蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 2.3多位數(shù)的改寫及大小比較 同步練習(xí)D卷.doc

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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 2.3多位數(shù)的改寫及大小比較 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 讀出下面各數(shù)，并改寫成用萬作單位的數(shù)， (共1題；共5分) 1. （5分）把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。 二、 改寫成用“萬”作單位的數(shù) (共1題；共1分) 2. （1分）要使20□710≈21萬，□里最小應(yīng)填________。 三、 填空 (共4題；共10分) 3. （2分）讀出下面的數(shù)，然后省略萬位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)． 49000800讀作：________ 49000800≈________萬 4. （2分） 3090500000讀作________,省略“億”位后面的尾數(shù)約是________． 5. （2分）10個(gè)十萬是________，________個(gè)一千萬是一億。 6. （4分）1049000000是由________個(gè)十億、4個(gè)________和9個(gè)________組成的，把它四舍五入到億位約是________． 四、 將下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。 (共6題；共40分) 7. （5分）將兩個(gè)數(shù)分別四舍五入到萬位都約等于5萬，而且這兩個(gè)數(shù)相差5，其中一個(gè)大于5萬、一個(gè)小于5萬．這兩個(gè)數(shù)分別是多少？(從大到小填寫） 8. （5分）你知道什么是“四舍五入”嗎？用你自己的語言描述一下． 9. （10分）把下面各數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)． （1）23500000 （2）386500 10. （5分）列出5個(gè)數(shù)，在億位上湊整后得到13億． 11. （10分）如圖，是太陽系八大行星與太陽之間的距離。 （1）將這些數(shù)字改寫成以“萬”作單位的數(shù)。 （2）八大行星中哪個(gè)距離太陽最近？哪個(gè)距離太陽最遠(yuǎn)？ 12. （5分）改寫成用億作單位的數(shù)，我國人工造林面積達(dá)，40700000000平方米。 五、 把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。 (共1題；共1分) 13. （1分）填上合適的數(shù)字． 36________0000000≈36億 六、 解決問題 (共3題；共15分) 14. （5分）填入：＜、＞、＝（從左到右填寫） 8 8 9 4 5 9 7 7 9 7 15. （5分）一個(gè)四位數(shù)，它的第一個(gè)數(shù)字等于這個(gè)數(shù)中數(shù)字0的個(gè)數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示這個(gè)數(shù)中數(shù)字1的個(gè)數(shù)，第三個(gè)數(shù)字表示這個(gè)數(shù)中數(shù)字2的個(gè)數(shù)，第四個(gè)數(shù)字等于這個(gè)數(shù)中數(shù)字3的個(gè)數(shù)，求出這個(gè)四位數(shù)． 16. （5分）小亮做了一道乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法題，他把乘數(shù)18看成了15，結(jié)果得到的積比正確的積少609，那么正確的積是多少？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 讀出下面各數(shù)，并改寫成用萬作單位的數(shù)， (共1題；共5分) 1-1、 二、 改寫成用“萬”作單位的數(shù) (共1題；共1分) 2-1、 三、 填空 (共4題；共10分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 四、 將下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。 (共6題；共40分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 五、 把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。 (共1題；共1分) 13-1、 六、 解決問題 (共3題；共15分) 14-1、 15-1、 16-1、