2019年九年級語文下冊 第一單元 1《祖國啊我親愛的祖國》練習 新人教版.doc

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祖國啊，我親愛的祖國1、文學常識（1）作者作品背景舒婷，原名龔佩玉，1952年生于福建石碼鎮(zhèn)，1969年下鄉(xiāng)插隊，1972年返城當工人，1979年開始發(fā)表詩歌作品。1980年至福建省文聯(lián)工作，從事專業(yè)寫作。主要著作有詩集雙桅船會唱歌的鳶尾花始祖鳥，散文集心煙等。舒婷是朦朧詩派的代表作家之一，與北島、顧城齊名。舒婷的詩既有鮮明的時代的叛逆精神，又有執(zhí)著而深切的熱愛之情，發(fā)自內(nèi)心而優(yōu)美，被人譽為“心靈世界的歌”。 作品背景：祖國啊，我親愛的祖國發(fā)表于1979年7月,即中國進入改革開放新時期的第一個春天。詩人把壓抑中釋放出不定期的熱情化作詩歌對祖國新興進行謳歌。（2）文體常識朦朧詩：朦朧詩興起于20世紀70年代末80年代初，是伴隨著文學全面復蘇而出現(xiàn)的一個新的詩歌藝術(shù)潮流，以舒婷、北島、顧城、江河、食指、芒克等先驅(qū)者為代表。朦朧詩，以內(nèi)在精神世界為主要表現(xiàn)對象，采用整體形象象征、逐步意向感發(fā)的藝術(shù)策略和方式來掩飾情思，從而使詩歌文本處在表現(xiàn)自己和隱藏自己之間，呈現(xiàn)為詩境模糊朦朧，詩意隱約含蓄、富含寓意，主題多解多義等一些特征。（3）名篇名句我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是你干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊，祖國??！2、字（1）字音熏xn 黑 隧su 洞 簇新c 迷惘wng 疲憊bi 干癟 bi 胚pi芽 富饒ro（2）字形熏黑 隧洞 簇新 迷惘 疲憊 干癟 胚芽 富饒3.詞（1）詞義疲憊：極度困倦，沒有精神。迷惘：分辨不清，不知道該怎么辦。干癟：枯縮，不豐滿，也用來形容文章內(nèi)容貧乏，枯燥無味。（2）成語、熟語傷痕累累：很多傷疤,也指物體損傷后留下的痕跡。 形容人心理和身體受過很多傷,已疲不堪。4、句（1）節(jié)奏劃分我/是/你河邊上/破舊的老水車， 數(shù)百年來/紡著/疲憊的歌；我/是/你額上/熏黑的礦燈，照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索；我/是/你干癟的稻穗；是/失修的路基；是/淤灘上的駁船把纖繩/深深勒進/你的肩膊，祖國??！我/是/貧窮，我/是/悲哀。我/是/你祖祖輩輩痛苦的/希望啊，是/“飛天”袖間千百年來/未落到/地面的花朵，祖國啊！我/是/你簇新的理想，剛從/神話的蛛網(wǎng)里/掙脫；我/是/你雪被下/古蓮的胚芽；我/是/你掛著眼淚的/笑渦；我/是/新刷出的/雪白的起跑線；是/緋紅的黎明正在/噴薄；祖國?。∥?是/你的十億分之一，是/你九百六十萬平方的/總和；你/以傷痕累累的/乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就/從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，我親愛的/祖國！【解析】根據(jù)詞或詞組劃分，意思緊密的不能拆開來讀。根據(jù)意思劃分，一個意思相對獨立的詞或詞組就是一個節(jié)奏。（2）句段排序、銜接“我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國??！”【解析】在前三節(jié)的基礎(chǔ)上，“我”與“我”的祖國再次融合，“我”和祖國已經(jīng)是唇齒相依，不能分割。這個曾經(jīng)迷惘的“我”，經(jīng)過深思，經(jīng)過感情的洗禮，已經(jīng)沸騰起來，“我”愿為我的祖國奉獻一切，用“我”的血肉之軀去換取祖國的富饒、榮光與自由！5、現(xiàn)代詩歌閱讀賞析（1）分析重要語言含意“我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄”【解析】運用一系列的意象，“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“雪白的起跑線”“緋紅的黎明”意象疊加，充分表達出詩人在新時代來臨之際的希望與歡欣。（2）作品形象鑒賞 “簇新的理想”“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”“古蓮的胚芽”【解析】這些意象經(jīng)歷風霜雪雨的寒凍，就連笑渦都是“掛著眼淚”的。這些意象無不深深地打上“文革”的時代烙印，表現(xiàn)出這一代青年人內(nèi)心獨特的感受，這樣就使得這首詩在體現(xiàn)舒婷個人特色的基礎(chǔ)上又帶有明顯的時代特征。（3）鑒賞語言的表達技巧“我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里/蝸行摸索；我是你干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊，祖國啊！”【解析】“破舊的老水車”與“疲憊的歌”顯示出祖國的落后與疲憊；“熏黑的礦燈”與“蝸行摸索”顯示出祖國前進步伐的艱辛與緩慢；“干癟的稻穗”與“失修的路基”顯示出祖國的貧瘠與破??；“把纖繩深深勒進你的肩膊”則顯示出祖國在痛苦中奮力抗爭、頑強不屈的形象。最末一句的“”表示語意轉(zhuǎn)折，由前面對祖國形象的描繪，轉(zhuǎn)而直接表達對祖國現(xiàn)實狀況的深深的理解和真摯的熱愛之情，知之深，則愛之切。“祖國??！”一語顯得深沉而凝重。（4）評價作品審美取向【解析】這首詩具有鮮明的時代特征與個性特色既有當代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望，又有女兒對祖國母親的不滿與獻身的真情。全詩立意新穎，感情真摯，從一個別致的角度來吟唱祖國母親的歌。（5）作品意境賞析【解析】作者選擇一個獨特的視角，從顯示祖國貧窮落后、貧瘠破敗的現(xiàn)實出發(fā)，抒發(fā)了自己內(nèi)心真實的感受，全詩的感情基調(diào)由最初的低沉緩慢漸漸變得高亢急速，由抑到揚，從而表達對祖國的理解和熱愛之情。6、語言表達（1）擴展、壓縮語段將“我是你河邊上破舊的老水車 ”這個句子壓縮。壓縮后的句子：我是水車。 【解析】“你河邊上”點明了位置，“破舊的老”顯示出祖國的落后。（2）選用、仿寫、變換句式我是你簇新的理想。【解析】此句運用比喻，形象生動地描摹出新生的充滿希望的祖國的形象。仿寫練習：我是你嶄新的希望。（3）語言簡明、連貫、得體“迷惘的我，深思的我，沸騰的我”【解析】意象群體通過遞進組合，既表現(xiàn)祖國從苦難到新生的發(fā)展歷程，又表達詩人及青年一代從迷惘到深思到沸騰的心靈情感歷程（4）常用修辭手法比喻 我是你簇新的理想?！窘馕觥窟\用比喻，形象生動地描摹出新生的充滿希望的祖國的形象。7、寫作（1）微寫作這首詩運用了很多意象，表現(xiàn)了祖國的貧窮落后以及獲得新生的祖國生機勃勃的新貌。請你選用幾個意象來描繪一下你們學校的新面貌。（2）作文寫一篇記敘文，題目我愛你，中國，字數(shù)不低于500字。在文中要恰當?shù)厥闱?。練習題：一、基礎(chǔ)訓練1、給下列加點的字注音。 隧（ ）洞 簇（ ）新 迷惘（ ） 疲憊（） 干癟（） 胚（）芽 【答案】 隧（su） 洞 簇（c）新 迷惘（wng） 疲憊（bi） 干癟（bi） 胚（pi）芽 【解析】熟記字詞。2、結(jié)合全詩理解下列詩句中加點的意象在詩中的具體象征義。、我是你河邊上破舊的老水車【答案】“水車”代表的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，而“破舊的老水車”則表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的原始、落后?！窘馕觥肯笳魇址ㄊ歉鶕?jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。、我是你額上熏黑的礦燈?！敬鸢浮俊把诘牡V燈”表示工業(yè)生產(chǎn)方式的落后。象征祖國長期以來處于貧窮落后的狀態(tài)?！窘馕觥肯笳魇址ㄊ歉鶕?jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。3、詩中的“我”就是詩人自己嗎?【答案】詩作中的“我”不僅僅指詩人自己，也指中國文人群體，乃至華夏兒女，是“小我”與“大我”的融合?！窘馕觥恳w感悟這首詩。詩中前三節(jié)的“我”是祖國某種特征的象征，最后一節(jié)“是你九百六十萬公里的總和”的“我”是代表人民意志，作為人民總和的“大我”。二、精讀練習我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是你干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊，祖國?。∥沂秦毟F，我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵，祖國啊！我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄；祖國?。∥沂悄愕氖畠|分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，我親愛的祖國！1、第一節(jié)詩中作者都寫了哪些意象?2、詩中“迷惘”“沉思”“沸騰”反映了誰的情感歷程?3、第三節(jié)詩主要運用了哪種修辭方法？ 答案：1、【答案】作者寫的意象有：水車、礦燈、稻穗、路基、駁船?！窘馕觥恳庀螅菏窃娭械乃囆g(shù)形象。是客觀生活中的物象，經(jīng)過審美再創(chuàng)造，滲透了主觀思想感情的形象，它是詩人感情的載體。2、【答案】這不僅僅是走過“文革”的青年一代的情感歷程，而且也是中華民族心靈歷程的高度概括。【解析】這道題考查的是對全詩的理解。詩作中的“我”不僅僅指詩人自己，也指中國文人群體，乃至華夏兒女，是“小我”與“大我”的融合。3、【答案】比喻 【解析】“我是你簇新的理想”是比喻句，形象生動地描摹出新生的充滿希望的祖國的形象。