二年級下冊美術課件-《五彩繽紛的生活》人教新課標(2014秋)(共11張PPT)(1)
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五彩繽紛的生活,每天多一點藝術,每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,童年的美好,大家喜歡現在的生活嗎?你想用什么詞匯形容自己的生活?老師對你們現在的生活十分懷念,就是懷念童年。,每天多一點藝術,每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,畫家筆下的童年,每個人有自己的童年。畫家也不例外。在畫家的筆下,童年是什么樣的?大家一起來欣賞!看看你是不是也經歷同樣的事。,每天多一點藝術,每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁,色彩揮灑美麗人生。,①這幅畫屬于什么畫種? ②這幅畫畫了什么內容?小女孩快樂嗎? ③猜一猜小女孩可能在說什么悄悄話?為什么?,悄悄話 (中國畫) 1979 王有政,,①《洗澡》畫了什么? ②畫面主要從哪些方面來表現快樂幸福的?,洗澡 (油畫) 1892 卡薩特 (美國),①請你說說畫面中的小朋友在干什么?這些游戲你玩過嗎? ②你覺得畫中小朋友的心情怎么樣?,閑庭春畫(中國畫)1943 豐子愷,這三幅作品都表達了快樂和幸福的主題,你覺得他們分別表現在哪些方面?,牧童生活(中國畫)1979 李可染,耍孩兒(中國畫)現代 馮遠,未來世界(油畫)1984 王曉明,《耍孩兒》是一幅中國畫,在這幅畫中畫家給背景留了空白,你覺得這樣處理有什么好處?,,,耍孩兒(中國畫)現代 馮遠,這兩幅畫的背景和人物在表現上有什么不同 ?,康乃馨、百合、玫瑰 (油畫)現代 薩金特(美國),提著水罐的小女孩 (油畫)現代 雷諾阿(法國),以深色背景襯托淺色主體形象,康乃馨、百合、玫瑰 (油畫)現代 薩金特(美國),提著水罐的小女孩 (油畫)現代 雷諾阿(法國),以淺色背景襯托深色主體形象,嘗試欣賞要求: ◆請自主選擇欣賞一幅畫。說說你選擇的是誰的作品?屬什么畫種?畫面表現了什么內容?你覺得畫中的小朋友的心情是怎樣的?畫家在處理人物和背景時用了什么表現方法?,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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