口撫養(yǎng)比的變化 2025年后可能出現(xiàn) A 人口遷移加劇B 勞動力漸不足C 人口分布不均D 社會負(fù)擔(dān)減輕解析第 1 題 圖中顯示2015年前后老年撫養(yǎng)比明顯上升 少兒撫養(yǎng)比維持在較低水平 由人口撫養(yǎng)比的概念推知老年人口比重上升 勞動年齡人口比重下降 故主要影響因素是年齡結(jié)構(gòu)的變化 第 2 題 隨著少兒人口比重下降和老年人口比重的上升 2025年后人口老齡化嚴(yán)重 會造成勞動力逐漸不足 答案 1 D 2 B 考向二我國的人口政策與人口增長變化2 2014 江蘇地理 17 18 1980年我國開始執(zhí)行一對夫婦只能生育一胎的計劃生育政策 2013年啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策 圖1是1978年以來我國人口自然增長率變化圖 圖2是我國未來基于不同生育政策的出生人口規(guī)模預(yù)測圖 讀圖 回答 1 2 題 1 1980年我國執(zhí)行計劃生育政策后 A 人口規(guī)模開始下降B 人口規(guī)模持續(xù)增加C 人口增速開始減慢D 人口規(guī)模保持穩(wěn)定 2 不同生育政策可能對我國未來人口產(chǎn)生的影響是 A 全面放開二孩 人口增長速度將持續(xù)增加B 生育政策不變 人口規(guī)模在未來30年持續(xù)下降C 放開單獨二孩 人口年齡結(jié)構(gòu)將得到一定程度的改善D 放開單獨二孩 人口出生率在未來30年持續(xù)上升 解析第 1 題 由圖示可知 1980年后人口自然增長率波動上升到1987年前后開始持續(xù)下降 故C項錯誤 自然增長率一直大于0 所以人口數(shù)量一直在增加 故A D項錯誤 B項正確 第 2 題 全面放開二孩 人口增長速度在短期內(nèi)會有所增加 但從長期來看是波動下降的 故A項錯誤 生育政策不變 人口自然增長速度會降低 但人口總量還是在增加的 故B項錯誤 放開單獨二孩 出生人口增加 青少年兒童比重增加 可減緩或降低老齡化 故C項正確 放開單獨二孩 由圖示可知 未來30年人口出生率總體上是下降的 故D項錯誤 答案 1 B 2 C 考點二人口統(tǒng)計圖的判讀 ?？嫉念悎D像之十五 核心知識再現(xiàn) 人口統(tǒng)計圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形 在高考中 對于人口內(nèi)容的考查 絕大部分以人口資料統(tǒng)計圖為載體呈現(xiàn) 常見的人口統(tǒng)計圖按照表述形式不同 大體可分為曲線圖 平面正三角形坐標(biāo)圖 四邊形人口統(tǒng)計圖 人口金字塔圖等類型 典型圖示如下 圖1曲線圖 圖2平面正三角形坐標(biāo)圖 圖3四邊形人口統(tǒng)計圖 圖4人口金字塔圖 2012 山東文綜 7 8 下圖為1982年和2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖 讀圖完成 1 2 題 1 圖中信息反映出 A 1982 2009年人口出生率呈上升趨勢B 1982年的人口平均年齡比2009年的低C 1982年的40歲及以上人口比重比2009年的高D 1982年的20 24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多 高分素養(yǎng)提升 2 與1982年相比 2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化 A 顯示人口的增長速度加快B 意味著社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重C 不影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成D 表明25 59歲勞動力資源數(shù)量下降 審題指導(dǎo) 1 從圖像中獲取信息 1 由圖名可知該圖反映我國1982年和2009年的人口年齡結(jié)構(gòu)變化及人口問題 2 由圖例可知該坐標(biāo)圖左側(cè)為1982年人口年齡結(jié)構(gòu) 右側(cè)為2009年人口年齡結(jié)構(gòu) 較大 較小 增多 較高 較低 2 分析變化趨勢自1982年至2009年 我國人口出生率下降 老齡人口比重增加 因此造成我國人口增長速度下降 老齡化加劇 社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重 人口年齡結(jié)構(gòu)的變化 會影響勞動人口的職業(yè)變化 進而影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成 圖中2009年25 59歲勞動力人口比重上升 結(jié)合我國人口總數(shù)不斷增長的現(xiàn)實 該年齡段勞動力資源數(shù)量上升 嘗試自解 1 2 答案 1 B 2 B 1 曲線圖的判讀 2 平面正三角形坐標(biāo)圖的判讀三角形統(tǒng)計圖是一個三軸坐標(biāo)圖 給出一個正三角形 在內(nèi)部作若干條三條邊平行線 并標(biāo)注出三個坐標(biāo)所代表的變量 通常用來表示三個變量的地理事物局部與整體的百分比結(jié)構(gòu) 讀三角形統(tǒng)計圖時必須注意 圖中數(shù)據(jù)只表示相對量 即 比重 或 比例 不表示絕對量 圖中每個點都能夠讀取三個變量的坐標(biāo)數(shù)值 各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是100 如上圖中 表示各年齡段的人口比重 如何準(zhǔn)確讀取其數(shù)據(jù)呢 可以采用平行線法 該法分三步 1 沿著三個坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭 如圖中的箭頭 2 過圖中標(biāo)出的點 分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線 注意 在圖中平行斜線應(yīng)取a 而不是取b 因為斜線b的延伸方向與箭頭 不一致 3 讀出上述斜線與三個坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo) 這就是待求點在三個坐標(biāo)軸上的坐標(biāo) 在圖中待求點 的三個坐標(biāo)是0 14歲為23 15 64歲為73 65歲及以上為4 3 四邊形人口統(tǒng)計圖的判讀四邊形人口統(tǒng)計圖中有兩邊分別表示兩個變量 一般是人口出生率和人口死亡率 另外兩邊表示一個變量 通常是人口自然增長率 如下圖 對于人口出生率和人口死亡率 根據(jù)一般的直角坐標(biāo)圖的判斷即可得出數(shù)據(jù) 而人口自然增長率的讀取 我們一般以第三個變量作四邊形的一條對角線 讀數(shù)時沿對角線方向讀取即可 如 圖1中底邊 橫軸 表示的是人口死亡率 左邊縱軸表示的是人口出生率 另外兩邊表示的是年平均人口自然增長率 對于圖中 四點年平均人口自然增長率的高低判斷 是先作出一條對角線 圖2 沿對角線箭頭方向讀取 箭尾到箭頭表示數(shù)據(jù)越來越大 由此得出年平均人口自然增長率由低到高依次是 判斷某點具體的數(shù)據(jù)時 可過此點作對角線的平行線 交于兩邊即可 如圖2 處的虛線 各自的年平均人口自然增長率依次大約為0 8 16 29 4 人口金字塔圖的判讀 1 讀構(gòu)成可直接讀出該地區(qū)不同年齡段人口占總?cè)丝诘谋戎?如圖 2 定類型年輕型和成年型人口金字塔圖對應(yīng)傳統(tǒng)型的人口增長模式 其中年輕型人口處于加速增長階段 成年型人口處于增長減緩階段 老年型人口金字塔圖對應(yīng)現(xiàn)代型的人口增長模式 3 析變化 正常變化 從年輕型到老年型的正常轉(zhuǎn)變 其變化主要是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展 受人口自然增長的影響 人口增長模式由原始型 傳統(tǒng)型 現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變 特殊變化 a 某年齡段人口比例突然變小 如上圖A處 其原因主要有以下幾種情況 一是計劃生育政策實施等導(dǎo)致出生率突然降低 二是重大災(zāi)害等導(dǎo)致死亡率上升 三是人口的大量外遷 b 某年齡段人口比例突然增加 如上圖B處 其原因可能是就業(yè) 升學(xué)等導(dǎo)致的人口大量遷入 c 男女比例的明顯失調(diào) 如上圖C處 可能是戰(zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡 也可能是鋼鐵 紡織等對職工性別有一定要求的工廠建設(shè)導(dǎo)致的 真題考向探究 考向一根據(jù)人口曲線圖考查人口的增長1 2015 上海地理 21 22 人口狀況對一個地區(qū)的社會和經(jīng)濟發(fā)展有重要影響 下圖為上海市人口機械增長率與自然增長率變化圖 回答 1 2 題 1 圖示上海市人口增長率最高的年份是 A 2003年B 2008年C 2010年D 2012年 2 圖中反映上海市人口總量的變動態(tài)勢是 A 基本穩(wěn)定B 逐年增加C 先增后減D 整體趨減解析第 1 題 讀圖中自然和機械增長率曲線 兩者數(shù)值相加即為上海市人口增長率 圖中2008年兩者相加數(shù)值最大 B正確 第 2 題 因為上海市人口增長率一直大于0 故上海人口總量一直呈上升趨勢 B正確 答案 1 B 2 B 考向二根據(jù)正三角平面坐標(biāo)圖考查人口結(jié)構(gòu)的變化2 經(jīng)典高考題 下表為據(jù)第五次和第六次全國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計的江蘇省總?cè)丝诩叭髤^(qū)域人口占全省人口比例表 下圖為江蘇省2000年和2010年人口年齡結(jié)構(gòu)圖 據(jù)此回答 1 2 題 1 關(guān)于江蘇省人口數(shù)量及三大區(qū)域人口占全省人口比例的變化 敘述正確的是 A 蘇北人口占全省人口比例的變化幅度最大B 蘇中人口占全省人口比例下降且人口數(shù)量減少C 蘇南增加的人口數(shù)量等于蘇中和蘇北減少的人口數(shù)量D 江蘇省增加的人口數(shù)量等于從省外遷入的人口數(shù)量 2 關(guān)于江蘇省人口年齡結(jié)構(gòu)變化及其影響 敘述正確的是 0 14歲人口比例上升 人口增長加快 16 64歲人口比例上升 就業(yè)壓力增大 65歲及以上人口比例上升 老齡化進程加速 人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕 勞動力充足A B C D 解析第 1 題 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知 蘇南人口的變化幅度最大 蘇中人口占全省人口比例下降 結(jié)合不同年份全省的人口總數(shù) 可以算出不同年份蘇中人口的數(shù)量 比較后可知 這一數(shù)量也在減少 第 2 題 根據(jù)該三角形坐標(biāo)圖可知 2000 2010年 江蘇省15 64歲的人口比例上升 這會加大江蘇省的就業(yè)壓力 與此同時 江蘇65歲及以上人口的比例上升 說明江蘇省人口老齡化在加劇 答案 1 B 2 B 考點三人口的合理容量 核心知識再現(xiàn) 持續(xù)供養(yǎng) 人口數(shù)量 2 環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別和聯(lián)系環(huán)境人口容量與人口合理容量是兩個既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念 兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系表解如下 最大 適度 簡述我國西北地區(qū) 青藏高原地區(qū)環(huán)境人口容量 或環(huán)境承載力 的總體特征 提示環(huán)境人口容量 或環(huán)境承載力 總體水平都較低 高分素養(yǎng)提升 1 2013 上海地理 13 14 人口容量是指一個地區(qū)在一定時期能夠容納的享有合理生活水平的人口數(shù)量 由于地理位置與自然地理條件的差異 圖示的四個市的人口容量也不同 回答 1 2 題 1 有人口學(xué)家采用下列公式估算理論人口容量 理論人口容量 a b c 其中a為耕地面積 b為熟制 c為每年人均糧食消費所需的耕地面積 假設(shè)圖示四市耕地面積 年人均糧食消費量均大致相同 按照該公式估算 四市理論人口容量最大的是 A B C D 2 在各種自然資源中 對人口容量影響最為明顯的是水資源 據(jù)下圖判斷 四市中人口數(shù)量尚未達(dá)到人口最大容量的城市代碼是 A B C D 解析第 1 題 考查人口容量的計算 根據(jù)題目敘述 理論人口容量 a b c 其中a為耕地面積 b為熟制 c為每年人均糧食消費所需的耕地面積 四地耕地面積相同 但是由北向南農(nóng)作物由一年一熟變化為兩年三熟到一年兩熟 地熟制最高 人均糧食消費所需的耕地面積較小 所以 地的理論人口容量最大 所以選擇D項 第 2 題 考查地理圖表的判讀能力 人均用水總量小于人均水資源總量表示人口數(shù)量尚未達(dá)到人口最大容量 圖中 和 人均水資源總量大于人均用水總量 所以選擇C項 答案 1 D 2 C 2 經(jīng)典高考題 讀下圖 回答下列問題 指出圖中綠洲分布特點 說明本區(qū)域環(huán)境承載力總體特征及其主要制約因素 解析綠洲分布特點直接從圖中讀出 本區(qū)域主要制約因素是水資源 導(dǎo)致環(huán)境承載力低 答案綠洲分布在山麓地帶和河流沿岸 本區(qū)域環(huán)境承載力低 主要制約因素為水資源 人口容量的影響因素及其表現(xiàn)關(guān)系人口容量是環(huán)境承載力與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物 其影響因素及其表現(xiàn)如下表所示 真題考向探究 考向人口容量及人口素質(zhì)對社會發(fā)展的影響 2016 上海地理 19 20 人口地理研究對國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟決策和發(fā)展具有重要意義 1 水資源和耕地資源是制約一個地區(qū)人口容量的重要因素 根據(jù)下表數(shù)據(jù) 若不考慮其他條件 我國四省中 人口容量最小的省份可能是 A 甲省B 乙省C 丙省D 丁省 2 工業(yè)強國都是技師技工的人才資源強國 技師技工一般是通過中等專業(yè)訓(xùn)練和實踐經(jīng)驗的積累成長起來的 如圖為2013年中 美 日 德四國勞動就業(yè)人口中完成高等教育和中等技術(shù)教育的人口比例 由圖中數(shù)據(jù)可以推測 與其他三國相比 我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國邁進的不利條件主要有 A 勞動人口平均受教育年限偏低B 技師技工數(shù)量偏低C 制造業(yè)從業(yè)人口數(shù)量偏低D 研發(fā)人員數(shù)量偏低 解析第 1 題 影響人口容量的首要因素是資源 尤其是資源的短板 丙省單位面積水資源量是最少的 即丙省的人口容量最小 C正確 第 2 題 圖示我國完成中等教育的比例偏低 不是人數(shù)偏低 完成高等教育的比例與其他三國相差不大 我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國邁進的不利條件主要是勞動人口平均受教育年限偏低 A正確 答案 1 C 2 A