新人教版2019-2020學(xué)年八年級語文下冊隨堂小測（三）C卷.doc

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新人教版2019-2020學(xué)年八年級語文下冊隨堂小測（三）C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分)1. （10分）下列各組劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 潺潺（chn） ?。╠i）慢 不憚（dn） 船櫓（l）B . 攛（cun）掇 鳧（f）水 桕（jiu）樹 旺（wng）相C . 皎（jio）潔 歸省（shng） 絮（x）叨 晌（shng）午2. （10分）下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ） A . 繚亮 頹唐 峰回路轉(zhuǎn)B . 躊躇 映襯 重巒疊障C . 賦閑 恣睢 唯唯連聲D . 逾約 茅盧 俯仰生姿3. （10分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 舞臺再大，自己不上臺永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾，決不能_、冷眼旁觀；平臺再好，自己不參與永遠(yuǎn)是個(gè)局外人，決不能_、安于現(xiàn)狀；能力再強(qiáng)，自己不行動永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，決不能_、不思進(jìn)取。A . 置身事外 自甘平庸 踟躕不前B . 置之不理 自甘平庸 猶豫不決C . 置之不理 自甘落后 踟躕不前D . 置身事外 自甘落后 猶豫不決4. （10分）下列各句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 在全市開展的掃黑除惡整治工作中，劫后余生的“村霸”劉某痛改前非，成了全村最熱心的保潔員。B . 美國政府為了遏制中國的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系統(tǒng)與華為的合作，真可調(diào)是煞費(fèi)苦心。C . 為了促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，婁底市政府因地制宜 ， 大力打造旅游業(yè)，吸引了眾多游客駐足觀賞。D . 實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與教育的深度融合，對每一個(gè)教育工作者來說任重道遠(yuǎn)。5. （10分）對下面文段中所用修辭方法的作用理解有誤的一項(xiàng)是（ ） 白云依依，輕風(fēng)裊裊。江灣里停泊的龍舟盛裝待發(fā)：紅面黑須的洪圣神龍，昂首挺胸，威武無比；嬌艷無須的天后神龍，鱗甲斑斕，靈氣逼人；童面稚氣的哪吒飛龍，翹起龍尾，英姿颯爽隨著發(fā)令槍響，龍舟揚(yáng)幡鼓棹，猶如一條條出海蛟龍，激起團(tuán)團(tuán)雪白浪花。只見，鑼鼓手端坐舟前，號子鼓點(diǎn)，時(shí)急時(shí)舒；橈手們聚集舟中，聽令而動，揮橈劃槳；招子手穩(wěn)立舟尾，把舵定航，勝券在握。江心，橈楫擊浪，龍舟競渡；岸邊，吶喊震天，人頭攢動如此熱烈壯觀的龍舟賽，怎不令人驚嘆震撼？A . 第句運(yùn)用排比、擬人的修辭方法，不僅形象地描繪出龍舟色彩艷麗、形貌各異的特點(diǎn)，也寫出了龍舟盛裝待發(fā)的氣勢。B . 第句把起航的“龍舟”比作出海的條條“蛟龍”，生動地寫出了龍舟競發(fā)、浪花翻騰的壯觀場面。C . 第句運(yùn)用對偶的方法，描寫了龍舟曲折前行、賽手口號聲聲的激烈場景，語言凝練，節(jié)奏感強(qiáng)。D . 第句運(yùn)用反問的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了龍舟賽熱烈壯觀的場面讓人震驚贊嘆，極具感染力。6. （10分）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . “陽光教育”為學(xué)生發(fā)展提供豐富的個(gè)性化“菜單”，涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀陽光少年。B . “非遺文化進(jìn)校園”系列活動，在全市中小學(xué)生中掀起了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱情。C . 參觀科技館，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，還能夠讓他們了解更多的科技作品。D . 市川劇團(tuán)精心打造的驚蟄，是一部以“不忘初心、牢記使命”為主題的現(xiàn)代川劇。7. （10分）請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。 （1）大漠孤煙直，_。 （2）仍憐故鄉(xiāng)水，_。 （3）無可奈何花落去，_。 （4）_，銅雀春深鎖二喬。 8. （10分）說明文的語言要求準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，下列句子中劃線詞語，有一些不屬于這類情況，它是（ ） A . 如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。B . 物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。C . 斯石英可以在實(shí)驗(yàn)室里制造，但它們在自然界中存在嗎？回答是肯定的。D . 毫無疑問 ， 6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大劫難”。9. （10分）說明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 物候觀測使用的是“活的儀器”是活生生的生物。（下定義）B . 1962年的山桃、杏花、蘋果，榆葉梅，西府海棠、丁香，刺槐的花期比1961年遲十天左右。（作比較、列數(shù)字）C . 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。例如，在1986年1月，阿根廷南極研究所宜布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些骨骼化石。（舉例子）D . 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（打比方）10. （10分）關(guān)于大自然的語言，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） A . “大自然的語言”中“語言”是指古代流傳下來的許多農(nóng)諺。B . 草木榮枯、候鳥去來的自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱之為物候?qū)W。C . 本文以平實(shí)的語言按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序介紹了物候?qū)W。D . 緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異是決定物候現(xiàn)象來臨的因素。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題（每小題10分，共100分） (共10題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、