2018版高中生物 第2章 生物科學與農(nóng)業(yè) 2.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術課時作業(yè) 新人教版選修2.doc
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2.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術 課時作業(yè)達標一、選擇題1.試管動物的生產(chǎn)過程不涉及()A.體外受精 B.胚胎體外培養(yǎng)C.胚胎移植 D.胚胎分割解析試管動物的生產(chǎn)過程中涉及精卵細胞的采集與處理、體外受精、早期胚胎的培養(yǎng)、胚胎移植。答案D2.利用植物的莖尖、葉片、莖等,在無菌條件下,培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術可以用來培育植物新品種,也可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物,還可以獲得無病毒植株。下列關于這種技術的敘述中,正確的是()這種技術利用了植物細胞的全能性這種技術叫作組織培養(yǎng),可以克隆生物體這種技術屬于細胞工程的應用領域之一這種技術是一種無性繁殖的方式A. B.C. D.解析植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性,該技術是一種無性繁殖方式(花藥的培養(yǎng)是一種特殊的有性繁殖方式),植物組織培養(yǎng)屬于細胞工程的內(nèi)容。答案D3.對生根培養(yǎng)不起作用的激素是()A.GA B.IAAC.NAA D.IBA答案A4.下圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵細胞)。下列相關敘述中不正確的是()A.動物個體的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體的產(chǎn)生表明高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力C.按照動物個體的產(chǎn)生方式,后代的性別比例仍為11,但這對于動物的進化是不利的D.圖中a、b、c三種細胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂解析為有性生殖;為克隆,證明了動物細胞核的全能性。 答案C5.(多選)明黨參是我國珍稀藥用植物,對其進行保護性開發(fā)利用的方法有()A.設計細胞培養(yǎng)反應器,實現(xiàn)藥用成分的工廠化生產(chǎn)B.大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分D.利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子解析設計細胞培養(yǎng)反應器,可以實現(xiàn)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。有些藥用成分可以從愈傷組織中直接提取。微型繁殖和人工種子都可以促進植物大量繁殖。答案ABCD6.下列對胚胎分割移植技術的敘述中,正確的是()A.在任何時期都能成功B.是將受精卵分割C.在組織、器官形成期最好D.分割份數(shù)會影響胚胎發(fā)育答案D7.下列有關克隆的實際意義,不正確的是()A.生物學和醫(yī)藥研究B.對瀕危、珍稀的野生動物實施克隆,保護生物多樣性C.可以克隆出許多科學家、藝術家、運動健將和各類優(yōu)秀人才,為社會服務D.獲得更多的優(yōu)秀動物個體用于生產(chǎn)答案C8.將無根的非洲菊幼苗轉入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應出現(xiàn)的現(xiàn)象是()解析本題主要考查植物生命活動調(diào)節(jié)中激素的作用和產(chǎn)生部位,植物有五大類激素,其中細胞分裂素和生長素可以促進植物的長芽和生根,此題中雖然培養(yǎng)基中沒有植物激素,但是植物幼苗葉片本身可以產(chǎn)生生長素,而細胞分裂素的產(chǎn)生部位在根尖,所以細胞分裂素不能產(chǎn)生,所以植物能夠在一段時間后長出少量的根,所以答案為B。答案B9.某母牛一胎生出了幾頭基因型完全相同的小牛,產(chǎn)生這一結果最可能的原因是()A.試管動物培養(yǎng) B.胚胎移植C.受精卵移植 D.胚胎分割移植解析一胎生的幾頭牛的基因型完全相同,則肯定不是自然受精的結果。試管動物屬于有性生殖,由其得到的后代基因型不相同,胚胎移植只是移植胚胎的技術。若原來的胚胎基因型不同,則其培育的后代基因型也不同。由一個胚胎經(jīng)胚胎分割所得到的個體基因型完全相同。答案D10.中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的實驗,主要原因是()A.大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度B.克隆人不是正常的個體C.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念D.克隆人的技術性問題無法得到解決解析克隆人嚴重違反了人類的倫理道德,沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家族和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念,是在人為地制造在心理和社會地位上都不健全的人,因此中國政府禁止生殖性克隆人。答案C11.下列試管家畜技術過程中的操作,不合理的是()A.精子和卵子采集后可直接在試管內(nèi)受精B.精子采集后要獲能,卵子采集后要體外培養(yǎng)C.體外受精后,待受精卵發(fā)育到桑椹胚后才可移植D.試管家畜技術在操作過程上要嚴格無菌操作解析精子采集后,要對精子進行獲能處理,才能進行受精,精子獲能是指精子獲得受精能力的生理過程,是精子受精前必須經(jīng)歷的一個重要階段;卵子采集后需要在體外培養(yǎng)直至成熟才能進行受精作用。答案A二、非選擇題12.我國植物學家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株的過程示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)過程和要經(jīng)過_、_和_。(2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入_。同時,在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣外,成功的另一個關鍵是操作過程必須保證_。(3)從育種的角度來看,植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比,優(yōu)勢主要有(列舉兩條):_、_。解析(1)由愈傷組織形成完整植株要經(jīng)過細胞分裂、細胞分化和組織器官的形成等階段。(2)培養(yǎng)基中還要加入植物激素,并在無菌條件下培養(yǎng)。(3)植物組織培養(yǎng)的優(yōu)勢有能保持親本的優(yōu)良性狀,培養(yǎng)周期短、繁殖率高,能培育無病毒植株等。答案(1)細胞分裂細胞分化組織器官的形成(或形成新一代植株)(2)植物激素無菌(3)能夠保持親本的優(yōu)良性狀,培養(yǎng)周期短,繁殖率高,能培育無病毒植株(任選兩點即可)13.讓羊產(chǎn)牛奶,科學家對此做了相關的構想,過程如下圖所示。請根據(jù)上圖回答下列有關問題:(1)圖中涉及_、_等現(xiàn)代生物技術 (至少寫出兩項)。(2)羊N能分泌牛乳蛋白,說明_;通常情況下不采用人工方法獲取牛乳蛋白基因,這是因為_。(3)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)_,小羊a和羊N的性狀表現(xiàn)_(填“相同”“不同”或“不完全相同”)。答案(1)基因工程細胞核移植胚胎分割與移植動物細胞培養(yǎng)(任寫兩項即可)(2)牛乳蛋白基因在羊細胞內(nèi)能正常表達真核細胞基因結構較復雜(3)相同不完全相同14.回答關于“試管?!迸嘤膸讉€問題:(1)剛剛排出的精子,不能立即與卵細胞受精,必須在雌性動物生殖道或體外類似于生殖道的理化條件下發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力,這一現(xiàn)象叫_。(2)生產(chǎn)上常用_激素促進雌性動物排卵,該激素由_(器官名稱)分泌。(3)將體外受精得到的受精卵在培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),形成了一個約32個細胞的小胚胎,此時受精卵大約經(jīng)歷了_次細胞分裂,培養(yǎng)液必須含有的不同于植物培養(yǎng)基的成分是_。(4)試管牛培育過程涉及的工程技術手段主要有_。答案(1)精子獲能(2)促性腺垂體(3)5動物血清(血漿)(4)體外授精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植15.為了大力發(fā)展我國的肉牛和奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學家們在育種途徑上進行了大膽探索,并取得了初步成果。.2002年1月中旬到2月中旬,我國自主完成的首批成年體細胞克隆牛在山東曹縣五里墩陸續(xù)降生??寺∨S?個母親,A牛提供細胞核即供體細胞,B牛提供去除細胞核的卵細胞即受體細胞,兩種細胞在電脈沖的刺激下融合后,通過細胞分裂形成早期胚胎,再將這個胚胎植入C牛子宮內(nèi)。請回答下列問題:(1)培育出的克隆牛幾乎就是_牛的復制品,這是因為控制牛性狀的遺傳物質主要存在于_中。(2)克隆牛的培育成功說明了_。.在克隆技術出現(xiàn)之前,育種工作者已經(jīng)開始采用胚胎分割移植的方法來盡快繁殖更多的優(yōu)質牛。這種育種技術的主要步驟是:將經(jīng)過人工授精得到的受精卵在試管內(nèi)培養(yǎng)到多個細胞的胚胎時,進行胚胎分割,分成2份、4份或更多份,再分別移植到多頭母牛的子宮內(nèi)發(fā)育、分娩,就能得到多頭需要的小牛。(3)胚胎分割移植要在受精卵發(fā)育為桑椹胚或囊胚時進行,其主要原因是:_。(4)通過胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為()A.雌雄的可能性各占50%B.全為雌性或全為雄性C.全為雌性D.全為雄性解析通過體細胞核移植得到的后代,主要性狀與A相似,遺傳物質主要存在于細胞核中,但有些性狀與B相似,原因是細胞質中也存在著少量的遺傳物質。通過胚胎分割移植得到的后代,基因型是完全一樣的,因為來自于同一個受精卵,遺傳物質組成完全相同,所以性別也全部相同。答案(1)A(供核)細胞核(2)動物體細胞的細胞核具有全能性(3)此時還未出現(xiàn)細胞分化(4)B- 配套講稿:
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