2019春西師大版數學四下5.1《生活中的小數 》word教案1.doc

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2019春西師大版數學四下5.1生活中的小數 word教案1教學內容：課本第（89頁90頁）練習十八中的19題。教學目標：1通過練習，使學生能正確地進行小數和十進復名數的相互改寫。 2進一步培養(yǎng)學生綜合應用所學的數學知識解決問題的能力。教學過程與方法：學生在獨立思考的基礎上進行合作交流。從而鞏固所學知識。教學過程：一、引入課題：二、指導完成（8687頁）練習十八19題。1（89頁）第1、2、3題：填空（1） 0.83m =（ ）cm 0.53 噸=（ ）千克 1.05km=（ ）m 8.03km =（ ）m 3.25km=（ ）m 0.75kg=（ ）g（2）10元7角=（ ）元 2元8分=（ ）元 3元7分=（ ）元7.3元=（ ）元（ ）角 5.09元=（ ）元（ ）分 6.8元=（ ）元（ ）分 6.95元=（ ）元（ ）分（3）75cm=（ ）m 1250m=（ ）km 4m17cm =（ ）m 4kg70g=（ ）kg 10m70cm=（ ）m 10 噸 28kg=（ ）噸 （4）在里填上、或。1.63m164cm 824g0.824kg 0.94m102cm1960m1.96km 520cm5.3m 1700kg1.7噸7.03噸703kg 10.5kg1050g 0.39kg390g1.5m1m47cm 1100m1.1km 1080g1.1kg3.6m3m49cm 580kg0.49 噸 700m0.7km2（90頁）第5、6、7、8、9題：解決問題三、課堂檢測：1用小數表示下面各題里的數據。（1）一艘輪船重75800千克。（用噸作單位）（ ）（2）一只老虎身長2.4米。（ 用厘米作單位）（ ）（3）珠穆朗瑪峰高度約為8.808千米。（用米作單位） （ ）（4）我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，最大速度約每秒運行8100米，（用千米作單位）（ ）最小的速度約每秒運行6300米。（用千米作單位）（ ）2解決問題。（1）樂山大佛的手指長8.3m，口橫長為3.3m，各合多少厘米？(2)我國最長的古城墻明代南京城墻長達336500m，合多少千米？（3）松柏林能分泌殺菌素，殺菌素可以靜化空氣。1的松柏林每天能分泌殺菌素5.4g，1000的松柏林每天分泌殺菌素多少千克？（4）明峰小學的操場是一個長85m 、寬58m 的長放形。如果把長方形的長、寬都縮小1000倍畫在紙上，圖紙上長方形的長、寬各應畫多少米？（5）一種棉紗1 匹可織布7.2 ，這種棉紗1 匹可織布多少厘米？ 四、拓展延伸：在里填上合適的數字，0.8m 23cm 170g1.38kg 3.06噸360kg7.457 5d 2.56k26h d520c附送：2019春西師大版數學四下5.1生活中的小數 word教案2教學內容：教材第（88頁）例1、例2及相關練習題教學目標：1使學生學會進行小數和十進復名數的相互改寫。2培養(yǎng)學生綜合應用知識的能力。教學重、難點：使學生掌握小數和十進復名數的相互改寫。教學過程：一、預習導學：1填空并說一說：（填得數及說出計算方法）40分米 （ ）米 6千克（ ）克 3米（ ）分米（ ）厘米8000克（ ）千克 7噸（ ）千克2計算并指名回答。810= 8100= 81000=36010= 360100 = 3601000=二、課堂探究：（一）教學（88頁）例1、小楠的身高是多少米？小楠身高是137厘米。小楠身高是1米37厘米。137cm=（ ）m 1m37cm=（ ）m1米=100厘米，把137或37縮小100倍。（二）教學（88頁）例2、一袋玉米種重多少克？一袋玉米種凈重2.5kg，2.5kg=（ ）g 2千克=（ ）克，把2.5擴大1000倍。是（ ）克三、課堂檢測：1（88頁）試一試：2（89頁）課堂活動：3把表示同樣長的畫線連起來。80cm 880cm 1.8m 0.82m 8.8m 0.8m 82cm 180cm4把表示同樣重的畫線連起來。1365 g 2.93 噸 0.9 噸 3.4噸2930kg 360g 5.06 kg 900kg0.36 kg 1.365 kg 3400 kg 5060g5填計量單位。62cm =（ ）m 1.05m =（ ）cm 5840g =（ ）kg 0.19 噸 =（ ）kg 230cm=（ ）m 7.08kg=（ ）g 0.54 噸 =（ ）kg 4600kg=（ ）噸 0.37m =（ ）cm 10.6 kg=（ ）g 136cm=（ ）m 2150kg=（ ）噸61千克海水中含鹽0.03克，1噸海水中含鹽多少千克？7學?；@球場長26米，寬14米。如果把這個籃球場的長寬都縮小1000倍畫在紙上，圖紙上的長寬各應畫多少厘米？四、拓展延伸：1在下面的（）里填上合適的數。2 （ ） 1 0.9 （ ） 1 1.2 （ ） 1.1 0.3 （ ）0.4 4.1 （ ） 4 5 （ ）5.2