部編版 《花的學?!?同步課時練習A卷.doc
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部編版 《花的學校》 同步課時練習A卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共11題;共12分) 1. (1分)看拼音,寫詞語。 zǎo chen lu y kǒu d chǔ f ________ ________ ________ ________ suǒ yǐ z gu f zhuāng rng qi ________ ________ ________ ________ 2. (1分)選詞填空。(8分) 飄蕩 飄揚 突然 果然 (1)同學們向高高1的國旗敬禮。 (2)柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風中隨風1著。 (3)這里的風景1名不虛傳。 (4)一群一群的花從無人知道的地方1跑出來。 3. (2分)找出下面花朵中不是同一季節(jié)開花的一項。 ①________桃花 杜鵑花 梅花 月季 ②________荷花 菊花 牡丹 向日葵 ③________桂花 牽牛花 芙蓉 百合 ④________臘梅 水仙 杜鵑 馬蹄蓮 4. (1分)讀一讀,選一選。 夜暮降臨________ A.牽?;ㄩ_喇叭 大約在清晨四點________ B.夜來香不聲不響地散發(fā)出香味 東方欲曉________ C.鳥入林,雞上窩,躲在洞里的田鼠卻開始活動了。 日落西山________ D.百鳥就開始啼鳴了 5. (1分)根據(jù)課文《花的學校》內(nèi)容填空。 (1)當雷云在天上轟響,________落下的時候,濕潤的東風________,在竹林中________。 (2)樹枝在林中________,綠葉在狂風里________,雷云________。這時,花孩子們便穿了________、________、________衣裳,沖了出來。 6. (1分)給劃線字選擇正確的讀音。(6分) 堤壩(b bi)________ 讀書(dū d)________ 摔跤(jiāo jāo)________ 荒野(hāng huāng)________ 假期(jiǎ ji)________ 衣裳( shang shāng)________ 7. (1分)讀課文《釣魚》,說收三十四年前的那個夜晚給,我留下了怎樣的啟示? 8. (1分)比較下面的字,再組詞 裳________ 揚________ 臂________ 棠________ 場________ 壁________ 9. (1分)《花的學?!分姓f花“在綠草上跳舞、狂歡”,這符合實際嗎?為什么?(不超過10個字) 10. (1分)對下列例句運用的修辭手法法分析正確的一項是( ) 例句:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。 A . 比喻 B . 比喻、擬人 C . 擬人 D . 夸張 11. (1分)課文《花的學校》整體梳理。 花兒們每天在________學校里________做功課,當________一來,他們便放假了。他們穿著各色的衣服________,在________上跳舞、狂歡。他們的家在________,在________所住的地方,他們的媽媽在家里著急地等著他們。 二、 閱讀理解 (共1題;共3分) 12. (3分)重點段落品析。 雨一來,他們便放假了。 樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。 你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。 你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔? 我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。 (1)“雷云拍著大手”既指(表層意思)________,又指(深層意思)________。 (2)為什么說“雨一來,他們便放假了”? (3)花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請通過想象加以描述。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共11題;共12分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共3分) 12-1、 12-2、 12-3、- 配套講稿:
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