部編版三年級上冊語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測試(II )卷.doc
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部編版三年級上冊語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測試(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題;共22分) 1. (6分)比一比,再組詞。 陪________ 稿________ 極________ 培________ 搞________ 及________ 2. (8分)比一比,再組詞。 鴨________資________腦________獎________ 鵝________咨________惱________槳________ 3. (3分)讀課文《“年”的來歷》,根據(jù)成語意思寫出成語; 事物未遭損壞或人身并無損傷:________ 炫耀武力,顯示威風(fēng):________ 氣質(zhì)和風(fēng)度非同一般:________ 4. (5分)一顆子彈打中了小鳥。(改成“被”字句) 二、 閱讀理解 (共1題;共10分) 5. (10分)重點段落品析。 很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它cōnɡ cōnɡ地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的n duī紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩:cōnɡ mnɡ的小東西,tōu zǎo的本事可真高明啊! (1)看拼音,把文中的詞語補充完整。 cōnɡ cōnɡ n duī cōnɡ mnɡ tōu zǎo ________ ________ ________ ________ (2)請用文中的句子概括上文的主要內(nèi)容。 (3)正確朗讀。 “聰明的小東西,偷棗的本事可真高明??!”要讀出________的語氣。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共10分) 5-1、 5-2、 5-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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