北師大版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題14 名著導讀.doc
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北師大版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題14 名著導讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 名著導讀 (共15題;共133分) 1. (6分)名著導讀 (1)紅軍在井岡山采取了四個口號,提綱挈領地說明了所采用的游擊戰(zhàn)術,一般說來,凡是紅軍背離了這些口號,就不能打勝仗。紅軍就是從這種游擊戰(zhàn)中成長起來的。這些口號是: 一,敵________我________! 二,敵________我________! 三,敵________我________! 四,敵________我________! (2)紅軍的最重要的一個戰(zhàn)術,就是在進攻時________,在進攻后________。 2. (12分)名著閱讀。 《駱駝祥子》的作者是現(xiàn)代作家________,他的原名叫________。祥子的職業(yè)是________,他為了實現(xiàn)能擁有自己的車子的愿望,苦苦奮斗了一生,表現(xiàn)了他________的性格。讀完小說,我們深刻體會到造成祥子悲劇命運的根本原因是________. 3. (17分)閱讀下文,回答問題 “海盜們”野外樂逍遙 早晨,湯姆一覺醒來,迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來,揉揉眼,向周圍看了看。很快他想了起來。此時正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹葉兒一動也不動,沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。 這時,林子深處有只鳥兒叫了起來,另一只發(fā)出應和。隨后又聽見一只啄木鳥啄樹的聲音。清淡的晨光漸漸發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來,大地萬物,一派生機。大自然從沉睡中醒來,精神抖擻地把一片奇景展現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲從一片帶露的葉子上爬過來,不時地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說它是在打探。這條小蟲自動爬近他身邊時,他像一塊石頭一樣凝然不動,滿心希望它能爬得再近些。那條小蟲一會兒繼續(xù)向他爬過來,一會兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會兒高漲,一會兒低落。后來,小蟲在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來,在他身上周游,于是他心里充滿了歡樂——因為這就表示他將要得到一套新打扮——毫無疑問,是一套光彩奪目的海盜制服。這時,不知道從什么地方來了一大群螞蟻,正忙著搬運東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹干。一只背上有棕色斑點的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對它說:“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了——湯姆對此一點也不感到奇怪,因為他早就知道這種小蟲子容易相信火災的事情,頭腦又簡單,被捉弄過不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過來,不屈不撓地在搬一個糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進身體裝死。這時很多鳥兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學舌鳥——在湯姆頭頂上的一棵大樹上落下來,模仿著它附近別的鳥兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只樫鳥尖叫著疾飛而下,像一團一閃而過的藍色火焰,落到一根小樹枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類的大東西匆匆跑來,一會兒坐著觀察這幾個孩子,一會兒又沖他們叫幾聲。這些野生動物也許以前從未見過人類,所以它們根本不知道該不該害怕。此時自然界的萬物全都醒來,充滿了活力。這兒那兒,一道道陽光如長矛一般從茂密的樹葉中直刺下來,幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。 湯姆弄醒了另外兩個強盜,他們大叫一聲,嘻嘻哈哈地跑開了;兩分鐘以后,他們就脫得赤條條的,跳進白沙灘上那片清澈透底的水里互相追逐,滾抱嬉戲。寬闊的河流對面,遠遠的地方,就是那個村莊,而他們并不想念??赡苁且魂囃牧饕部赡苁且还缮蠞q的潮水,沖走了他們的小木筏。他們卻為此感到慶幸。因為沒有了木筏,就像是燒毀了他們與文明世界間的橋梁,斬斷了他們回返的念頭。 他們回到露營地時,神采奕奕,興致勃勃,卻也饑腸轆轆;不久他們把那篝火又撥旺了。哈克在附近發(fā)現(xiàn)了一眼清泉,孩子們就用闊大的橡樹葉和胡桃樹葉做成杯子,他們覺得這泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。喬正在切咸肉片做早餐,湯姆和哈克讓他稍候片刻;他們來到河邊,相中了一個僻靜之處,垂下魚鉤,不長時間就有了收獲。還沒到讓喬等得不耐煩的時候,他們就拿回來幾條漂亮的石首魚,一對鱸魚和一條小鯰魚——這些魚足夠一大家人飽餐一頓。他們把魚和咸肉放到一塊煮,結果讓人驚訝的是:魚的味道竟然這么鮮美。他們不知道淡水魚越趁活燒吃,味道越鮮美;另外,他們也沒有想到露天睡覺、戶外運動、洗澡以及饑餓會使食欲大增。他們并不明白饑者口中盡佳肴的道理。 吃罷早飯,他們就往樹蔭底下隨便一倒,哈克抽了一袋煙;然后大家往樹林里去,去探險。他們信步走去,一路跨朽木,涉雜林,穿過高大的樹木林,這些大樹披垂著一根根葡萄藤,好像王冠上垂下來的流蘇。他們時不時地遇到一些幽僻的地方,地面長滿青草,綻放著鮮花,宛如塊塊鑲著寶石的綠色地毯。 他們看到了很多令人欣喜的東西,不過并沒有什么稀奇古怪的玩意兒。他們發(fā)現(xiàn)這個島大約有三英里長,四分之一英里寬,離河岸最近的地方只有一條狹窄的水道相隔,不足二百碼寬。他們差不多每個鐘頭就游上一次泳,所以等他們回到宿營地時,已過去了半個下午。他們餓壞了,顧不得停下來捉魚來吃,對著冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罷就躺到蔭涼下說話。說著說著就斷斷續(xù)續(xù)了,終于他們止住了話頭。周遭的寂靜、森林中的肅穆以及孤獨感,慢慢地對這幾個孩子的情緒發(fā)生了作用。他們開始沉思默想。一種莫名的渴望漸漸爬上他們心頭——那是越來越強烈的思鄉(xiāng)情緒。連赤手大盜費恩都在緬懷他從前睡覺的臺階和那些大空桶。但是他們對這種軟弱感到害臊,沒有一個人有勇氣把心事公諸于眾。 (1)選段描述了怎樣的故事?“海盜們”心理發(fā)生了怎樣的變化? (2)選文運用了哪些描寫方法?它們有什么好處? (3)你覺得湯姆索亞是一個什么樣的孩子?請結合《湯姆索亞歷險記》中的情節(jié)具體分析。 4. (5分)閱讀下面的小詩,回答問題。 墻角的花! 你孤芳自賞時, 天地便小了。 (1)這首詩的作者是________,她一步入文壇,便以宣揚“________”著稱。 (2)請你分析《繁星》《春水》中這類詩歌的特點。(提示:可從藝術、語言、形式方面進行分析,答出兩點即可) 5. (12分)(2015?江蘇連云港)閱讀《水滸傳》片段,完成1~3題。 不覺酒涌上來,潸然淚下,臨風觸目,感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》的詞調,便喚酒保,索借筆硯。起身觀玩,見白粉壁上,多有先人題詠。宋江尋思道:“何不就書于此?倘若他日身榮,再來經過,重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背似渚菩?,磨得濃墨,蘸得筆飽,去那白粉壁上,揮毫便寫道:“自幼曾攻經史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥山丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州!他年若得報冤仇,血染潯陽江口?!? 宋江寫罷,自看了,大喜大。一面又飲了數杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那《西江月》后,再寫下四句詩,道是:“心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。” 宋江寫罷詩,又去后面大書五字道:“鄆城宋江作?!睂懥T,擲筆桌上,又自歌了一回,再飲數杯酒,不覺沉醉,力不勝酒,便喚酒保計算了,取些銀子算還,多的都賞了酒保,拂袖下樓來,踉踉蹌蹌,取路回營里來。開了房門,便倒在床上,一覺直睡到五更。酒醒時,全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當日害酒,自在房里睡臥,不在話下。 (選自《水滸傳》第三十九回) ? (1)這一片段寫的是“潯陽樓宋江吟反詩”。作者借助哪些描寫手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的?寫出其中兩種。 (2)從選文宋江寫下的詩詞中,你能讀出他怎么樣的內心狀態(tài)和情緒? (3)聯(lián)系《水滸傳》內容,說說宋江“刺文雙頰”是因為哪件事?他又是什么時候坐上梁山第一把交椅的? 6. (12分)孫悟空在斗金角大王、銀角大王的過程中是如何運用自己的智慧獲勝的? 7. (4分)名著閱讀。 (1)元、明、清的文學作品都與酒有不解之緣,幾乎“無酒不成書”。四大名著里更是觥籌交錯,酒香四溢。從《三國演義》的“________詐醉騙蔣干”到《水滸傳》的“________醉打蔣門神”,從《西游記》的“八戒酒后戲________”到《紅樓夢》的“群芳夜宴”,借酒畫人,以酒壯景,精彩紛呈,各具特色。(均填人名) (2)下面說法有誤的一項是( ) A . 《紅樓夢》中“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕……”,其中“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。 B . 《水滸傳》中的英雄,多是草莽匹夫,凡事講求快意恩仇。就像吳用所說,“殺去東京,奪了鳥位,在那里快活,卻不好?” C . 孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之學,勝亮十倍?!笔吭傅氖驱嫿y(tǒng),他被稱為“鳳雛”,與他有關的一個故事是龐統(tǒng)巧設連環(huán)計。 D . 沙僧法名悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經,得成正果,被封為金身羅漢。 8. (7分)名著閱讀。 《名人傳》是法國著名作家羅曼羅蘭為三位偉大的藝術家寫的傳記。 [片段一]如果他要建造一座紀念碑的話,他就會耗費數年的時間到石料場去選料,還要修一條路來搬運它們;他想成為多面手:工程師、鑿石工;他想什么都親自動手,獨自一人建起宮殿、教堂。這簡直是一種苦役犯過的日子。他甚至都擠不出時間來吃飯睡覺。 [片段二]直到有一天,絕望頓生,也許是由于臨死前的狂熱颶風,他突然離開了住所,四處流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上路了,最后病倒途中,在一個無名的小城中一病不起。在彌留之際,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。 (1)[片段一]中的“他”是指________; [片段二]中的“他”是指________。 (2)讀過《名人傳》后,你一定被這三位偉大的藝術家所感動,請任選其中一位,說說他令你感動的原因。 9. (4分)名著閱讀。 (1)《朝花夕拾》共收集了魯迅的________篇回憶性散文,最初以《________》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。 (2)明代杰出的小說家吳承恩寫的《西游記》中的故事大多情節(jié)曲折,扣人心弦。請你寫出兩個故事的名稱:________,________。 10. (12分)名著閱讀 (1)《西游記》第二十四回 唐僧四人翻山越嶺來到了A(地名)。兩個小童給唐僧吃B(果名),唐僧不肯吃,豬八戒偷聽到了,就叫大師兄孫悟空去偷來吃,被兩個小童發(fā)現(xiàn),把他們痛罵了一頓,孫悟空一怒之下把果樹連根拔起后,師徒四人連夜逃走。被C(人名)抓回,要求將樹救活。最后,D(人名)用玉鏡瓶里的神水把果樹救活才圓滿解決。 A.________;B.________;C.________;D.________ (2)唐僧看不出妖怪的種種變化,除了因為他是肉眼凡胎之外,還有哪些原因是不可忽視的? 11. (7分)名著閱讀。 太陽光在相當傾斜的角度下,把左手也放在桌上,支持著他的身體,他用極大的力量張開了口。他的聲音,好像一根細魚刺似的橫在了喉中。張了幾次嘴,他并沒說出話來。他希望學生們問他點什么??墒?,學生們沒有任何動作;除了有幾個年紀較大的把淚在臉上流成很長很亮的道子,沒有人出聲。城亡了,民族的春花也都變成了木頭。糊里糊涂的,他從嗓子里擠出兩句話來:“明天上課。今天,今天,不上了!” 以上文段選自中國現(xiàn)當代作家________寫的長篇小說________,文中的“他”是________,小說通過________、________等情節(jié)內容,塑造了這一住在老北京的舊中國的知識分子形象,他有著自己的品格和原則。 12. (7分)名著閱讀。 (1)《湯姆索亞歷險記》是美國作家_______________的作品。湯姆的好朋友____________在得到一筆錢后,被道格拉斯收為養(yǎng)子,后又出逃歷險。 (2)閱讀下面一段文字,回答相關問題。 書的命運決定著保爾的命運。如果書稿被徹底否定,那他的日子就到頭了。如果失敗是局部的,通過進一步加工還可挽 救,他一定會發(fā)起新的進攻。母親把沉甸甸的包裹送到了郵局。緊張的等待開始了。保爾一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等待過來信。他從早到晚地盼 信。列寧格勒一直沒有回音。出版社的沉默逐漸成為一種威脅。失敗的預感一天比一天強烈,保爾意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那時, 他就沒法再活下去了。活下去也沒有意義了。 此時此刻,郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?”每 次的回答都是:“是的,看來是盡了一切努力了。”好多天過去了,正當期待已經變得無法忍受的時候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動地喊道: “列寧格勒來信了! 這是州委打來的電報。電報上只有簡單幾個字:小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功。他的心歡騰地跳動起來。多年的愿望終于實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。 ①畫線句子中“鐵環(huán)”“新的武器”各指什么? ②有人認為:到了全書的結尾還寫英雄竟然有“如果書稿被徹底否定,那他的日子就到頭了?!钡南麡O悲觀想法,這有損英雄的高大形象。你的看法如何,并闡述理由。 13. (10分)名著導讀。 “他已經失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力?;钪€有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價值呢?又有什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當一名力不從心的旁觀者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎?” 上段文字中的“他”是________,最終他通過________走出人生低谷來實現(xiàn)自己的人生價值。對他最終的做法,談談你的認識________。 14. (4分)用課外閱讀積累的知識,完成小題。 (1)“立了好久,他決定進去見她;告訴她他又找到了包月;把這兩天的車份兒交上;要出他的儲蓄;從此一刀兩斷﹣﹣這自然不便明說。她總會明白的?!? 這段文字出自《________》(書名)?!八笔莀_______(人物)。 (2)《海底兩萬里》中人物在________(地點)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的________ , 它的肉當晚就被端上了餐桌。 15. (14分)名著閱讀。 因為這些高貴的“慧骃”生來就具有種種美德,它們是理性動物,根本不知道什么叫罪惡。所以它們的偉大格言就是要發(fā)揚理性,一切都受理性支配。同時它們的理性也不像我們的理性那樣,可以引起爭論。在我們這兒,人們可以就一個問題的兩面似是而非地辯論一番。但是它們卻會使你馬上信服,因為它們的理性并不受感情、利益的蒙蔽和歪曲,所以它必然會令人信服?!盎垠S”根本不知道還有什么辯論、吵鬧、爭執(zhí)、虛偽或者含混的命題等等罪惡?!? 友誼和仁慈是“慧骃”的兩種主要美德;這兩種美德并不限于個別“慧骃”,而是遍及全“慧骃”類。從最遙遠的地方來的客人和最親近的鄰人一樣都會受到款待,不管它走到哪兒都像到了家里一樣。它們非常有禮貌,但是一點也不拘泥形式。它們絕不溺愛小馬,但是它們對子女的教育卻完全以理性為準繩。我看見我的主人愛撫鄰居的兒女像愛撫自己的兒女一樣。它們遵從大自然的教導熱愛自己的同類。只有理性才可以把人分為幾等 ,因為有的人的德行較為優(yōu)越。 (1)作者塑造的“慧骃”有哪些優(yōu)良品質? (2)從《格列佛游記》來看,作者在對“耶胡”和“慧骃”的描寫中流露出怎樣的復雜感情? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 名著導讀 (共15題;共133分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 12-2、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、- 配套講稿:
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- 北師大版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題14 名著導讀 北師大 備考 2020 年中 語文 一輪 基礎 復習 專題 14 名著 導讀
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