人教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀.doc

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人教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題7 文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 文學(xué)常識(shí) (共9題；共18分)1. （2分）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A . 我用殘損的手掌是詩(shī)人戴望舒的作品。雨巷是戴望舒的成名作，他因此也贏得了“雨巷詩(shī)人”的雅號(hào)。B . 范進(jìn)中舉選自清代小說(shuō)家吳敬梓的儒林外史，故事抨擊了對(duì)讀書(shū)人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。C . 我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說(shuō)吶喊中的人物。D . 俄國(guó)作家契訶夫的變色龍運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫(huà)了一個(gè)諂上欺下、見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的小人形象。2. （2分）下列語(yǔ)句與原文不完全一致的一項(xiàng)是（ ）A . 不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走B . 輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。C . 有一言，可以終身行者乎？D . 兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?. （2分）下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 從百草圓到三味書(shū)屋風(fēng)箏都是魯迅的作品，從百草圓到三味書(shū)屋是選自散文集朝花夕拾。B . 木蘭詩(shī)又叫木蘭辭，是南北朝時(shí)北方的一首民歌，選自唐代郭茂倩編輯的樂(lè)府詩(shī)集。C . 為學(xué)選自清代作家彭端淑的白鶴堂文集，文章通過(guò)蜀鄙二僧的故事，闡述了事在人為的道理。D . 林海音和三毛都是臺(tái)灣人，前者的爸爸的花兒落了，后者的膽小鬼都被選入初中語(yǔ)文教材。4. （2分）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是 （ ） A . 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)口形式多樣，內(nèi)容豐富，魯迅的社戲、沈從文的端午日、劉紹棠的本命年的冋想，把家鄉(xiāng)民俗風(fēng)情寫(xiě)得平中有奇，閃耀著傳統(tǒng)文化的光輝。B . 任何人都走不出童年，仟何人的內(nèi)心都珍藏著童年的記憶。淸朝文學(xué)家沈復(fù)、丹麥作家安徒生熱情地歌頌孩童的真誠(chéng)、善良等美好品質(zhì)，而中同現(xiàn)代漫畫(huà)家、作家豐子愷在給我的孩子們一文中告訴我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些純真的人性將會(huì)被世俗磨滅。C . 沒(méi)有什么比金錢更容易腐蝕人心。崇拜金錢使得菲利普夫婦親情淡薄，人性缺失；使得威尼斯商人夏洛克變成了吝嗇鬼。D . 魯迅先生說(shuō)過(guò)，“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”。文學(xué)作品中也有許多悲劇色彩很濃的文章，如韓愈馬說(shuō)中的千里馬毀在奴隸人之手，令人深感惋惜；季羨林幽徑悲劇中的美的化分古藤被愚氓所滅，令人動(dòng)容；川端康成父母的心中美好的一家因貧困骨肉分離，令人倍感哀愁。5. （2分）（2012大慶）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 莫泊桑是法國(guó)十九世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，是一代短篇小說(shuō)巨匠他的代表作品有羊脂球項(xiàng)鏈等B . 三國(guó)演義中被稱為“奸絕”“義絕”“智絕”的分別是曹操、關(guān)羽、諸葛亮C . 儒林外史的作者是明代家吳敬梓他通過(guò)對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴等各類人物的描寫(xiě)，揭露了封建制度的腐朽性D . 笛福的魯濱遜漂流記一書(shū)贊揚(yáng)了勇于開(kāi)拓、不畏艱險(xiǎn)、敢于跟困難作斗爭(zhēng)、勇往直前的精神和鍥而不舍的頑強(qiáng)毅力6. （2分）資治通鑒是我國(guó)北宋年間何人主編的一部編年體的歷史巨著？（ ） A . 王安石B . 司馬光C . 歐陽(yáng)修D(zhuǎn) . 蘇軾7. （2分）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 范進(jìn)中舉中的胡屠戶、變臉中的水上漂，都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點(diǎn)。B . 論語(yǔ)和孟子都是儒家經(jīng)典著作。C . 天上的街市作者是我國(guó)著名的作家、詩(shī)人、戲劇家、歷史學(xué)家郭沫若 代表作有詩(shī)集女神 歷史劇屈原等。D . 傅雷家書(shū)是翻譯家傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信匯編，是苦心孤詣的教子篇。8. （2分）下列文學(xué)常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 輯錄了阿長(zhǎng)與山海經(jīng)、風(fēng)箏、藤野先生等作品的朝花夕拾，是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。B . 范文正公集和歐陽(yáng)文忠公集中的“文正”和“文忠”分別是范仲淹和歐陽(yáng)修的謚號(hào)，這兩本書(shū)都是以作者去世后的封號(hào)作書(shū)名。C . 水滸傳是一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表達(dá)了“官逼民反”的主題。D . 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集，編成于春秋時(shí)期，共305篇，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個(gè)部分。9. （2分）下列與課文有關(guān)的內(nèi)容的搭配，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 金色花泰戈?duì)栐?shī)選泰戈?duì)栍《菳 . 濟(jì)南的冬天一些印象老舍現(xiàn)代C . 天凈沙秋思全元散曲馬致遠(yuǎn)元代D . 再塑生命的人假如給我三天光明海倫凱勒英國(guó)二、 文化常識(shí) (共5題；共13分)10. （5分）在外國(guó)文學(xué)的人物畫(huà)廊中，有四個(gè)著名的吝嗇鬼，請(qǐng)寫(xiě)出他們的名字以及作品的作者。中國(guó)文學(xué)人物中也有一個(gè)有名的吝嗇鬼，你能說(shuō)出他的名字嗎？11. （2分）下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句，律詩(shī)一般為八句，依次稱為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。B . 在古代，“江”指長(zhǎng)江，“河”指黃河，今天的“江”則泛指大的河流。C . 朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文作家、詩(shī)人、學(xué)者。春背影是他的散文代表作。背影集中體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)深情。D . “唐宋八大家”中有韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾等，其中韓愈、柳宗元是唐代人。醉翁亭記是歐陽(yáng)修的代表作。12. （2分）根據(jù)課文呼蘭河傳（節(jié)選）內(nèi)容選擇，跳秧歌是在每年的（ ）。A . 七月十五B . 八月十五C . 正月十五D . 九月九13. （2分）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（ ） A . 魯迅，原名周樹(shù)人，我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。他的代表作有阿Q正傳狂人日記等。B . 法國(guó)著名作者羅曼羅蘭創(chuàng)作的名人傳，敘述了音樂(lè)家貝多芬、雕塑大師米開(kāi)朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位名人苦難坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神，同時(shí)也揭示了“苦難造就英才”的道理。C . 一般意義上，唐代以后的詩(shī)被稱為近體詩(shī)。近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句，律詩(shī)一般為八句，依次是首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。D . 記承天寺夜游的作者蘇軾是“唐宋八大家”之一，他與文學(xué)成就也很高的父親蘇洵和弟弟蘇轍被稱為“三蘇”。14. （2分）（2016南充）下列關(guān)于名著介紹不正確的一的項(xiàng)是（ ）A . 紅樓夢(mèng)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索，描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)背景。B . 海底兩萬(wàn)里是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”凡爾納的三部曲的第二部。該作品構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。C . 英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)成功塑造了一個(gè)優(yōu)秀女性形象。女主人公對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求，演繹出簡(jiǎn)愛(ài)動(dòng)人心弦的人生樂(lè)章。D . 朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅先生最具代表性的小說(shuō)集。這組作品主要記錄了作者從幼年到青年的生活道路和心理歷程，富有生活情趣。三、 名著導(dǎo)讀 (共9題；共56分)15. （7分）（2013南平）名著閱讀。（1）閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。祥子呆呆的立在（茶館）門(mén)外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說(shuō)話，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。祥子聽(tīng)著，看著，心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。（節(jié)選自駱駝祥子）選段中“一老一少”是_（填人物），祥子“心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受”是因?yàn)開(kāi)。（2）閱讀水滸選段，根據(jù)原著故事情節(jié)，回答問(wèn)題。這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把他捆在樹(shù)上，薛霸雙手便舉起棍來(lái)，望他腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提起禪杖，掄起來(lái)打兩個(gè)公人（節(jié)選自水滸）A選文中的“他”是誰(shuí)？（填人物），其最主要的性格特點(diǎn)是什么？。B高俅為什么要陷害“他”？又是如何陷害“他”的？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（100字左右）16. （7分）西游記第五十九回“裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。羅剎無(wú)知輪劍砍，猴王有意說(shuō)親由。” “裙釵”指的是誰(shuí)？她因何“為子懷仇恨潑猴”？猴王又為什么要“有意說(shuō)親由”？17. （4分）閱讀下面的文段,回答問(wèn)題:中西的思想確乎有一點(diǎn)不同。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的孝子們，一到將要“罪孽深重禍延父母”的時(shí)候，就買幾斤人參，煎湯灌下去，希望父母多喘幾天氣，即使半天也好。我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道：可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦。但這先生自然是西醫(yī)。（1）選文出自_（作者）寫(xiě)的作品集_。 （2）除了選文，請(qǐng)你再寫(xiě)出出自這本作品集的三篇文章的篇名 （3）這位西醫(yī)的觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)是什么？ （4）文章的結(jié)尾說(shuō)：“我現(xiàn)在還聽(tīng)到那時(shí)的自己的這聲音，每聽(tīng)到時(shí)，就覺(jué)得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處?！苯Y(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)魯迅為什么會(huì)有這種感覺(jué)？ 18. （7分）（2017麗水）名著閱讀。（1）人物的身份有時(shí)能從著裝體現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)以下人物的了解，在橫線處填上正確的選項(xiàng)。宋江全伙受招安時(shí)，眾人皆戎裝披掛，惟有四人特殊：吳用綸巾羽服，公孫勝，魯達(dá)，武松皂布直裰。A.破布舊衫 B.鶴氂道袍 C.黑綠羅妖 D.烈火僧衣（2）閱讀可以讓我們的感情得以豐富，心靈得以慰藉，讀完城南舊事和小王子，我們心中既彌漫著淡淡的哀傷，又蕩起絲絲的溫暖。請(qǐng)從下面兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)，圍繞著“哀傷”和“溫暖”寫(xiě)出相應(yīng)的情節(jié)。英子和妞兒 小王子和玫瑰花19. （6分）（2012恩施州）兩游記第十四至第四十二回說(shuō)號(hào)山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒是牛魔王的兒子，曾在火焰山修行三百年煉成三昧真火，神通廣大他聽(tīng)說(shuō)只要吃唐僧一塊肉，就會(huì)延生長(zhǎng)壽，與天地同休號(hào)山是唐僧西天取經(jīng)必經(jīng)之路，于是他變成一個(gè)被人用麻繩捆住手腳高吊在松樹(shù)梢頭的七歲頑童，騙取唐僧解救，趁機(jī)擒拿唐僧于是發(fā)生了“孫悟空大戰(zhàn)紅菝兒”的故事 （1）概述“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”故事中的任一情節(jié)（不得使用導(dǎo)讀材料中“紅孩兒用計(jì)劫持唐僧”情節(jié)答題） （2）概括故事中紅孩兒的性格特征。 20. （8分）名著閱讀西游記。（1）唐僧師徒遇到的妖怪有些和天上的菩薩、神仙有關(guān)，根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容選擇填空黃眉怪_A太上老君金角大王_B彌勒佛青毛獅怪_C文殊菩薩（2）下面是關(guān)于西游記的相關(guān)內(nèi)容，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 悟空被授以“弼馬溫”之職，他得知此官為末等職，回花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒擒悟空，被悟空打敗。B . 唐僧師徒經(jīng)過(guò)寶象國(guó)，黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶樱巴鶎毾髧?guó)探望岳丈國(guó)王，他把唐僧變?yōu)楠{子。C . 車遲國(guó)斗法時(shí)，虎力大仙先登壇作法，召來(lái)風(fēng)、云、霧諸神和四海龍王，被悟空使法力阻住，無(wú)雨降下。D . 經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)，悟空向牛魔王妻羅剎女借扇，羅剎女因其子紅孩兒被觀音收伏，把悟空扇到五萬(wàn)里外的靈吉菩薩處。21. （4分）（2014宜昌）漢字注重“隨文學(xué)習(xí)”，閱讀中抓住一個(gè)字，往往能讀懂一篇文。下面這四個(gè)名篇的學(xué)習(xí)你認(rèn)為應(yīng)抓住哪個(gè)字來(lái)解讀文章呢？（填代號(hào)）香菱學(xué)詩(shī)_楊修之死_范進(jìn)中舉_陳涉世家_A志 B癡 C瘋 D忌22. （10分）名著閱讀“救命！救命！”我喊著，兩手拼命劃著向林肯號(hào)泅去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕 了貼在我身上，使我的動(dòng)作不靈。我要沉下去了！我不能透氣了！“救命！”這是我發(fā) 出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎，我就要被卷人深淵中了。忽然我的衣服被 一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上來(lái)了，我聽(tīng)到，我的確聽(tīng)到在我耳朵邊響著 這樣的聲音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠著我的肩膀，先生便能更從容地游泳?！蔽乙皇?抓住我忠實(shí)的康塞爾的胳膊?！笆悄阊剑　蔽艺f(shuō)，“是你呀！”“正是我，”康塞爾答，“我來(lái)伺候先生?！保?）語(yǔ)段選自法國(guó)科幻小說(shuō)家_（填人名）寫(xiě)的名著_，語(yǔ)段中的“我”是_（填人名）。（2）從語(yǔ)段中可以看出康塞爾是一個(gè)_的人。23. （3分）文學(xué)常識(shí)及名著閱讀（1）朝花夕拾中共收入十篇散文，其中包括：描述對(duì)潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的追憶的_ ， 感慨庸醫(yī)誤人的_ ， 批判封建孝道觀念的“二十四孝”圖，表現(xiàn)封建家長(zhǎng)給兒童造成心理傷害的_。（2）閱讀下面選文，回答問(wèn)題。自從有了這輛車，他的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就有可以買輛車，一輛，兩輛他也可以開(kāi)車廠子了！”他的黃金時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，既沒(méi)有從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了“就那么回事?！彼敲创蟮膫€(gè)子，偏爭(zhēng)著去打一面飛虎旗，或一對(duì)短窄的挽聯(lián)；那較重的紅傘與肅靜牌的等，他都不肯去動(dòng)。他不肯吃一點(diǎn)虧。選文節(jié)選主人公前后不同的性格表現(xiàn)，結(jié)合小說(shuō)談一談哪些事件導(dǎo)致他性格大變？第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 文學(xué)常識(shí) (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 文化常識(shí) (共5題；共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 名著導(dǎo)讀 (共9題；共56分)15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、