人教統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期語文第19課《談創(chuàng)造性思維》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期語文第19課《談創(chuàng)造性思維》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共6題;共12分) 1. (2分)下列劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是( ) A . 滑稽(jī) 慨嘆(kǎi) 瞥見(piē) 諂媚(chǎn) B . 豐腴(y) 呵斥(ch) 寂寥(lio) 倔強(qiáng)(jing) C . 肅穆(m) 忸怩(niǔ) 逞能(chěnɡ) 晶瑩(yng) D . 孤僻(p) 呆滯(di) 瞑目(mn) 雋妙(jun) 2. (2分)下列詞語的書寫無誤的一組是( ) A . 彌漫 惋惜 普砌 安謐 B . 顫抖 焦燥 懊誨 粗獷 C . 晨蟻 馳聘 桓亙 婆娑 D . 霧靄 震撼 憧憬 儉樸 3. (2分)下列句子中劃線成語使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得提倡。 B . 小明和同學(xué)約好一起去看流星雨,8點(diǎn)鐘小明不期而至 , 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn)。 C . 這個(gè)殺人犯被稱作“地獄之手”,是當(dāng)之無愧的。 D . 對(duì)于家長(zhǎng)的反對(duì)態(tài)度,他不以為然 , 認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是對(duì)的 4. (2分)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止,其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。 B . 一檔名為《朗讀者》的大型朗讀類節(jié)目播出,加上已經(jīng)成為熱門話題的《見字如面》,給人一種久違的文化氣息。 C . 一年一度的兩會(huì),吸引著來自各行各業(yè)的目光,打動(dòng)著億萬百姓的心弦。 D . 讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。 5. (2分)給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。 ②那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。 ③一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好。 ④那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人、做事。 ⑤如果不懂得如何去做人、做事。 ⑥很多人一輩子都碌碌無為。 A . ③②⑤④①⑥ B . ③⑤②①⑥④ C . ①③④⑤⑥② D . ⑥④⑤②③① 6. (2分)下面幾個(gè)句子,排序正確的一項(xiàng)是( ) ①言在此而意在彼,不是說明著什么,而是隱喻著什么 ②一般說來,優(yōu)秀的詩篇總是避開直說 ③讀到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”時(shí),我們就會(huì)知道,它的意思并不限于 字面所傳達(dá)的,它有著更為深遠(yuǎn)的含義 ④正常的狀況,詩人總是不直接向讀者進(jìn)行灌輸,他們只是含蓄地點(diǎn)撥你,然后給你以天女散花般的想象的自由 ⑤這是詩的一般規(guī)律,了解它是欣賞詩歌所必不可少的一種思想準(zhǔn)備 A . ④①②③⑤ B . ②①④⑤③ C . ②⑤④①③ D . ④②①⑤③ 二、 綜合題 (共1題;共10分) 7. (10分)互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步發(fā)展不斷改變著人類的思維方式,你班正在開展以“走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。 (1)讀下面一則新聞,擬寫新聞標(biāo)題。(20字以內(nèi)) 2017年12月5日,第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)閉幕。中國國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室主任徐麟在閉幕式上表示,中國國家主席習(xí)近平高度重視世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì),專門發(fā)來賀信,對(duì)大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀,對(duì)各位嘉賓表示誠摯的歡迎,并就進(jìn)一步推進(jìn)全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與治理發(fā)表了重要主張,贏得了與會(huì)嘉賓的熱烈反響和國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 大會(huì)期間,與會(huì)中外嘉賓圍繞“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì) 促進(jìn)開放共享——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”的主題,在20場(chǎng)主題鮮明、各具特色的分論壇上,積極貢獻(xiàn)思想智慧、展示創(chuàng)新成就、探討合作途徑、展望未來愿景,取得了豐碩的成果。大會(huì)首次發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2017》和《世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告2017》總結(jié)歷史成就,分析現(xiàn)狀特點(diǎn),展望趨勢(shì)遠(yuǎn)景,為各國更好推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了有益借鑒。大會(huì)舉辦的世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)先科技成果發(fā)布活動(dòng)上,來自蘋果、高通、微軟、阿里巴巴、華為等中外知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一批最新尖端成果集中亮相,讓大會(huì)成為全球互聯(lián)網(wǎng)頂尖科技的匯聚地和風(fēng)向標(biāo)。 (2)創(chuàng)新應(yīng)該有發(fā)散性思維。仔細(xì)觀察下面世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的標(biāo)志,你會(huì)有哪些聯(lián)想和想象?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)來。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 8. (17分)閱讀下文,回答問題。 材料一: 《科學(xué)》雜志:機(jī)器學(xué)習(xí)究竟將如何影響人類未來的工作? 近幾十年來,數(shù)字計(jì)算機(jī)已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟(jì)部門的工作,我們正處于一更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段,但關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的具體影響的認(rèn)識(shí)并未確定。目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而,機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒有像有些人宣稱的那樣——會(huì)迎來“工作的終結(jié)”。 我們認(rèn)為,當(dāng)下關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)可能對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的討論,應(yīng)該從兩個(gè)基點(diǎn)出發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn);第二,機(jī)器不能完成人類的全部任務(wù)??梢灶A(yù)測(cè),在機(jī)器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過程中,剩下不適合機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會(huì)激發(fā)人類激發(fā)這些方面的能力,使新的工作成為可能。由于機(jī)器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能將對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性:機(jī)器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn)生輸家,即每當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)跨越一個(gè)門檻,在某個(gè)任務(wù)上比人更具成本效益時(shí),企業(yè)為了利潤(rùn)最大化,將越來越多的用機(jī)器代替人工,這必將轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力需求,重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。 就目前而言,創(chuàng)建一個(gè)計(jì)算機(jī)程序仍需要很多人的編程過程,但在一些領(lǐng)域這個(gè)復(fù)雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓(xùn)練有素的機(jī)器學(xué)習(xí)來完成,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序(例如人臉識(shí)別和信用卡欺詐檢測(cè)),大大降低了程序設(shè)計(jì)和維護(hù)的成本,相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)正開始受到?jīng)_擊。 (節(jié)選自雷鋒網(wǎng)) 材料二: 學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢?1959年,美國的塞繆爾設(shè)計(jì)了一個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不斷對(duì)弈中改善自己的棋藝,4年后,該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計(jì)者本人。又過了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。 目前,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用,如:數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識(shí)別、生物特征識(shí)別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用卡欺詐檢測(cè)、DNA序列測(cè)序、證券市場(chǎng)分析和機(jī)器人運(yùn)用等。 (節(jié)選自百度百科詞條《機(jī)器學(xué)習(xí)》) 材料三: 2017年12月7日,是國際象棋界里有里程碑意義的一天,但這并不是計(jì)算機(jī)擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球計(jì)算機(jī)國際象棋冠軍,運(yùn)用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗(yàn),再加上幾十年的計(jì)算機(jī)國際象棋經(jīng)驗(yàn),每秒計(jì)算7000萬次。相較之下,AlphaZero每秒只計(jì)算8萬次,而且寫程序時(shí)完全沒教它任何國際象棋規(guī)則,它連基本的起手走法都不會(huì)!AlphaZero完全是運(yùn)用最新的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,通過不斷和自己下棋來自學(xué),而后在與Stockfish8的100場(chǎng)比賽中贏了28場(chǎng)平72場(chǎng)。AlphaZero沒有向任何人學(xué)習(xí),許多獲勝走法和策略對(duì)人類來說完全是打破常規(guī)的,可以說創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準(zhǔn)備好和Stockfish8對(duì)局,而且發(fā)展出天才般的能力?答案是4個(gè)小時(shí)。只用4個(gè)小時(shí),就在國際象棋這項(xiàng)人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆! (節(jié)選自瓦爾赫拉利《今日簡(jiǎn)史》) (1)從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 機(jī)器學(xué)習(xí)目前對(duì)就業(yè)的影響有限,因?yàn)橐恍┕ぷ髦挥幸徊糠诌m合機(jī)器學(xué)習(xí)。 B . 機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了迅速發(fā)展階段,世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)因此遭受很大的破壞。 C . 機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用已十分廣泛,涵蓋了證券市場(chǎng)分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多領(lǐng)域。 D . 機(jī)器學(xué)習(xí)的能力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個(gè)例證。 (2)請(qǐng)根據(jù)以上材料,用簡(jiǎn)明的語言對(duì)“機(jī)器學(xué)習(xí)”作出解釋。 (3)材料三主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么左右? (4)結(jié)合以上材料,你認(rèn)為機(jī)器的能力會(huì)超過人類嗎?請(qǐng)說說理由。 9. (20分)現(xiàn)代文閱讀 逆向思維的力量 陸明 ①對(duì)于逆向思維這種方式,人們已經(jīng)不陌生了,尤其是一些特殊問題。從結(jié)論往回推,倒過來思考,從求解回到已知條件,反過去想或許會(huì)使問題簡(jiǎn)單化,使解決它變得輕而易舉,甚至因此而有所發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的奇跡來。湯姆彼得斯說:“創(chuàng)造性思維為你提供了更多實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?!彼哉f,善于發(fā)揮逆向思維的力量,常常能取得意想不到的結(jié)果。 ②在日常生活中,有許多通過逆向思維取得成功的例子。 ③某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞,其身價(jià)頓時(shí)一落千丈。如果用織補(bǔ)法補(bǔ)救,也許能蒙混過關(guān),但那是在欺騙顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞,并精心裝飾,還將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”成了暢銷貨,該時(shí)裝商店也因此出了名。逆向思維常常會(huì)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,“無跟襪”的誕生與“鳳尾裙”異曲同工。因?yàn)橐m跟容易破,一破就毀了一雙襪子,商家運(yùn)用逆向思維,試制成功無跟襪,創(chuàng)造了良好的商機(jī)。 ④在創(chuàng)造發(fā)明的路上,逆向思維可以創(chuàng)造出許多意想不到的人間奇跡。 ⑤洗衣機(jī)的脫水缸,它的轉(zhuǎn)軸是軟的,用手輕輕一推,脫水缸就東倒西歪??墒敲撍自诟咚傩D(zhuǎn)時(shí),卻非常平穩(wěn),脫水效果很好。當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí),為了解決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問題,工程技術(shù)人員想了許多辦法,先加粗轉(zhuǎn)軸,無效;后加硬轉(zhuǎn)軸,仍然無效。最后,他們來了個(gè)逆向思維,棄硬就軟,用軟軸代替了硬軸,成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題。這是一個(gè)由逆向思維而產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明的典型例子。 ⑥多做逆向思維能使思維更加靈活,找到更多解決問題的途徑。 ⑦在傳統(tǒng)的動(dòng)物園內(nèi),無精打采的動(dòng)物被關(guān)在籠子里讓人參觀。然而有人反過來想,把人關(guān)在活動(dòng)的“籠子”里(汽車中),不是可以更真實(shí)地欣賞大自然中動(dòng)物的面貌嗎?于是,隨著這種觀賞猛獸動(dòng)物方式的創(chuàng)新,野生動(dòng)物園應(yīng)運(yùn)而生。 ⑧在工作中如果能發(fā)揮逆向思維的力量,就會(huì)多一個(gè)解決工作中遇到的問題的方法。每一種文化、行業(yè)和機(jī)構(gòu)都有自己看世界的方式。新的觀念、好的主意常常來自攔腰截?cái)嗄切┝?xí)慣而成的思維疆界,把目光投向新的領(lǐng)域。正如新聞?dòng)浾吡_伯特懷爾特所說:“任何人都會(huì)在商店里看時(shí)裝,在博物館里看歷史。但是具有創(chuàng)造性的開拓者卻是在五金店里看歷史,在飛機(jī)場(chǎng)上看時(shí)裝。” ⑨世間萬事萬物都是相互聯(lián)系的,人們掌握的知識(shí)也是多門類多學(xué)科的,因此,面對(duì)一個(gè)思維對(duì)象,不能,更不必僅僅局限于傳統(tǒng)習(xí)慣;不能,更不必死守一個(gè)點(diǎn)。單兵作戰(zhàn)畢竟力量太孤單,合力作戰(zhàn),不就威力強(qiáng)大了嗎?逆向思維最寶貴的價(jià)值,是它對(duì)人們認(rèn)識(shí)的挑戰(zhàn),是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的力量。 (選自《思維與智慧》,有刪改) (1)本文的中心論點(diǎn)是什么? (2)第⑤段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用? (3)最后一段在全文中有什么作用? (4)本文與課文都啟示我們?cè)谇笾臅r(shí)候要運(yùn)用創(chuàng)造性思維,請(qǐng)聯(lián)系你的生活體驗(yàn),舉一個(gè)具有創(chuàng)造性思維的事例。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 綜合題 (共1題;共10分) 7-1、 7-2、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共37分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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