2019-2020年中考物理《機(jī)械功和機(jī)械能》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年中考物理機(jī)械功和機(jī)械能復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 (I)一學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.理解做功的兩個(gè)必要因素、功的計(jì)算公式及功的單位。 2.理解功率的概念、功率的計(jì)算公式及功率的單位。 3.知道有用功和總功，理解機(jī)械效率。 4.知道動(dòng)能、勢(shì)能及機(jī)械能的概念，能量的轉(zhuǎn)化及守恒定律。二知識(shí)整理:(一)機(jī)械功:1.功: 做功必要因素:_；_。 計(jì)算公式:_。單位:_。 2.功率: 定義: _叫功率, 它是表示_的物理量。 公式:_;(3)單位:_ ;1千瓦=_瓦。 3.機(jī)械功原理:_。 4. 有用功_；額外功:_； 總功_；機(jī)械效率:_； 1的原因： 。(二)機(jī)械能:1.能的概念:_叫做能；單位_。 2.機(jī)械能:_ 動(dòng)能:_叫動(dòng)能，它的大小跟_和_有關(guān). 重力勢(shì)能:_叫重力勢(shì)能，大小跟 勢(shì)能: _和_有關(guān)。 彈性勢(shì)能:_叫彈性勢(shì)能。 機(jī)械能的轉(zhuǎn)化:動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互_的；在動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過程中，有摩擦等阻力，機(jī)械能的總量是_的；若沒有摩擦等阻力，機(jī)械能的總量保持_。 (三)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律:_。三.例題與鞏固練習(xí): 1.在下列情況中，人對(duì)物體是否做功？并說(shuō)明理由: 將重物從地面上提起放到肩上_； 將重物提在手中沿水平方向移動(dòng)50米的距離_； 扛著重物登上三樓_； 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后,站著堅(jiān)持3秒鐘不動(dòng)_； 推出去的鉛球在空中向前飛行時(shí)_。 2.重50牛的的物體在水平支持面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受的阻力是20牛，則它受到的水平拉力是_牛，若物體在水平方向上移動(dòng)30米，則拉力對(duì)物體做了_焦的功，重力對(duì)物體做了_焦的功。 3.如圖所示：A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mAmBmc，它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下，都沿力的方向移動(dòng)相同的距離S，則力F 對(duì)三個(gè)物體所做的功: （ ） A.一樣多 B.對(duì)A做的功最多 C.對(duì)B做的功最多 D.對(duì)C做的功最多 4.甲、乙兩人的體重之比是8:9，他們進(jìn)行爬樓比賽，從一樓爬上三樓所用的時(shí)間之比是4:5，則兩人克服自身重力所做的功之比是_；兩人的功率之比是_。 5.下列說(shuō)法中，正確的是： ( )A.在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多，機(jī)械效率越高 B.在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多，功率就越大C.功率大的機(jī)器，機(jī)械效率一定高 D.功率大的機(jī)器，做的功一定多 6.某機(jī)器的功率是1000瓦，這句話的物理意義是： ( ) A.表示這臺(tái)機(jī)器能做1000瓦的功 B.表示這臺(tái)機(jī)器能做1000焦的功C.表示這臺(tái)機(jī)器秒能做1000瓦的功 D.表示這臺(tái)機(jī)器每秒能做1000焦的功 7.用一個(gè)動(dòng)滑輪把重200牛的貨物勻速提高4米，所用的拉力是125牛,則有用功是_焦，總功是_焦，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_。 8.如圖所示:用滑輪組拉動(dòng)重500牛的物體在水平支持面上以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),且物體所受摩擦力是物重的0.2倍,問:半分鐘內(nèi)物體移動(dòng)的距離是多少? 若不計(jì)滑輪重及滑輪與軸之間的摩擦，則拉力F是多大?若滑輪組的機(jī)械效率是90%，則F的大小是多大?9.下列關(guān)于能量的說(shuō)法中正確的是: ( ) A.做功的物體具有能量，不做功的物體沒有能量 B.做功多的物體能量就多，做功少的物體能量就少 C.能夠做功的物體具有能量，但不一定就做功 D.能量多的物體所做的功一定就多 10.說(shuō)明下列物體具有哪種形式的機(jī)械能: 在水平軌道上行駛的火車具有_。 靜止在高空的物體具有_。 在盤山公路上向下行駛的汽車具有_。 拉緊的弓具有_，離弦的箭具有_。 11.滾擺在下降時(shí)速度_，動(dòng)能_，勢(shì)能_，上升時(shí)速度_，動(dòng)能_，勢(shì)能_。 滾擺每次上升的高度都比前次稍低，表明滾擺的機(jī)械能總量在不斷_。若不計(jì)阻力滾擺的機(jī)械能總量_。(本題選填“變大”、“變小”或“不變”) 12.跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳傘時(shí)要經(jīng)歷兩個(gè)過程：第一個(gè)過程即傘未張開，他下落的速度會(huì)越來(lái)越快，此時(shí)它所具有的動(dòng)能 _，勢(shì)能_；第二個(gè)過程：即傘張開后，他會(huì)勻速下落，則此過程中動(dòng)能_，勢(shì)能_，機(jī)械能總量_。(填“變大”、“變小”或“不變”) 13.下列各過程中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是： ( ) A.拉開弓把箭射出去 B.小鐵塊在空中下落 C.在水平地面上滾動(dòng)的足球 D.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡四.課堂檢測(cè): 1.功率是表示做功_的物理量；某機(jī)器的功率是500瓦，其物理意義是_。這樣的一臺(tái)機(jī)器每小時(shí)可完成_焦的功。2.某人提著一個(gè)重50牛的物體在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了100米，此過程中人對(duì)物體做功_焦，功率是_瓦，后他又提著此物體爬了高9米的樓,用時(shí)1分鐘,則爬樓時(shí)人對(duì)物體做了_焦的功，功率為_瓦。3.某人用一動(dòng)滑輪將400牛的重物提起5米，若人做的額外功是500焦，則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_，人的拉力是_。6.人造地球衛(wèi)星在從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，速度會(huì)逐漸減慢，此過程中_能轉(zhuǎn)化為_能；而在從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度會(huì)逐漸加快，則此過程中_能轉(zhuǎn)化為_能，由此我們可以判斷人造地球衛(wèi)星在_處動(dòng)能最大，速度最快。 7.在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)豎直拉動(dòng)彈簧秤，使鉤碼_上升，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，該同學(xué)所測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表: 請(qǐng)你:把表格補(bǔ)填完整；在圖中畫出實(shí)驗(yàn)中的滑輪組的繞線。鉤碼重 G（N）鉤碼上升的高度h(m)拉 力 F（N）彈簧秤移動(dòng)的距離S（m）機(jī)械效率（）90.150.45