2019年(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《騰飛的翅膀》教案 浙教版.doc

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2019年(春)四年級(jí)品社下冊(cè)騰飛的翅膀教案 浙教版對(duì)應(yīng)性反思評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)行業(yè)與家鄉(xiāng)資源，了解家鄉(xiāng)的新興行業(yè)的產(chǎn)生，以及給家鄉(xiāng)帶來(lái)的變化。2、知道行業(yè)的形成與當(dāng)?shù)氐馁Y源條件有密切的關(guān)系。3、了解各行業(yè)的勞動(dòng)情況，初步形成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品質(zhì)。3導(dǎo)入新課2 1、自學(xué)教材。2 2、檢測(cè)自學(xué)情況。7 3、四人小組討論，整理在中卡上。3 4、成果展示2 1、設(shè)疑。9 2、組建8人團(tuán)隊(duì)交流、討論，用自己喜歡的方式，表達(dá)呈現(xiàn)在大卡上。2 3、成果交流。3 4、成果展示。 31、同桌討論、交流。22、成果交流，展示。13、教師小結(jié)。14、走近“勞動(dòng)者”。方法策略課型方式：要素組合11、屏幕出示：趣猜行業(yè)聯(lián)（看想講）12、引出行業(yè)的概念。教師板書：行業(yè) （看）1、說(shuō)說(shuō)各個(gè)地方的一些主要行業(yè)。（講）2、連線。（做） 3、家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)行業(yè)。（講想做）（1）概念。教師板書：傳統(tǒng)行業(yè)（2）舉例。（提示：出示圖片“傳統(tǒng)行業(yè)大競(jìng)猜”）4、學(xué)生板書（動(dòng)靜轉(zhuǎn)換）1、教師談話引入新興行業(yè)。（聽想（1）概念。（2）教師板書：新興行業(yè)2、哪些行業(yè)是新興行業(yè)呢？（大動(dòng)講想聽）3、中心發(fā)言人介紹內(nèi)容。（聽）4、學(xué)生板書（動(dòng)靜轉(zhuǎn)換） 1、為什么各個(gè)地方都有一些主要的行業(yè)，而這些行業(yè)的形成與發(fā)展和什么有關(guān)系？（講想）2、屏幕出示圖片：我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么？（看想）3、板書課題：騰飛的翅膀4、樹立熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好品質(zhì)。（想） 電子白板的使用：利用標(biāo)注筆進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明，提示重點(diǎn)。說(shuō)明備注總評(píng)：