(通用版)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第四模塊 專(zhuān)題一“文言文基礎(chǔ)”配套檢測(cè) B 卷(含解析).doc
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“文言文基礎(chǔ)”配套檢測(cè) B 卷一、閱讀下面的文言文,完成文后的題目。劉秀至郾、定陵,悉發(fā)諸營(yíng)兵。諸將貪惜財(cái)物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敵,珍寶萬(wàn)倍,大功可成;如為所敗,首領(lǐng)無(wú)余,何財(cái)物之有!”秀與諸營(yíng)俱進(jìn),自將步騎千余為前鋒,去大軍四五里而陳。尋、邑注亦遣兵數(shù)千合戰(zhàn),秀奔之,斬首數(shù)十級(jí)。諸將喜曰:“劉將軍平生見(jiàn)小敵怯,今見(jiàn)大敵勇,甚可怪也!且復(fù)居前,請(qǐng)助將軍!”秀復(fù)進(jìn),尋、邑兵卻,諸部共乘之,斬首數(shù)百、千級(jí)。連勝,遂前,諸將膽氣益壯,無(wú)不一當(dāng)百,秀乃與敢死者三千人從城西水上沖其中堅(jiān)。尋、邑陳亂,漢兵乘銳崩之,遂殺王尋。城中亦鼓噪而出,中外合勢(shì),震呼動(dòng)天地。莽兵大潰,走者相騰踐,伏尸百余里。會(huì)大雷、風(fēng),屋瓦皆飛,雨下如注,川盛溢,虎豹皆股戰(zhàn),士卒赴水溺死者以萬(wàn)數(shù),水為不流。士卒奔走,各還其郡。于是海內(nèi)豪杰翕然響應(yīng),皆殺其牧守,自稱將軍。旬月之間,遍于天下。(節(jié)選自資治通鑒卷第三十九)注尋、邑:指王尋、王邑,王莽的部將。1解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)去大軍四五里而陳(2)諸部共乘之(3)從城西水上沖其中堅(jiān)(4)漢兵乘銳崩之參考答案:(1)通“陣”,列陣(2)掩襲,追逐(3)主要營(yíng)壘(4)使動(dòng)用法,使?jié)⑸?下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是()A自將步騎千余為前鋒為擊破沛公軍B且復(fù)居前,請(qǐng)助將軍 不出,火且盡C秀乃與敢死者三千人 執(zhí)筆熟視,乃見(jiàn)其所欲畫(huà)者D士卒奔走,各還其郡 爾其無(wú)忘乃父之志解析:選CA項(xiàng),動(dòng)詞,做、當(dāng);介詞,替、給。B項(xiàng),副詞,還是;副詞,將要。C項(xiàng),皆為副詞,就。D項(xiàng),代詞,自己的;副詞,表祈使,相當(dāng)于“一定”。3把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)如為所敗,首領(lǐng)無(wú)余,何財(cái)物之有!譯文: (2)虎豹皆股戰(zhàn),士卒赴水溺死者以萬(wàn)數(shù),水為不流。譯文: 參考答案:(1)如果被敵人打敗,頭都被殺掉了,還有什么財(cái)物!(注意:“如為所敗”,被動(dòng)句;“何財(cái)物之有”賓語(yǔ)前置句;“首領(lǐng)”一詞屬偏義復(fù)指,頭)(2)虎豹都嚇得腿發(fā)抖,跳入水中溺死的士兵上萬(wàn),河水因此不能流動(dòng)。(注意:“士卒赴水溺死者以萬(wàn)數(shù)”為定語(yǔ)后置句,可調(diào)整為“赴水溺死士卒以萬(wàn)數(shù)”;股戰(zhàn),腿發(fā)抖;為,因此)參考譯文:劉秀到了郾、定陵等地,調(diào)發(fā)各營(yíng)的全部軍隊(duì)。將領(lǐng)們貪惜財(cái)物,想要分出一部分士兵留守。劉秀說(shuō):“現(xiàn)在如果打垮敵人,有萬(wàn)倍的珍寶,大功可成;如果被敵人打敗,頭都被殺掉了,還有什么財(cái)物!”劉秀和各營(yíng)部隊(duì)一同出發(fā),親自帶領(lǐng)步兵和騎兵一千多人為先頭部隊(duì),在距離王莽大軍四五里遠(yuǎn)的地方擺開(kāi)陣勢(shì)。王尋、王邑也派幾千人來(lái)交戰(zhàn),劉秀帶兵沖了過(guò)去,斬了幾十人首級(jí)。將領(lǐng)們高興地說(shuō):“劉將軍平時(shí)看到弱小的敵軍都膽怯,現(xiàn)在見(jiàn)到強(qiáng)敵反而英勇,太奇怪了!還是我們?cè)谇懊姘?,?qǐng)讓我們協(xié)助將軍!”劉秀又向前進(jìn)兵,王尋、王邑的部隊(duì)退卻,漢軍各部一同追逐過(guò)去,斬了數(shù)百上千個(gè)首級(jí)。漢軍接連獲勝,繼續(xù)進(jìn)兵,將領(lǐng)們膽氣更壯,沒(méi)有一個(gè)不是以一當(dāng)百,劉秀就和敢于犧牲的三千人從城西水岸邊攻擊王莽軍的主要營(yíng)壘。王尋、王邑所部陣亂,漢軍乘機(jī)擊潰敵軍,終于殺了王尋。昆陽(yáng)城中的漢軍也擊鼓大喊而沖殺出來(lái),里應(yīng)外合,呼聲震天動(dòng)地。王莽的軍隊(duì)大亂,逃跑者互相踐踏,倒在地上的尸體遍布一百多里。適值迅雷、大風(fēng),屋瓦全都被風(fēng)刮得亂飛,大雨好似從天上倒灌下來(lái),水暴漲,虎豹都嚇得腿發(fā)抖,跳入水中溺死的士兵上萬(wàn),河水因此不能流動(dòng)。王莽軍的士兵逃跑后,各自回到自己的故鄉(xiāng)。于是海內(nèi)豪杰一致響應(yīng),都?xì)⒌舢?dāng)?shù)氐闹菘らL(zhǎng)官,自稱將軍。一個(gè)月之內(nèi),這種形勢(shì)遍于天下。二、閱讀下面的文言文,完成文后的題目。曹操自江陵將順江東下,諸葛亮謂劉備曰:“事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍。”遂與魯肅俱詣孫權(quán)。亮見(jiàn)權(quán)于柴桑,說(shuō)權(quán)曰:“海內(nèi)大亂,將軍起兵江東,劉豫州收眾漢南,與曹操共爭(zhēng)天下。今操芟夷大難,略已平矣,遂破荊州,威震四海。英雄無(wú)用武之地,故豫州遁逃至此,愿將軍量力而處之!若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡,不如早與之絕;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計(jì),事急而不斷,禍至無(wú)日矣!”權(quán)曰:“茍如君言,劉豫州何不遂事之乎?”亮曰:“田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱;況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海。若事之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎!”權(quán)勃然曰:“吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人,吾計(jì)決矣!非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者,然豫州新敗之后,安能抗此難乎?”(選自資治通鑒赤壁之戰(zhàn))4解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)遂與魯肅俱詣孫權(quán)(2)今操芟夷大難,略已平矣(3)若事之不濟(jì)(4)然豫州新敗之后,安能抗此難乎參考答案:(1)訪問(wèn),拜訪(2)大體,簡(jiǎn)要(3)成功(4)抵擋5下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A亮見(jiàn)權(quán)于柴桑故燕王欲結(jié)于君B眾士慕仰,若水之歸海 鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀C愿將軍量力而處之 蟹六跪而二螯D非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者 今者項(xiàng)莊拔劍舞解析:選BB項(xiàng),皆為助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯。A項(xiàng),介詞,在;介詞,同、和。C項(xiàng),連詞,表順承,不譯;連詞,表并列,不譯。D項(xiàng),代詞,的人;助詞,表停頓,起調(diào)整音節(jié)作用。6把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)諸葛亮謂劉備曰:“事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍?!彼炫c魯肅俱詣孫權(quán)。譯文: (2)吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人,吾計(jì)決矣!譯文: 參考答案:(1)諸葛亮對(duì)劉備說(shuō):“事情很危急,請(qǐng)(讓我)奉命去向?qū)O將軍求救?!庇谑?諸葛亮)與魯肅一起去拜訪孫權(quán)。(注意:急,危急;遂,于是;詣,訪問(wèn),拜訪;“求救于孫將軍”為狀語(yǔ)后置句)(2)我不能拿整個(gè)東吳的土地,十萬(wàn)將士,來(lái)被外人控制,我的主意決定了!(注意:舉,拿;制,控制;計(jì),主意;“受制于人”為被動(dòng)句)參考譯文:曹操將要從江陵順著長(zhǎng)江向東進(jìn)發(fā),諸葛亮對(duì)劉備說(shuō):“事情很危急,請(qǐng)(讓我)奉命去向?qū)O將軍求救。”于是(諸葛亮)與魯肅一起去拜訪孫權(quán)。諸葛亮在柴桑見(jiàn)到了孫權(quán),勸孫權(quán)說(shuō):“(現(xiàn)在)天下大亂,將軍(您)在江東起兵,劉豫州在漢南招收兵馬,與曹操共同爭(zhēng)奪天下?,F(xiàn)在曹操削平大亂,(中原)大致已穩(wěn)定,(他)于是攻破荊州,聲威震動(dòng)天下。英雄沒(méi)有施展本領(lǐng)的地方,所以劉豫州逃到這里,希望將軍估量自己的實(shí)力來(lái)對(duì)付這個(gè)局面!如果(您)能拿江東的兵力同中原對(duì)抗,不如趁早同他斷絕關(guān)系;如果不能,為什么不放下武器、捆起鎧甲,面朝北向曹操稱臣呢!現(xiàn)在將軍(您)外表上假托服從的名義,但內(nèi)心里懷著猶豫不決的心思,局勢(shì)危急而不能決斷,(離)大禍臨頭沒(méi)幾天了!”孫權(quán)說(shuō):“假若像你所說(shuō),劉豫州為什么不投降曹操呢?”諸葛亮說(shuō):“田橫,(不過(guò)是)齊國(guó)的一個(gè)壯士罷了,還能恪守節(jié)義不受屈辱;何況劉豫州(是)漢王室的后代,英明才智超過(guò)所有的當(dāng)代人,眾人敬仰他,就像河水流入大海一樣。如果抵抗曹操的事情不成功,這就是天意,怎能再成為曹操的屬下呢?”孫權(quán)發(fā)怒說(shuō):“我不能拿整個(gè)東吳的土地,十萬(wàn)將士,來(lái)被外人控制,我的主意決定了!除了劉豫州就沒(méi)有(能同我一起)抵擋曹操的人了,可是劉豫州剛打了敗仗,怎能抵擋得住這個(gè)大災(zāi)難呢?”三、閱讀下面的文言文,完成文后的題目。齊晉相與戰(zhàn)。平阿之余子亡戟得矛,卻而去,不自快。謂路人曰:“亡戟得矛,可以歸乎?”路之人曰:“戟亦兵也,矛亦兵也,去兵得兵,何為不可以歸?”去行,心猶不自快,遇高唐之孤叔無(wú)孫,當(dāng)其馬前,曰:“今者戰(zhàn),亡戟得矛,可以歸乎?”叔無(wú)孫曰:“矛非戟也,戟非矛也,亡戟得矛,豈亢責(zé)也哉?”平阿之余子曰:“嘻!”還反戰(zhàn)。趨,尚及之。遂戰(zhàn)而死。叔無(wú)孫曰:“吾聞之,君子濟(jì)人于患,必離其難?!奔豺?qū)而從之,亦死而不反。令此將眾,亦必不北矣。令此處人主之旁,亦必死義矣。今死矣而無(wú)大功,其任小也。(節(jié)選自呂氏春秋離俗)7解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)卻而去,不自快(2)豈亢責(zé)也哉(3)趨,尚及之(4)今死矣而無(wú)大功,其任小也參考答案:(1)退下(2)擔(dān)當(dāng)(3)趕得上(4)官職8下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A遇高唐之孤叔無(wú)孫填然鼓之,兵刃既接B豈亢責(zé)也哉 且夫水之積也不厚C今死矣而無(wú)大功 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉D其任小也 其皆出于此乎解析:選CC項(xiàng),皆為連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。A項(xiàng),助詞,的;音節(jié)助詞,用以調(diào)整音節(jié)或表示停頓,沒(méi)有實(shí)在意義。B項(xiàng),語(yǔ)氣助詞,表反問(wèn),嗎;助詞,通常用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,起舒緩語(yǔ)氣作用,無(wú)實(shí)義。D項(xiàng),代詞,他的;表揣測(cè)語(yǔ)氣,大概,可能。9把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)戟亦兵也,矛亦兵也,去兵得兵,何為不可以歸?譯文: (2)叔無(wú)孫曰:“吾聞之,君子濟(jì)人于患,必離其難?!奔豺?qū)而從之,亦死而不反。令此將眾,亦必不北矣。譯文: 參考答案:(1)戟是兵器,矛也是兵器,丟失兵器又撿到兵器,有什么不可以回家的?(注意:兵,兵器;去,丟失;歸,回家;“戟亦兵也,矛亦兵也”為判斷句;“何為不可以歸”,賓語(yǔ)前置句)(2)叔無(wú)孫說(shuō):“據(jù)我所知,君子在患難中救人,必須同甘共苦?!?于是)跟隨他快跑回去參與戰(zhàn)斗,到死也沒(méi)逃走。要是讓他(叔無(wú)孫)領(lǐng)兵,肯定不會(huì)打敗仗的。(注意:濟(jì),救濟(jì);離,通“罹”,遭受;從,跟隨;反,逃走;北,失敗;“君子濟(jì)人于患”為狀語(yǔ)后置句)參考譯文:齊國(guó)和晉國(guó)互相征戰(zhàn)。平阿(地名)的余子(官名)丟失了戟撿到只矛,退下戰(zhàn)場(chǎng)離去,心里不痛快。問(wèn)路上的陌生人說(shuō):“丟失了戟撿到只矛,可以回家嗎?”陌路人說(shuō):“戟是兵器,矛也是兵器,丟失兵器又撿到兵器,有什么不可以回家的?”他往回家的路上走著,心里還是不痛快,碰到高唐(地名)的孤(官名)叔無(wú)孫,就擋在他的馬前,說(shuō):“今天打仗,丟失了戟撿到只矛,可以回家嗎?”叔無(wú)孫說(shuō):“矛不是戟,戟不是矛,丟失了戟撿到只矛,他們難道可以相抵嗎?”平阿的余子說(shuō):“是??!”反身回去參戰(zhàn)。一路奔跑,才趕上了戰(zhàn)斗。于是戰(zhàn)死了。叔無(wú)孫說(shuō):“據(jù)我所知,君子在患難中救人,必須同甘共苦。”(于是)跟隨他快跑回去參與戰(zhàn)斗,到死也沒(méi)逃走。要是讓他(叔無(wú)孫)領(lǐng)兵,肯定不會(huì)打敗仗的。讓他成為國(guó)王的左右,也必然是為義而死。這次的死卻沒(méi)有什么大的功績(jī),是因?yàn)樗墓俾?權(quán)力)小啊。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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