河南省八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.4 鳥的生殖和發(fā)育教材解析 （新版）新人教版.doc
《河南省八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.4 鳥的生殖和發(fā)育教材解析 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.4 鳥的生殖和發(fā)育教材解析 （新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鳥的生殖和發(fā)育 教材解析清單 學(xué) 科 生物 年 級(jí) 八 解析者 時(shí) 間 3.5 課 題 鳥的生殖和發(fā)育 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 1 教學(xué)重點(diǎn) 說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn) 教學(xué)目標(biāo) （一）、知識(shí)目標(biāo)： 說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 描述鳥的生殖和發(fā)育過程。 （二）、能力目標(biāo)： 1、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、鍛煉動(dòng)手能力； 2、通過探究和討論鍛煉學(xué)生的仔細(xì)觀察和分析能力。 教學(xué)問題 1. 提出問題：胚胎（雞蛋）發(fā)育要不要養(yǎng)氣，所需要的氧是從哪里來的？ 2. 觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，思考各部分結(jié)構(gòu)相應(yīng)的功能，針對(duì)討論中的問題進(jìn)行討論。 3. 說出鳥的生殖和發(fā)育的幾個(gè)階段。 疑難解析 1. 思索、討論，嘗試說出氧是從哪里來的，引發(fā)對(duì)卵殼結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的思索。 跟著老師的實(shí)驗(yàn)操作，逐步觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)。 2. 討論并分析每種結(jié)構(gòu)的功能，說出結(jié)構(gòu)名稱和結(jié)構(gòu)的功能。選用以上材料，設(shè)計(jì)探究方案并討論方案的可行性，分組實(shí)驗(yàn)，探究雞卵的結(jié)構(gòu)。 3. 播放鳥的繁殖行為錄像。然后課件展示教材中的圖片，提出相應(yīng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的繁殖行為?？偨Y(jié)鳥的生殖和發(fā)育的過程。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 河南省八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.4 鳥的生殖和發(fā)育教材解析 新版新人教版 河南省 年級(jí) 生物 下冊(cè) 7.1 生殖 發(fā)育 教材 解析 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.italysoccerbets.com/p-5878283.html