2018-2019學年高中生物 第三章 生物群落的演替 第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群課時作業(yè) 蘇教版必修3.doc
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第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群 .下列有關種群的說法不正確的是( ) A.種群是生物群落的基本單位,也是生物進化的基本單位 B.種群的特征和個體的特征不完全一樣 C.一個種群的密度會隨著季節(jié)的變化而變化 D.調查種群密度的變化規(guī)律,有利于我們防止有害動物 解析:選B。種群的特征和個體的特征不一樣,種群的特征有數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征;個體的特征則是壽命、性別和年齡等。 .某同學擬調查一個面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調查方案,其中最可行的是( ) A.計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目 B.設置1個1 m2樣方,計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目 C.隨機設置1 m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目 D.在該種植物密集處設置1 m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目 解析:選C。要調查雙子葉草本植物的種群密度,常使用樣方法,即隨機選擇多個1 m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目,隨機取樣是關鍵。 .下列結合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是( ) A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 C.預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ D.春運期間,上海人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①② 解析:選D。春運期間,上海人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率。 .海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是( ) A.更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會 B.減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù) C.維持良好的年齡結構,有利于種群數(shù)量的恢復 D.改變性別比例,提高種群出生率 解析:選D。海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,保證較多的幼小個體得以生存;維持良好的年齡結構,有利于種群數(shù)量的恢復;控制網(wǎng)眼尺寸并不能改變性別比例。 .建立數(shù)學模型的一般步驟是( ) A.提出假設→觀察研究對象→用數(shù)學形式對事物的性質進行表達→檢驗和修正 B.觀察研究對象→提出合理假設→檢驗和修正→用數(shù)學形式對事物的性質進行表達 C.觀察研究對象→提出合理假設→用數(shù)學形式對事物的性質進行表達→檢驗和修正 D.觀察研究對象→用數(shù)學形式對事物的性質進行表達→檢驗和修正→提出合理假設 解析:選C。建立數(shù)學模型的大致過程是以下幾個步驟:首先要觀察研究對象,在分析、研究的基礎上提出問題,作出合理的假設;其次就要根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質進行表達,建立數(shù)學模型;最后一般要通過進一步的實驗或觀察等,對模型進行檢驗和修正。 .在下列圖中,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是( ) 解析:選B。無環(huán)境阻力使種群呈“J”型增長。 .下圖是某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標記重捕法調查該兔的種群密度,第一次捕獲50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,在第二次捕獲中,未標記的60只、標記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( ) A.150只 B.200只 C.300只 D.400只 解析:選D。第三年的種群數(shù)量約為50(60+20)/20=200只,而圖中顯示第三年的種群增長速率最大,即此時種群數(shù)量達到K值的一半,所以K值為400只。 .下表是調查某野山羊種群生存狀況的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉換為種群存活曲線圖并進行分析,下列敘述錯誤的是( ) 年齡 (年) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 存活數(shù) (只) 1 000 801 789 776 764 734 688 640 571 439 252 96 6 3 死亡數(shù) (只) 199 12 13 12 30 46 48 69 132 187 156 90 3 3 A.存活曲線圖中橫坐標采用的數(shù)據(jù)來源于年齡,縱坐標的數(shù)據(jù)來源于存活數(shù) B.該種群的存活曲線呈凹形(類型Ⅲ) C.該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡 D.分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強的適應能力 解析:選B。分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,該種群中大多數(shù)個體在7歲(平均生理年齡)以后大量死亡,以年齡為橫坐標,以存活個體數(shù)為縱坐標繪制的種群存活曲線應為凸形(類型Ⅰ),該生物種群對環(huán)境有較強的適應能力。 .如圖所示為種群數(shù)量增長曲線,下列有關敘述正確的是(多選)( ) A.改善空間和資源條件有望使K值提高 B.在B到C的變化過程中,天敵捕食成功率將會增加 C.BC段種群增長率逐漸下降,是因為出生率小于死亡率 D.曲線Y和X比較,可看出自然狀態(tài)下種群的增長潛力 解析:選ABD。BC段種群增長率逐漸下降,是因為出生率在下降,死亡率在升高,但此時出生率還是大于死亡率,C錯。 .某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內生物個體的遷入與遷出,下列關于該種群個體數(shù)量變化的敘述,錯誤的是( ) A.若a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點以后個體數(shù)量變化不符合“S”型增長 B.若該種群出生率提高,個體數(shù)量的增加也不會大幅超過b點 C.天敵的大量捕食會導致該種群個體數(shù)量下降,下降趨勢與b~c段相似 D.年齡結構變動會導致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c~d段相似 解析:選A。若a點環(huán)境因素變化,增長的過程可能會有所變化,但由于食物量不變,a點以后個體數(shù)量變化最終還是符合“S”型增長,A項錯誤;從圖中個體數(shù)量在K值附近波動可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),若出生率提高,種群密度增大,環(huán)境阻力增加,種群數(shù)量會隨之下降,仍在K值附近波動,不會大幅超過b點,B項正確;種群數(shù)量波動的主要原因是食物和天敵,當種群被大量捕食時,下降趨勢與b~c段相似,C項正確;年齡結構變動會導致該種群數(shù)量波動,但環(huán)境容納量基本不變,所以,種群數(shù)量也是圍繞K值波動,趨勢與c~d段相似。 .下圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關系的示意圖(圖中不同陰影面積表示不同比例尺下的個體數(shù)量)。下列有關敘述錯誤的是( ) A.對旅鼠進行種群密度的調查時常常使用標記重捕法 B.這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動 C.旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調節(jié)的 D.旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量的變化是一種正反饋調節(jié) 解析:選D。旅鼠是活動能力強的動物,調查其種群密度時,常常使用標記重捕法,A正確;在相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各生物之間的關系相對穩(wěn)定,生物的種群數(shù)量會在各自的K值上下波動,B正確;旅鼠種群數(shù)量主要受外界環(huán)境條件及種間關系等的影響,C正確;旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量能保持相對穩(wěn)定,依賴于負反饋調節(jié),負反饋維持穩(wěn)態(tài),正反饋更加偏離穩(wěn)態(tài),D錯誤。 .下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關操作不正確的是( ) A.培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都需要經(jīng)過嚴格的滅菌處理 B.培養(yǎng)期間,每天定時取樣計數(shù) C.用吸管直接從靜置一段時間后的培養(yǎng)液中取樣 D.使用血細胞計數(shù)板時先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室 解析:選C。從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。 .某同學暑假放假期間,從事大豆田間管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,還嘗試著將生物學的相關知識運用到實踐中。請幫他完成以下內容。 (1)如果他想比較一下自家大豆與別家大豆的數(shù)量,那么他應該__________ 。 A.一棵一棵去數(shù)進行比較 B.用樣方法估算出種群密度進行比較 C.用標記性重捕法估算出種群密度 D.用調查法統(tǒng)計出往年數(shù)量進行比較 (2)若大豆地中有某種害蟲,為調查其種群密度,應采用__________法,為降低其種群密度,你認為最好的方法是________(填選項),該方法可以影響__________,從而間接降低種群密度。 A.一個一個去捉 B.噴灑農(nóng)藥 C.釋放一種特定激素誘捕 D.從外地引入該害蟲的天敵 (3)該農(nóng)田中有一種從外地帶來的昆蟲,則在短期內,該昆蟲會呈________增長,最終將呈________增長。原因是__________________________________________________。 解析:對于大豆和昆蟲一般都采用樣方法去調查其種群密度;為降低害蟲種群密度,最好使用生物方法,這樣污染小,但貿(mào)然引入外地的天敵,易造成外來物種入侵;外來的生物在短期內會呈“J”型增長,但終究因為資源空間的限制,天敵的增加,最終呈現(xiàn)“S”型增長。 答案:(1)B (2)樣方 C 性別比例 (3)“J”型 “S”型 環(huán)境空間及資源是有限的,天敵增多 .生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進行調查。下表是不同調查面積的物種種群密度的統(tǒng)計結果。 草原類型 調查面積cm2 A B C 1010 3 3 2 2020 5 5 3 4040 8 6 5 8080 14 9 8 9090 16 11 8 100100 17 13 8 110110 19 13 8 120120 20 13 8 130130 20 13 8 140140 … … … 調查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設計如下調查步驟。 ①先取40 cm40 cm為最佳樣方面積。 ②在該物種分布較密集的地方取5個樣方。 ③計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù),若計數(shù)結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。 (1)本調查采用的方法是________;取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)如何計算B草原某種雙子葉草本植物的種群密度? ________________________________________________________________________。 (3)請指出以上設計步驟中的錯誤并加以改正。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)如果對A草原的某種鼠進行種群密度的調查,調查的方法采取標記重捕法。 ①在某次調查中,第一次捕獲并標記39只鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的鼠14只,則該鼠在A草原的種群密度約為________只/公頃。(調查范圍為1公頃) ②在標記重捕法中,對標記技術有哪些要求? a.________________________________________________________________________。 b.________________________________________________________________________。 c.________________________________________________________________________。 ③若部分標記符號在調查研究期間脫落,那么調查所得種群密度與實際值相比________(偏大、偏小、無影響)。 答案:(1)樣方法 隨機取樣,不摻入主觀因素 (2)計算所有樣方種群密度的平均值 (3)①選取的樣方面積不對,應取物種數(shù)量達到穩(wěn)定的最小面積,以減小誤差(100 cm100 cm); ②取樣的方法不對,應在B草原中隨機取樣; ③對種群密度的估計方法不對,應以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計值(或以調查樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均值作為種群密度的估計值)。 (4)①84?、赼.標記物和標記方法不能影響被標記動物的正常活動,也不能導致其發(fā)生疾病、感染等 b.標記符號必須能夠維持一定的時間,至少在調查期間不能消失 c.標記符號不會改變標記動物與其捕食者間的關系 ③偏大 .為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某同學按下表所列條件進行了A、B、C和D共4組實驗,用1 000 mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25 ℃下靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同,定時用血球計數(shù)板計數(shù)。根據(jù)實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下,請分析回答以下問題: 實驗組 A B C D 培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數(shù)/% 4.0 4.0 0.8 0.8 培養(yǎng)液體積/mL 200 800 200 800 (1)圖中曲線①②和③分別是________組、________組和________組的結果。 (2)B組和A組的實驗結果不同的原因是B組______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)D組和B組的實驗結果不同的原因是D組___________________________________。 (4)在整個實驗過程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計數(shù)的做法是錯誤的,正確的方法是______________________________________________ 和________________________________________________________________________。 (5)實驗結束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計數(shù)板的做法是錯誤的,正確的方法是________________________________________________________________________。 解析:酵母菌的生殖方式有兩種,在有氧氣且營養(yǎng)物質豐富的情況下可進行出芽生殖,繁殖速度較快。如A組和B組營養(yǎng)物質濃度一樣,但培養(yǎng)液體積不一樣,B組中培養(yǎng)液多,氣體交換面積減小,種群獲得的氧氣少,不利于酵母菌的繁殖。測定微生物細胞數(shù)量的方法很多,通常采用的有顯微計數(shù)法和平板計數(shù)法,取樣時注意將酵母菌懸液搖勻,同時視待測菌懸液濃度加無菌水適當稀釋。測數(shù)完畢,取下蓋玻片,用水將血球計數(shù)板沖洗干凈,切勿用硬物洗刷或抹擦,以免損壞網(wǎng)格刻度。 答案:(1)B A D (2)培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面積較小,故供氧較少 (3)葡萄糖濃度較低,故營養(yǎng)物質供應較少 (4)搖勻培養(yǎng)液后再取樣 培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計數(shù) (5)浸泡和沖洗- 配套講稿:
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