鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題14 名著導讀.doc
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎復習:專題14 名著導讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 名著導讀 (共15題;共133分) 1. (6分)(2015?廣東韶關)閱讀《湯姆索亞歷險記》,完成下面的1-8題。 片段一:他始終穿著大人遺棄的舊衣服,上面一年四季全是洞,破布條條隨風飄舞。他頭戴一頂又大又破的帽子,半圈月牙形的帽檐耷拉下來。他只要有上裝可穿,那上裝準是差不多拖到腳跟,背部兩側的紐扣一直扣到臀部下面。褲子只有一根背帶吊著,褲襠松松垮垮像條口袋似的,看上去空蕩蕩的。 片段二:湯姆的肩膀上突然挨了重 重一擊,喬也沒有逃脫。兩人衣服上的塵土飛散在教室中,持續(xù)了兩分鐘還沒有散盡。全班都樂不可支。剛才,兩個男孩太全神貫注了,根本沒有注意到老師踮著腳尖走到他們跟前,也沒有留意到全班一時鴉雀無聲。老師對他們的活動觀察了好一陣子,然后才給他們增添了一點新刺激。 (1)《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫(Mark Twain)的代表作,它的姊妹篇是________ 。 (2)你認為湯姆索亞是一個怎樣的孩子? (3)這段文字描述的是湯姆的哪個朋友?________除了他和湯姆,還有誰和他們一起去杰克遜島當“海盜”?________。 (4)在島上當海盜時,始終困擾他們的最大的問題是什么?________湯姆為了留住伙伴,用了哪些辦法?________ (5)啊呀,這女孩長得可真漂亮,一雙可愛的藍眼睛上閃動著長長的睫毛,一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里,顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是________ 。 (6)請你說出湯姆和喬在課堂上為什么會受到老師懲罰? (7)聯(lián)系作品內(nèi)容,說說兩人這樣做的原因。 (8)你對湯姆和喬在課堂上的舉動,有什么看法? 2. (12分)閱讀《水滸傳》部分目錄,完成小題, 目錄 第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關西 第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧________ 第五回 小霸王醉人銷金帳 花和尚大鬧________ 第六回 九紋龍剪徑赤松林 魯智深火燒________ 第七回 花和尚倒拔垂楊柳 約子頭誤入白虎堂 第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧________ (1)目錄中畫橫線處依次填入的地名,正確的一項是( ) A . 五臺山 桃花村 瓦罐寺 野豬林 B . 瓦罐寺 五臺山 桃花村 野豬林 C . 桃花村 五臺山 野豬林 瓦罐寺 D . 五臺山 野豬林 桃花村 瓦罐寺 (2)清代文學評論家金圣嘆說:“《水滸傳》寫一百八個人性格,真有一百八樣?!闭埥Y合第三回至第八回的內(nèi)容,簡要評述魯達與其他梁山好漢的不同之處。 3. (17分)閱讀下文,回答問題 “海盜們”野外樂逍遙 早晨,湯姆一覺醒來,迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來,揉揉眼,向周圍看了看。很快他想了起來。此時正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹葉兒一動也不動,沒有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。 這時,林子深處有只鳥兒叫了起來,另一只發(fā)出應和。隨后又聽見一只啄木鳥啄樹的聲音。清淡的晨光漸漸發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來,大地萬物,一派生機。大自然從沉睡中醒來,精神抖擻地把一片奇景展現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲從一片帶露的葉子上爬過來,不時地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說它是在打探。這條小蟲自動爬近他身邊時,他像一塊石頭一樣凝然不動,滿心希望它能爬得再近些。那條小蟲一會兒繼續(xù)向他爬過來,一會兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會兒高漲,一會兒低落。后來,小蟲在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來,在他身上周游,于是他心里充滿了歡樂——因為這就表示他將要得到一套新打扮——毫無疑問,是一套光彩奪目的海盜制服。這時,不知道從什么地方來了一大群螞蟻,正忙著搬運東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹干。一只背上有棕色斑點的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對它說:“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了——湯姆對此一點也不感到奇怪,因為他早就知道這種小蟲子容易相信火災的事情,頭腦又簡單,被捉弄過不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過來,不屈不撓地在搬一個糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進身體裝死。這時很多鳥兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學舌鳥——在湯姆頭頂上的一棵大樹上落下來,模仿著它附近別的鳥兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只樫鳥尖叫著疾飛而下,像一團一閃而過的藍色火焰,落到一根小樹枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類的大東西匆匆跑來,一會兒坐著觀察這幾個孩子,一會兒又沖他們叫幾聲。這些野生動物也許以前從未見過人類,所以它們根本不知道該不該害怕。此時自然界的萬物全都醒來,充滿了活力。這兒那兒,一道道陽光如長矛一般從茂密的樹葉中直刺下來,幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。 湯姆弄醒了另外兩個強盜,他們大叫一聲,嘻嘻哈哈地跑開了;兩分鐘以后,他們就脫得赤條條的,跳進白沙灘上那片清澈透底的水里互相追逐,滾抱嬉戲。寬闊的河流對面,遠遠的地方,就是那個村莊,而他們并不想念??赡苁且魂囃牧饕部赡苁且还缮蠞q的潮水,沖走了他們的小木筏。他們卻為此感到慶幸。因為沒有了木筏,就像是燒毀了他們與文明世界間的橋梁,斬斷了他們回返的念頭。 他們回到露營地時,神采奕奕,興致勃勃,卻也饑腸轆轆;不久他們把那篝火又撥旺了。哈克在附近發(fā)現(xiàn)了一眼清泉,孩子們就用闊大的橡樹葉和胡桃樹葉做成杯子,他們覺得這泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。喬正在切咸肉片做早餐,湯姆和哈克讓他稍候片刻;他們來到河邊,相中了一個僻靜之處,垂下魚鉤,不長時間就有了收獲。還沒到讓喬等得不耐煩的時候,他們就拿回來幾條漂亮的石首魚,一對鱸魚和一條小鯰魚——這些魚足夠一大家人飽餐一頓。他們把魚和咸肉放到一塊煮,結果讓人驚訝的是:魚的味道竟然這么鮮美。他們不知道淡水魚越趁活燒吃,味道越鮮美;另外,他們也沒有想到露天睡覺、戶外運動、洗澡以及饑餓會使食欲大增。他們并不明白饑者口中盡佳肴的道理。 吃罷早飯,他們就往樹蔭底下隨便一倒,哈克抽了一袋煙;然后大家往樹林里去,去探險。他們信步走去,一路跨朽木,涉雜林,穿過高大的樹木林,這些大樹披垂著一根根葡萄藤,好像王冠上垂下來的流蘇。他們時不時地遇到一些幽僻的地方,地面長滿青草,綻放著鮮花,宛如塊塊鑲著寶石的綠色地毯。 他們看到了很多令人欣喜的東西,不過并沒有什么稀奇古怪的玩意兒。他們發(fā)現(xiàn)這個島大約有三英里長,四分之一英里寬,離河岸最近的地方只有一條狹窄的水道相隔,不足二百碼寬。他們差不多每個鐘頭就游上一次泳,所以等他們回到宿營地時,已過去了半個下午。他們餓壞了,顧不得停下來捉魚來吃,對著冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罷就躺到蔭涼下說話。說著說著就斷斷續(xù)續(xù)了,終于他們止住了話頭。周遭的寂靜、森林中的肅穆以及孤獨感,慢慢地對這幾個孩子的情緒發(fā)生了作用。他們開始沉思默想。一種莫名的渴望漸漸爬上他們心頭——那是越來越強烈的思鄉(xiāng)情緒。連赤手大盜費恩都在緬懷他從前睡覺的臺階和那些大空桶。但是他們對這種軟弱感到害臊,沒有一個人有勇氣把心事公諸于眾。 (1)選段描述了怎樣的故事?“海盜們”心理發(fā)生了怎樣的變化? (2)選文運用了哪些描寫方法?它們有什么好處? (3)你覺得湯姆索亞是一個什么樣的孩子?請結合《湯姆索亞歷險記》中的情節(jié)具體分析。 4. (5分)閱讀下面的小詩,回答問題。 墻角的花! 你孤芳自賞時, 天地便小了。 (1)這首詩的作者是________,她一步入文壇,便以宣揚“________”著稱。 (2)請你分析《繁星》《春水》中這類詩歌的特點。(提示:可從藝術、語言、形式方面進行分析,答出兩點即可) 5. (12分)孫悟空先后有美猴王、孫悟空、弼馬溫、齊天大圣、行者、斗戰(zhàn)勝佛等稱呼,說出各個稱呼的由來。 6. (12分)名著閱讀 (1)下面關于《朝花夕拾》表述不正確的兩項是( ) A . 《朝花夕拾》是魯迅先生所作的回憶散文集,共1篇。 B . 《朝花夕拾》中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會,看戲等情節(jié)的回憶,如《無常》《瑣記》。 C . 魯迅在《二十四孝圖》里,針對“臥冰求鯉,老萊娛親、郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。 D . “在我所認為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個?!边@句話中的“他”是壽鏡吾先生。 E . 《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。 (2)下面文字節(jié)選自潘旭瀾《朝花夕拾》的藝術一文。請你結合作品中有關“阿長”的具體內(nèi)容談談對這段話的理解。 《朝花夕拾》中的阿長,使我想起中國史傳文學中“不虛美”“不隱惡”的主張。我認為,這既是一種尊重事實、實事求是的科學態(tài)度,也是與現(xiàn)實主義精神相通的。《朝花夕拾》不是史傳文學,但作為寫真人實事的散文,這樣來寫人物,無疑是應該肯定的,而且,對于文學創(chuàng)作中,描寫較為復雜的性格,避免將人物簡羊化、絕對化也是有益的經(jīng)驗。 7. (4分)名著閱讀《西游記》。 (1)唐僧師徒遇到的妖怪有些和天上的菩薩、神仙有關,根據(jù)小說內(nèi)容選擇填空 ①黃眉怪________A太上老君 ②金角大王________B彌勒佛 ③青毛獅怪________C文殊菩薩 (2)下面是關于《西游記》的相關內(nèi)容,不正確的一項是( ) A . 悟空被授以“弼馬溫”之職,他得知此官為末等職,回花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒擒悟空,被悟空打敗。 B . 唐僧師徒經(jīng)過寶象國,黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶?,前往寶象國探望岳丈國王,他把唐僧變?yōu)楠{子。 C . 車遲國斗法時,虎力大仙先登壇作法,召來風、云、霧諸神和四海龍王,被悟空使法力阻住,無雨降下。 D . 經(jīng)過火焰山時,悟空向牛魔王妻羅剎女借扇,羅剎女因其子紅孩兒被觀音收伏,把悟空扇到五萬里外的靈吉菩薩處。 8. (7分)《海底兩萬里》一書,情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強烈的可讀性,而且書中還包含了大量的地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象方面的知識,小讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識,這種完全自然的知識啟迪方式也是本書的精妙這處。 (1)《海底兩萬里》是________(國家)________(人名)的作品。 (2)主要講述了博物學家________和仆人康塞爾及魚叉手尼德蘭尼一起隨-________(潛艇名)潛艇船長尼摩周游海底的故事。 (3)本作者“三部曲”中的另外兩部是:________、________。 9. (4分)《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍代表作,描寫了一個普通人力車夫的一生,反映了一個有良知的作家對底層勞動人民生存狀況的關注和同情。 (1)請為下面這段話做點批注 祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。 (2)用簡潔語言把省略部分的主要情節(jié)補寫完整,使前后情節(jié)連貫(80字左右) 祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的車還是賣掉,給虎妞辦喪事。 10. (12分)名著閱讀,下面是《水滸》中的片段,閱讀后回答問題。 林沖打一看時,只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠,上撒著一把紅纓,穿一領白緞子征衫,系一條縱線絳,下面青白間道行纏,抓著褲子口,獐皮襪,帶毛牛膀靴,跨口腰刀,提條樸刀,生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,腮邊微露些少赤須,把氈笠子掀在脊梁上,坦開胸脯,帶著抓角兒軟頭巾,挺手中樸刀,高聲喝道:“你那潑賊,將俺行李財帛那里去了?”林沖正沒好氣,那里答應,睜圓怪眼,倒豎虎須,挺著樸刀,搶將來斗那個大漢。林沖與那漢斗到三十來合,不分勝敗。 (1)選文中,與林沖相斗的漢子是________。林沖為何要劫了那漢子的行李財帛?________ (2)文中的漢子當初不肯留在梁山泊,但離去之后歷經(jīng)坎坷,最終回到梁山泊落草,請根據(jù)故事情節(jié)填空。 遭高俅驅(qū)逐→誤殺牛二→北京斗武→得梁中書重用→丟了________→梁山泊落草 (3)金圣嘆在《水滸》第一回評到:“一部大書七十回,而開書先寫高俅,有以也?!苯Y合小說情節(jié),請你說說作者在108好漢出場前先寫高俅有何寓意。 11. (7分)名著閱讀,按要求答題。 (1)《鋼鐵是怎樣煉成的》中,“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”這是_________到修路工地視察時說的?!半y道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢?”這是__________對保爾說的。 (2)閱讀下圖一,回答問題: 圖一 ①圖一中殺虎的梁山好漢是 。細心的你應該已發(fā)現(xiàn),該圖存在一個明顯的錯誤,請指出。 ②請聯(lián)系作品中的另一個典型情節(jié),說出這位好漢的性格特征。 12. (7分)(2013?呼和浩特)名著閱讀 “俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。 灑家是________ , 他同李逵一樣具有疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣火爆的性格特點。這段文字又表現(xiàn)出他________的個性特征。 13. (10分)(2013?晉江市)簡答題 (1)《西游記》中,孫悟空偷吃蟋桃、盜飲御酒、竊走仙丹被捉住后,又發(fā)生哪些事才被降伏(壓在五行山下)? (2)《格列佛游記》中,特里浦特小人國有哪兩種宮廷游戲?表演游戲的是哪些人? 14. (4分)(2014?鹽城)名著閱讀。 (1)填空。 “線兒長,針兒密,含著熱淚繡紅旗?!备枨独C紅旗》表現(xiàn)的是《紅巖》中的主人公________和難友們在渣滓洞里為慶祝________一起繡紅旗的場面。 (2)閱讀《簡?愛》中的這段文字,回答問題。 難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有剝?nèi)ィ瑳]有心腸了?﹣﹣你不是想錯了嗎?﹣﹣我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等﹣﹣本來就如此! 這段文字表現(xiàn)了簡?愛怎樣的性格?文中的“你”指的是誰? 15. (14分)名著閱讀,按要求答題。 因為東關離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。 “去拿你的書來?!彼卣f。 這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑒略》。因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時是七歲。 我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:—— “給我讀熟。背不出,就不準去看會?!? 他說完,便站起來,走進房里去了。 我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來。 粵有盤古,生于太荒, 首出御世,肇開混茫。 就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時所強記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多,因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概,那當然是很好的,然而我一字也不懂?!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!…… 應用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完 “不錯。去罷?!备赣H點著頭說。 大家同時活動起來,臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事。 我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。 (1)以上語段節(jié)選自《 》,作者 是我國偉大的文學家、思想家、革命家。 (2)請概述選段故事的起因、經(jīng)過和結果,并說說隨著事情的發(fā)展,作者心情的變化經(jīng)歷了哪幾個階段? (3)根據(jù)選文,請你簡要分析這篇散文的藝術特色。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 名著導讀 (共15題;共133分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 1-6、 1-7、 1-8、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、- 配套講稿:
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