語文S版二年級下冊第四單元第14課《魯班造傘》同步練習C卷.doc

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語文S版二年級下冊第四單元第14課魯班造傘同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共23題；共92分)1. （3分）按拼音寫漢字cho pio_ xun yo_ ch fng_2. （3分）在劃橫線處填寫正確的讀音。sn m_dn_b chng_三木森 單絲 不成線3. （6分）看偏旁寫字，比比誰寫得多。（不少于3個）宀 _ _ _穴 _ _ _4. （9分）給劃線字選擇正確的讀音曾經(jīng)（zng cng）_ 驚異（y y）_ 畜生（ch x）_凝重（nng n）_ 鐫刻（jun jn）_ 樂譜（l yu）_阻撓（zh z）_ 唱和（h h）_ 盎然（n n）_5. （6分）給加下劃線的多音字選擇正確的讀音。（填序號） （1）sho sho 稍微_ 稍息_ 稍許_（2）ch ch 到處 _ 處罰_ 處理_6. （5分）口語交際。語文陳老師得知李欣然同學最近常在課堂上看三國演義后，打算找她談話，以達到既保護她課外閱讀的積極性，又能引導她重視課堂學習的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使李欣然同學樂于接受你的意見呢？(不超過60字)。 7. （2分）讀課文雨后，成語大比拼。汪洋_ 雪花_8. （6分）先辨字，再組詞。滴_ 場_ 鳴_摘_ 揚_ 嗚_9. （5分）讀讀，想想，畫畫。夏天的腳步夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來金蟬唱起了歌兒知了，知了，給世界帶來歡笑10. （5分）學寫留言條，根據(jù)下面的情況，寫一張留言條。到小芳家里，通知她明天九點到學校綜合樓參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。11. （2分）讀課文魯班造傘，根據(jù)課文內(nèi)容填空。有一天，魯班和妹妹到西湖_。忽然下起了大雨，游人被淋得四處_。12. （3分）給加橫線的字注音。需_要 架_子 脈絡_13. （5分）用鋼筆描紅。迷人 西湖 觀賞14. （5分）解釋詞語脈絡15. （5分）仿寫句子（用可是只能）。例句：可是坐在小亭子里，只能看見附近的景色。16. （3分）給加橫線的字注音創(chuàng)_造 嬉_鬧 撐_開17. （5分）讀課文魯班造傘，解釋句中橫線的詞忽然 ， 雨中傳來一陣孩子們的嬉鬧聲。18. （2分）讀課文魯班造傘，補充成語。_躲藏 日曬_19. （3分）按要求填空。“逐”字按部首查字法先查_部，再查_畫。能組成詞語_。20. （2分）讀課文魯班造傘，成語大比拼。日曬_ 脈絡_21. （2分）讀課文魯班造傘，你能用本文中的詞語填一填嗎？魯班眼睛一亮，說：“對！”他_又試了許多次，_造出了能開能合的傘。22. （3分）讀課文魯班造傘，把能搭配的詞語用線連起來。著名的_景色魯班的_木匠附近的_妹妹23. （2分）讀課文魯班造傘，按課文內(nèi)容填空。要_整個西湖，得_多少亭子??！二、 閱讀題 (共2題；共6分)24. （1分）春日這首詩表達了作者_的思想感情。25. （5分）仔細讀課文魯班造傘，說說魯班造傘是受到了什么啟發(fā)？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎題 (共23題；共92分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 閱讀題 (共2題；共6分)24-1、25-1、